假如你是某中學(xué)高三學(xué)生李華,剛剛收到美國(guó)筆友Sarah發(fā)來(lái)的一封電子郵件,請(qǐng)你用英語(yǔ)給她回復(fù)一封郵件,具體內(nèi)容包括:
1. 學(xué)習(xí)科目、作息時(shí)間;
2. 課余活動(dòng)(運(yùn)動(dòng)、閱讀、上網(wǎng));
3. 理想大學(xué)及選擇的原因。
注意:1. 詞數(shù):120詞左右;頭和結(jié)尾已給出,但不計(jì)入總詞數(shù)。
2. 可以適當(dāng)添加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
3. 開(kāi)頭語(yǔ)和結(jié)束語(yǔ)以為你寫(xiě)好。
Dear Sarah,
I’m very glad to receive your last e-mail. At your request, I’d like to tell you something about my school life.
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Best regards,
Li Hua
不唯一
Dear Sarah,
I’m very glad to receive your last e-mail. At your request, I’d like to tell you something about my school life.
This year I am Senior 3, and I have six subjects to learn every day. School hours usually begin at 7 am and end at 8:30 pm. We are making the most of every minute, preparing for the coming college entrance examination. Though time is precious, I try to do some sports or do some reading after class. Sometimes, too, I surf the Internet to update and amuse myself.
It’s been my dream to go to Peking University ever since I went to senior high school because of its strong cultural atmosphere as well as its high academic status.
I’d appreciate it if you can tell me something about your school life as well. I’m looking forward to it.
Best regards,

試題分析:這是一篇書(shū)信類作文,信的開(kāi)頭、內(nèi)容及結(jié)尾已經(jīng)給出,我們所要做的就是根據(jù)題目?jī)?nèi)容寫(xiě)一封信。具體內(nèi)容都要寫(xiě)到,不要遺漏,需要注意不要偏離文章中心,寫(xiě)作時(shí)注意準(zhǔn)確運(yùn)用時(shí)態(tài),上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)系,一定要契合文章內(nèi)容。盡量使用自己熟悉的單詞句式,同時(shí)也要注意使用高級(jí)詞匯和高級(jí)句型使文章顯得更有文采。同時(shí)注意1. 詞數(shù):120詞左右;頭和結(jié)尾已給出,但不計(jì)入總詞數(shù)。
2. 可以適當(dāng)添加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
點(diǎn)評(píng):本文屬于書(shū)信類作文,動(dòng)筆前,一定要認(rèn)真分析要點(diǎn),理解要點(diǎn)要表達(dá)的含義,不能遺漏要點(diǎn),跑題偏題。平時(shí)除了加強(qiáng)詞匯積累,寫(xiě)作聯(lián)系以外,還可以適當(dāng)記憶一些類似的范文,這樣在考試中可以起到事半功倍的效果。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假定你是楊明,作為一名交換生(an exchange student)剛結(jié)束在英國(guó)為期一個(gè)月的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,你和房東Mr.Wilson結(jié)下了深厚的友誼。請(qǐng)按下列要點(diǎn)給Mr.Wilson發(fā)一封郵件:
1.對(duì)Mr.Wilson在你生活上的照顧和學(xué)習(xí)上的幫助表示感謝;
2.希望保持聯(lián)系;
3.邀請(qǐng)他來(lái)中國(guó)游玩。
注意:
1.詞數(shù):120左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.開(kāi)頭已經(jīng)寫(xiě)好,不計(jì)人總詞數(shù);
Dear Mr.Wilson,
Time flies! I've been back home.
                                                                              
Best wishes.
Yours,
Yang Ming

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假如你是李華,校園小記者就孩子與家長(zhǎng)關(guān)系調(diào)查結(jié)果----大多數(shù)孩子都不愿意與家長(zhǎng)交流,不愿意告訴家長(zhǎng)內(nèi)心想法的問(wèn)題來(lái)采訪你。
1.請(qǐng)你介紹你同學(xué)中與家長(zhǎng)之間的不和諧狀況并分析原因。
2.表明你所希望的孩子與家長(zhǎng)的關(guān)系,并說(shuō)明如何才能建立這種關(guān)系。
注意:1、詞數(shù)不少于120個(gè);
2、可適當(dāng)增加細(xì)節(jié);
                                                                               
