分析 這是一個提綱類作文,根據(jù)題目要求人稱用第一人稱,時態(tài)用一般過去時態(tài)(過去英語學習上的問題),一般現(xiàn)在時態(tài)(現(xiàn)在英語學習上的進步)和一般將來時態(tài)(對未來的信心).內容分成四部分:一引出主題;二 過去英語學習上的問題;三英語學習上的進步;四對未來的信心.
高分句型:
1.My English teacher's language ability (主語)also puts (謂語)what I have acquired in shade(賓語從句).put…in shade表示"給…投入陰影,使懷疑"
我英文老師的語言能力也讓我對于自己會的東西產生懷疑.
2.Anyway(無論如何),I am convinced(相信) that(引導賓語從句) I will improve my English proficiency(精通),though(一定讓步狀語從句) I still have a long way to go.
無論如何,我相信我將會是自己精通英語,盡管我仍舊有很長的路要走.
解答 One Possible Version
Dear parents,
I have been studying in Grade One of Guang Ming Middle School for nearly half a year.This half year has seen my surprises,worries,and progress in English learning.(引出主題)
First,I was shocked to find myself surrounded by much better English learners when I started my English course.My English teacher's language ability also puts what I have acquired in shade.【高分句型一】Sometimes I even can't follow my English teacher's lectures.Secondly,my spoken English always embarrasses myself.I regret for what I ignored before.Thirdly,my vocabulary is still my concern.A larger vocabulary is required to follow the teacher in class for the way of teaching and learning is quite different here.I was upset when I saw my poor score of the test for Unit Two.(過去英語學習上的問題)Faced with all the difficulties,I was determined to fight.With the help of my teacher and my classmates,I have made progress.Now I can roughly understand what the teacher teaches in class despite a fewer problems.(英語學習上的進步)
Anyway,I am convinced that I will improve my English proficiency,though I still have a long way to go.【高分句型二】There is always light at the end of the tunnel,I strongly believe.(對未來的信心)
Yours
Lihua
點評 雖然這是一個提綱類作文,但是給的東西很少,所以很多東西需要自己發(fā)揮.這就需要學生自己有關于這一話題的語言.因此平時要多讀多看各種文字,從而使自己不至于沒話說.
科目:高中英語 來源: 題型:信息匹配
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
70%的學生贊成參加志愿者活動 | 為社會作貢獻,幫助別人是一件很有意義的工作,帶來很多個人利益,為日后的工作獲得寶貴的技能和經驗,為自己創(chuàng)造機遇,增強信心、自覺意識、良好的交際能力和領導才能 |
25%的學生不愿意從事志愿者活動 | 無報酬,浪費時間,耽誤學習 |
5%的學生無明確態(tài)度 | 漠不關心 |
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
姓名 | Alice White | 性別 | 女 | 國籍 | 美國 |
出生年月 | 1976年10月 | 職業(yè) | 英語教師 | 工作單位 | 第十中學 |
簡歷:1998年大學畢業(yè),2000年來中國工作. | |||||
簡況:1.熱愛教育事業(yè),工作認真負責,樂意幫助學生. 2.教法靈活多樣,課堂教學生動有趣,深受學生好評. 3.經常向學生介紹英語學習的方法. 4.在她的幫助下,學生英語水平提高很快. |
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
時間 | 10月8日 |
內容 | 上午:師生迎接校友; 校長致辭; 學生帶校友參觀校園. |
下午:師生與校友共同觀看歌舞表演; 校友為學校贈書 |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
贊成 | 為同學們提供交際機會;利于增進同學之間的友誼;學習之余可以放松心情. |
反對 | 容易造成對時間和金錢的浪費;導致攀比;對青少年學習和成長造成不利影響. |
你的觀點 | … |
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科目:高中英語 來源: 題型:信息匹配
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