A.Looking after your dog doesn't only mean taking it for a walk or playing with it. B.A dog is supposed to be man's best friend. C.Before you think about getting a dog,think about the affordability (經(jīng)濟(jì)承受力). D.The training should start as soon as the dog is in your care. E.Once the dog has learned how to sit,you may teach him to shake hands. F.You will also have to think about any health problems related to your family. G.A small apartment will not be fit to house a large dog. |
分析 本文主要講述了要購物之前一定要計(jì)劃一下,以購買寵物狗為例,提醒讀者們養(yǎng)狗之前要考慮個(gè)人的經(jīng)濟(jì)能力,養(yǎng)狗可能對家人造成的健康的問題等.
解答 ACGFB
21.A 推理判斷題 根據(jù)空后所出現(xiàn)的:You will also…,可推斷此處講述的是養(yǎng)狗的一些基本的責(zé)任,結(jié)合各個(gè)選項(xiàng)的意思,故選A.
22.C 推理判斷題 根據(jù)該空格后提到的Think about whether your pocket can manage,可知此處是要提醒讀者們養(yǎng)狗之前要考慮個(gè)人的經(jīng)濟(jì)能力.故選C.
23.G 推理判斷題 根據(jù)下文的內(nèi)容可知此處主要是講述養(yǎng)狗的空間的,結(jié)合各個(gè)選項(xiàng)的意思.故選G.
24.F 推理判斷題 根據(jù)空后所出現(xiàn)的一句Make sure nobody is allergic to the fur of the do,可推斷此處所講的是關(guān)于養(yǎng)狗可能對家人造成的健康的問題,故選F.
25.B 推理判斷題 根據(jù)本段的關(guān)鍵詞best friend,結(jié)合各個(gè)選項(xiàng)的意思,故選B.
點(diǎn)評 解題策略
1)從意思上判斷 在做題時(shí)最重要的是要讀懂空白前后的句子,正確理解了這些句子后,根據(jù)意思的連貫性、邏輯性或者線索詞從選項(xiàng)中選取正確答案.在讀懂意思的基礎(chǔ)上,再利用線索特征詞等進(jìn)一步確認(rèn)答案.
2)從詞匯上鎖定線索 做保持對一些線索詞的敏感是非常重要的,要好好關(guān)注空白前后的名詞和動(dòng)詞,然后在選項(xiàng)中查找它們的近義詞、反義詞、同義詞、同類詞等.其次是一些專有名詞,比如說數(shù)詞、代詞、時(shí)間、年代、地點(diǎn)/名稱等.尤其是在讀不懂句子的情況下,利用這樣的線索詞尋找答案是很有效的方法.
3)從關(guān)聯(lián)詞作為切入點(diǎn) 通常,英語的句段之間經(jīng)常會(huì)運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞表示過渡和銜接,讓文章的思路與更清楚、邏輯更連貫,因此文章中和選項(xiàng)中表示各種邏輯關(guān)系的路標(biāo)性信號詞在選擇答案時(shí)都是很重要的線索.在做題時(shí)可將這三個(gè)層面的線索很好地結(jié)合起來.
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
以前 | 現(xiàn)在 |
1.唯一通往村子的路是一條狹窄的山路; 2.村里大部分房屋都建于上世紀(jì),破舊不堪; 3.村前的小河污染嚴(yán)重. | 1.新建了一條寬闊的柏油路(blacktop); 2.新建了一排排漂亮的樓房; 3.小河的污染得到了控制,并建成了美麗的水上公園. |
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科目:高中英語 來源: 題型:信息匹配
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | be tied | B. | having tied | C. | to be tied | D. | tied |
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空
41.A.instructor | B.colleague | C.relative | D.principal |
42.A.1ook | B.call | C.prepare | D.send |
43.A.over | B.off | C.out | D.back |
44.A.pressure | B.control | C.threat | D.guidance |
45.A.fond | B.a(chǎn)fraid | C.capable | D.worthy |
46.A.report | B.suggest | C.introduce | D.offer |
47.A.pretend | B.prefer | C.deserve | D.happen |
48.A.thank | B.scold | C.punish | D.a(chǎn)muse |
49.A.stopped | B.remained | C.gathered | D.succeeded |
50.A.opportunity | B.effort | C.goal | D.1esson |
51.A.flee | B.vote | C.go | D.exist |
52.A.handed out | B.put down | C.set aside | D.picked up |
53.A.desk | B.paper | C.computer | D.blackboard |
54.A.Cheers | B.Thanks | C.Heavens | D.Congratulations |
55.A.never | B.once | C.often | D.ever |
56.A.cause | B.way | C.design | D.structure |
57.A.help | B.mark | C.test | D.reward |
58.A.energy | B.interest | C.patience | D.confidence |
59.A.potential | B.true | C.impossible | D.wrong |
60.A.because | B.a(chǎn)lthough | C.when | D.unless |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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