假如你是李華,進(jìn)入高中后,你覺得學(xué)英語的方式和初中有很大不同,你給自己的英語老師寫了一封信,講述自己的英語學(xué)習(xí)情況。要包括以下內(nèi)容:
開始學(xué)習(xí)高中英語時,覺得英語比初中英語難得多,幾乎喪失信心。
后來認(rèn)識到英語的重要性。
每天努力學(xué)習(xí)英語。
向老師和同學(xué)請教更好的英語學(xué)習(xí)方法。
現(xiàn)在英語取得了很大進(jìn)步,對英語越來越感興趣。
提示:初中junior high school 高中 senior high school
注意:
1、詞數(shù)100左右;
2、信的開頭與結(jié)尾已為你寫好;
可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
Dear Mr. Li,
I’m glad to tell you that I have made great progress in my English study since I became a senior high school student.
When I started senior English in the beginning, I found it much more difficult than what we learned in junior school and I almost lost heart. Later, I realized the importance of English, so I got up early every morning, recited English words, listened to English tapes and did a lot of exercises. I also asked my teachers and classmates for better ways of learning English.
Now, I’m improving my English greatly. And I’m getting more and more interested in learning it. Thank you so much for your great help in your class.
Wish you all the best.
Yours,
Li Hua
解析試題分析:題目是學(xué)生熟悉的書信作文,要求給老師寫一篇書信,信的要點已經(jīng)給出,作文必須包括所有要點,但不能逐條翻譯,要注意語句的連貫、通順。注意書信格式要正確,時態(tài)和人稱的使用要得當(dāng)。作文主要講述的是過去的事情,最好使用一般過去時。
【亮點說明】范文使用Later, so, and, also, Now等連接前后句和上下文,做到了銜接緊密。范文使用了較多的短語:make great progress in, in the beginning, find it+形容詞作賓補(bǔ), listened to, ways of doing, get interested in等,使范文內(nèi)容變得充實。
范文也用到了一些重要的句型:have done sth since+從句, 賓語從句what we learned in junior school, more and more, thank sb for sth等。
考點:書信類作文
科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
北京高考從2016年開始,英語分?jǐn)?shù)從150降到100分,語文從150分提到180分,以 Fewer Scores in English為題寫一篇120詞左右的短文。 要點如下(題目與開頭已給出):
支持者:更重視語文的學(xué)習(xí); 英語學(xué)習(xí)就是費錢費力費時間。
反對者:學(xué)生錯過學(xué)英語最好的時光;教育應(yīng)該考慮的是提高教育質(zhì)量,而不是打壓英語。
你的看法:......
參考詞匯: Gaokao(高考)
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
眾所周知,2012年11月9日黨的十八大報告中提出了建設(shè)“美麗中國”的理念。近來,我校也圍繞這一主題積極開展美麗校園的活動。作為一名高中生,請你就如何美化校園談?wù)剛人看法和建議。
內(nèi)容要點:1.遵守校紀(jì)校規(guī)。 (如:憑電子學(xué)生證進(jìn)出校園,升旗和早操做到快、齊、靜……)
2.言行舉止文明優(yōu)雅,講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物。
3.有良好的精神面貌,穿戴整潔干凈,穿校服進(jìn)出校園。
注意: 1. 詞數(shù)120左右。
2 .文章的開頭已經(jīng)給出(不計入總詞數(shù)),可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
3.參考詞:rules and regulations(規(guī)章制度),Electronic student ID(電子學(xué)生證)
mental outlook(精神面貌)
Recently, our school has been carrying out some meaningful activities to beautify the schoolyard…__________________________________________________________________________________
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假設(shè)你是李華,請根據(jù)以下表格為英文報紙Teens寫一篇評論,陳述你的觀點。
