假如你是李華,在英國某中學(xué)參加了為期一個月的交換生交流活動。請你給該校校長Mr Black寫一封電子郵件,表示感謝。
內(nèi)容主要包括:
1.感謝幫助(包括提供的活動,贈送的禮物);
2.交流感受(了解了英國文化、提高了英語水平);
3.歡迎來訪。
注意:1.字?jǐn)?shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.郵件開頭和結(jié)尾以為你寫好。
Dear Mr Black,
I am writing to express my thanks for…
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Best wishes.
Yours sincerely,
Li Hua


One possible version:
Dear Black,
I am writing to express my thanks for your kind help during my visit in England. Many thanks for all the things you have done for us. And thank you for the gift you sent me. It’s one of the best gifts I have ever got.
During my stay in your country, you offered us such good opportunities to communicate with you and your students. Therefore, I have learned more about English culture and my English has improved a lot. Besides, I have made several good friends there.
I am looking forward to your early visit to China so that I will show you around our country.
Thank you again for your kind help.
Best wishes.
Yours sincerely,
Li Hua

解析試題分析:本文是篇材料作文,材料簡明扼要,學(xué)生很容易把握寫作要求。考生在寫作之前必修認(rèn)真審題,首先要注意文章的時態(tài),要求有三條,1. 表示謝意,用thanks for 或者thank you for ... 2. 對交流的回顧和感受,要用到一般過去時或者現(xiàn)在完成。3. 歡迎來訪。要求讓你給Mr Black寫信,因此本文必須用第一人稱。再有就是不能根據(jù)材料逐字逐句的翻譯,應(yīng)該注意句子的銜接,以提高作文的檔次。
【亮點(diǎn)說明】文中正確地運(yùn)用了不同的時態(tài)并運(yùn)用了豐富的語言。文章第一段就運(yùn)用了三個定語從句,表達(dá)感謝之情,運(yùn)用了不同的表示謝意的表達(dá)方式避免重復(fù),如 thanks for ,many thanks for, thank you for, 說明作者有豐富的語言積累并恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了make good friends, looking forward to,show around , so that 從句等等,為文章增色不少\。同時作者還注意了句子的銜接,如運(yùn)用:And ,Therefore, Besides, 等等,提高了評分的檔次。
考點(diǎn):提綱作文。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

假設(shè)你是李華,明年即將進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),但是不知道怎么樣適應(yīng)大學(xué)的生活。請你就以下大學(xué)新生常遇到的情況給北京大學(xué)校長寫一封信,尋求建議。
1. 在生活中不會照顧自己;
2. 感到孤獨(dú),經(jīng)常想家;
3. 錢物容易丟失
4. 對食物、氣候不適應(yīng);
5. 校外租房現(xiàn)象。
注意:
1. 信的開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
2. 150詞左右。
Dear President,
Yours
Li Hua

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

假定你是李華,于十月五日在本市的友誼商場購買了“派克”牌鋼筆一支,請寫一封投訴信給經(jīng)理。
內(nèi)容重要包括:
1. 投訴原因:漏墨水,一寫字就漏出一滴滴墨水污漬;
隨信退還這支筆;
提議處理辦法。
注意:
1.詞數(shù)100左右:
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.郵件開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
參考詞匯:墨水污漬blot 友誼商場 Friendship Shopping Centre
Dear Manager ,
                                                                                            
                            
Yours sincerely
Li Hua

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

李華準(zhǔn)備到外企求職,必須具備一定的英語水平。請發(fā)e­mail告知他學(xué)英語的方法。
提示:1.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣(如……);
2.多看英語電視節(jié)目和電影,擴(kuò)大詞匯量;
3.要有自信;多講,多用,不要怕出錯。
注意:1.詞數(shù)100左右;
2.電子郵件的開頭和結(jié)尾已為你寫好(不計(jì)入你所寫詞數(shù));
3.以第一人稱寫。
Dear Li Hua,
I'm glad to offer you some advice. ________________________________________________________________
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Yours,
Deanne

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

請根據(jù)以下提示,結(jié)合你生活中的一個事例用英語寫一篇短文。
A good state of mind is the base of success.
注意:①無須寫標(biāo)題,不得照抄英語提示語;
②除詩歌外,文體不限;
③內(nèi)容必須結(jié)合生活中的一個事例;
④文中不得透露個人姓名及班級名稱;
⑤詞數(shù)為120左右。

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

假定你是中學(xué)生李華,你的美國筆友Paul想了解一下中國的用餐習(xí)俗。請寫一封英文郵件向他作簡要介紹。要點(diǎn)如下:
1. 主人請客人先人座;
2. 使用筷子進(jìn)餐;
3. 吃飯不出聲響;.
4. 客人先動筷子;
5. 餐畢客人向主人致謝。
注意:1. 詞數(shù)100左右;
2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
Dear Paul,
                                                                                
                                                                                
                                                                                
Yours truly,
Li Hua

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

請根據(jù)以下提示寫一篇關(guān)于早起有益的議論文。
1. 早起鍛煉可使身體健康、強(qiáng)壯。
2. 早起朗讀,有助于記住學(xué)過的的東西。
3. 可為一天的活動做好準(zhǔn)備,有充足的時間洗漱、吃早餐。堅(jiān)持早起對培養(yǎng)性格也很有用。
詞匯:記。 memorize 培養(yǎng)性格:character-training
堅(jiān)持:stick to    刷牙:brush our teeth
(開頭已經(jīng)給出,不需逐字逐句翻譯。)
Getting up early is a good habit。                                             
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                      

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

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同步練習(xí)冊答案