                                                                               

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假如你是李華,你的好友王偉來(lái)信說(shuō)他在高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到一些困難,英語(yǔ)考試成績(jī)不理想,感到很苦惱。希望你就如何學(xué)好英語(yǔ)給他提些建議,要求內(nèi)容包括以下幾點(diǎn)。詞數(shù)在120左右。(首尾句已給出不計(jì)入總詞數(shù)。)
1.利用課余時(shí)間多聽(tīng)多讀以增加詞匯量;2.熟練掌握每單元的重要句型;3.一旦遇到疑難問(wèn)題多與老師同學(xué)交流。4.不向困難屈服。。。
參考詞匯: 句型sentence patterns
溫馨提示: ⑴文章要分段; ⑵文章內(nèi)容要包括這些詞組: 增加詞匯量; 熟練掌握; 與老師同學(xué)交流;不屈服; ⑶可適當(dāng)增加內(nèi)容使行文流暢.
Dear Wangwei,
I’m sorry to learn that you are feeling sad because you have some difficulty in learning English.                                                                         
                                                                                   
Best wishes. 
Yours,

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

請(qǐng)以“Magic Power of Words”為題用英文按以下要點(diǎn)寫(xiě)一篇100-120個(gè)詞的短文。
要點(diǎn):1. 曾經(jīng)鼓勵(lì)我的一句話;
2. 這句話對(duì)我生活的影響。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

以“Love is Needed”為題,按照以下提示寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文。
要點(diǎn):1. 世界需要愛(ài),愛(ài)的意義;  2. 用例子加以說(shuō)明;3. 我們?cè)撛趺醋觥?br />要求:1. 詞數(shù):150左右;   2. 可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
Love is Needed
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假如你是申寧,根據(jù)下面的提示,給你的朋友王東發(fā)一電子郵件。
1.上個(gè)禮拜,我去公園玩,進(jìn)大門(mén)后碰巧遇上幾位從美國(guó)來(lái)遂寧旅游的大學(xué)生。
2.你向他們打招呼并交談,然后帶著他們游覽公園。大家玩的很開(kāi)心。出來(lái)的時(shí)候,在大門(mén)外你又幫他們買了些東西。
3.美國(guó)朋友向你表示了感謝,之后你們便分手了。
4.談?wù)勛约旱母惺堋?br />注意:
1.寫(xiě)作應(yīng)包括以上文字涉及的各項(xiàng)內(nèi)容。
2.為使寫(xiě)作流暢,在不影響主題表達(dá)完整準(zhǔn)確的前提下,允許必要的增減與發(fā)揮。
3.詞數(shù)80—100,開(kāi)頭已給出

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

上周你班同學(xué)展開(kāi)了一場(chǎng)討論。主題是Wealth and Health,請(qǐng)你根據(jù)以下提供的信息,介紹一下你們討論的情況。
一些同學(xué)認(rèn)為財(cái)富更重要,如:沒(méi)有錢萬(wàn)萬(wàn)不行;想辦法多賺錢等;
一些同學(xué)認(rèn)為健康更重要,如:健康是本錢;要愛(ài)惜身體;
個(gè)人看法:更看重健康,身體不好,錢再多也無(wú)濟(jì)于事。
注意:1. 詞數(shù)100左右;
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
Last week, we had a discussion about “Wealth and Health”.                           
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題


總所周知,每個(gè)人都希望能保持一份好心情,因?yàn)楹眯那閷?duì)我們的學(xué)習(xí)工作都非常重要。因此,如何保持一份好心情也是大家關(guān)心的話題。根據(jù)下面的提示和要求寫(xiě)一篇英文演講稿,就如何保持好心情談?wù)勀愕目捶ā?br />Why should we keep a good mood?
improve our life quality(質(zhì)量)
be good for our health
……
How to keep a good mood?
keep a good sense of humour
be friendly,share joys with others
……
注意:(1)短文必須包括上述全部要點(diǎn),應(yīng)適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
(2)詞數(shù):100 左右。短文開(kāi)頭已給出(不計(jì)字?jǐn)?shù))。
Good morning, everyone!
The topic of my speech today is” How to keep a good mood”.

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同步練習(xí)冊(cè)答案