分析 本文是一篇記敘文,講述Mary在教室第一次看到他的情景,在課堂上他一直帶著太陽(yáng)鏡引起了老師和同學(xué)們的好奇.
解答 61.wearing 考查非謂語(yǔ).因已有謂語(yǔ)動(dòng)詞appeared,動(dòng)詞wear前又沒(méi)有并列連詞,即wear不是并列謂語(yǔ),它應(yīng)是非謂語(yǔ)動(dòng)詞,作狀語(yǔ),表示伴隨情況;又因he與wear是主動(dòng)關(guān)系,故用現(xiàn)在分詞.
62.quickly 考查副詞.修飾got around應(yīng)該用副詞形式,故填quickly.
63.pleased 考查詞形容詞.在系動(dòng)詞felt后作表語(yǔ),用形容詞,表示"高興的".此題易錯(cuò)填為pleasant,pleasant用于形容物,pleased用于形容人.
64.the 考查冠詞 特指最后的那一排,或在序數(shù)詞前,用定冠詞.
65.thought 考查動(dòng)詞.句意為如果他認(rèn)為坐在左后一排可以逃脫注意,他 就錯(cuò)了,故填thought.
66.which 考查從屬連詞.引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句,先行詞是前面整個(gè)句子.此題易錯(cuò)填為who,誤認(rèn)為先行詞為Mary.
67.medical 考查形容詞.當(dāng)老師看到他帶太陽(yáng)鏡,問(wèn)是不是因?yàn)獒t(yī)療上的原因,medicial醫(yī)療上的.
68.for 考查介詞.表示某個(gè)動(dòng)詞或狀態(tài)延續(xù)了多久,用"for+時(shí)間段".
69.What 考查從屬連詞.根據(jù)句式可知,what在賓語(yǔ)從句中作do賓語(yǔ),句意為其他學(xué)生都想看男孩會(huì)做什么.
70.them考查代詞.指代those glasses,作took off的賓語(yǔ),用人稱代詞賓格.
點(diǎn)評(píng) 要做好語(yǔ)法填空題,理解短文是解題的前提,扎實(shí)的詞匯、句型和語(yǔ)法知識(shí)是基礎(chǔ),英語(yǔ)國(guó)家的背景知識(shí)是必要的補(bǔ)充.考生須靈活運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí),如單詞詞性、單詞時(shí)態(tài)、名詞單復(fù)數(shù)、連接詞、代詞、冠詞等判斷各空白處應(yīng)填寫的內(nèi)容.答完后,還要通讀全文,核對(duì)所填單詞形式是否正確,是否符合語(yǔ)境.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書面表達(dá)
知心話 | 對(duì)父母的感謝 | 感謝他們傾注關(guān)愛(ài),關(guān)心鼓勵(lì) |
對(duì)父母的希望 | 1.和他們多交流,使自己保持良好狀態(tài) | |
2.創(chuàng)造條件,給自己提供實(shí)時(shí)幫助 | ||
學(xué)習(xí)打算 | 考生自擬(至少寫兩點(diǎn)) |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書面表達(dá)
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:短文改錯(cuò)
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書面表達(dá)
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書面表達(dá)
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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