報紙的優(yōu)點 | 學(xué)生最喜愛欄目 | 兩點建議 |
①了解很多信息,如音樂、文學(xué)、教育、體育、科技等。 ② 經(jīng)常閱讀該報,增長知識、拓寬視野、提高英語水平。 | ①名稱:Help ②原因:幫助解決學(xué)習(xí)和生活上的問題。 | ① 開設(shè)環(huán)境教育欄目,介紹環(huán)境保護(hù)方面的知識。 ②...... |
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
大學(xué)生活即將開始.你將面對新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。請根據(jù)提示寫一篇英語短文,談?wù)勀愦蛩闳绾伟才拍愕拇髮W(xué)生括。內(nèi)容要點應(yīng)包括:
1. 確定新的學(xué)習(xí)目標(biāo);
2. 改進(jìn)學(xué)習(xí)方法;
3. 學(xué)會獨立生活;
4. 參加各種課外活動;
5. 處理好與同學(xué)的關(guān)系;
注意: 1. 短文的內(nèi)容要連貫、完整;
2. 短文單詞數(shù): 100 左右(開頭己給出的單詞不計人單詞總數(shù))。
I will go to college in the near future._______________________________________________________
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假設(shè)你是星光中學(xué)的李華,將參加主題為“Let’s Ride Bicycles”的英語演講比賽。請撰寫一份演講稿,主要內(nèi)容包括:
1.目前汽車帶來的空氣污染和交通堵塞等問題;
2.騎自行車的益處,如能環(huán)保有利健康等。
注意:1.詞數(shù):120詞左右;
2.演講稿開頭已給出,且該部分不計入總詞數(shù)。
參考詞匯:低碳生活(low-carbon life)節(jié)能(energy saving)
Good morning, everyone,
I am Li hua from Xingguang Middle School.The topic of my speech is “Let’s Ride Bicycles”.
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假如你班要以“如何為高考做準(zhǔn)備”為題召開一次主題班會。請你根據(jù)以下提示寫一篇發(fā)言稿,談?wù)勀銓Ω呖紓淇歼^程中要注意的事項及建議:
1.保持良好的心態(tài)有助于減輕焦慮,還有增強(qiáng)克服困難的勇氣;
2.目標(biāo)明確,正確評價自己;
3.與父母、老師或同學(xué)溝通,幫忙走出困境;
4.作息合理,飲食均衡,以保持旺盛的精力。
注意:1.詞數(shù):120 左右,開頭結(jié)尾已為你寫好(不計入總詞數(shù));
2.參考詞匯: 明確的:definite 評價:estimation
No doubt every Senor 3 student wishes to be successful in the National College Entrance Examination.
With these done, I think we can greatly improve our performance.
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假如你是高三學(xué)生李華,近期你們學(xué)校組織一次關(guān)于“有煩惱向誰說”的調(diào)查活動,調(diào)查結(jié)果如下表所示。請用英語簡要介紹一下調(diào)查結(jié)果及理由并談?wù)勛约旱南敕ā?br />
注意:
1、詞數(shù)150左右;開頭已給出,不計入總詞數(shù);
2、可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
Recently a survey—Who Do You Turn to When You Are in Trouble?
—was carried out in our school.
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
日前我校學(xué)生會提出倡議,為解決早晚上下學(xué)高峰時間校門口的擁堵問題,倡導(dǎo)使用低碳的交通方式。為此,學(xué)生會將舉辦主題為“Let’s Ride Bicycles”的英語演講比賽。請撰寫一份演講稿,主要內(nèi)容包括:
1. 目前,汽車帶來的空氣污染和家長開車接送上下學(xué)的弊端,如:校門口的擁堵和容易引起交通事故等問題。
2. 騎自行車上學(xué)的益處,如環(huán)保、有利健康,培養(yǎng)獨立能力等。
注意:
(1)對所給要點逐一陳述,適當(dāng)發(fā)揮,不要簡單翻譯。
(2)詞數(shù)150左右。演講稿開頭已經(jīng)寫好,不計入總詞數(shù)。
(3)作文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。
參考詞匯:低碳生活(low-carbon life)節(jié)能(energy saving)
Good afternoon, everyone ,
I am very glad to give a speech here. The topic of my speech is “Let’s Ride Bicycles”.
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