假設你是王平,李華是你的同窗好友,請根據(jù)下列要點,用英文給李華寫一篇畢業(yè)留言。
要點:1. 簡要表述李華在你心目中的印象;
   2. 用一到兩個相關的事例進行具體描述;
   3. 對他李華表示美好的的祝愿。
注意:1. 內(nèi)容積極向上,語意連貫,結(jié)構(gòu)完整。詞數(shù)120左右。
2. 不能寫成詩歌形式;不能使用真實姓名和學校名稱。
3. 開頭已給出。
Dear Li Hua,
It’s time to say goodbye. ________________________________________________


Dear Li Hua,
It’s time to say goodbye. It’s time to recall those beautiful days we spend together. You are the very person who gives me a hand when necessary. You are the most considerate person who knows exactly what I need.
Still remember that night two years ago? When I suddenly fell ill, it was you who carried me on your back to a nearby hospital. You took good care of me while I was having an injection. Later, you managed to help me with my lessons. Without your help, I would have failed in the examination.
I still have hundreds of stories to share with you. I still have thousands of blessings for you. May all your dreams come true! May our friendship last till the end of the universe.!
Yours,
Wang Ping

解析試題分析:考查提綱類作文寫作,重點考查考生的書面表達的能力。畢業(yè)留言的話題應該是中學生熟悉,有話可寫的素材,因此難度并不大。把握三個要點:1.簡要表述李華在你心目中的印象;2.用一到兩個相關的事例進行具體描述; 3.對他李華表示美好的的祝愿。注意組織鍛煉和過渡?忌趯懽鲿r,一定要緊扣寫作要點進行寫作,三個要點都十分重要,如果考生能夠在緊扣寫作要點的基礎上,抓住語言的準確性,再寫出幾個亮點詞匯和句式,得到高分應該比較輕松。
【亮點說明】所給范文語言流暢,句式變化多樣:It’s time to recall those beautiful days we spend together. 這句話用了固定句型和定語從句,You are the very person who gives me a hand when necessary. 這句話用了定語從句和省略句,You are the most considerate person who knows exactly what I need. 這句話用了定語從句和賓語從句, When I suddenly fell ill, it was you who carried me on your back to a nearby hospital. 這句話用了強調(diào)句, Without your help, I would have failed in the examination. 這句話用了虛擬語氣, May all your dreams come true! May our friendship last till the end of the universe.!這兩句話都用了虛擬語氣。
考點:考查提綱類書面表達

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

假如你是紅星中學的李華,收到來自英國學生Mark的電子郵件,咨詢你校暑期為異國學生舉辦漢語夏令營活動,請通過電子郵件向Mark介紹本次活動,其內(nèi)容如下:
1. 活動時間:7月10日到7月30日;地點: 紅星中學。
2. 活動內(nèi)容:
·學習日常漢語,可與當?shù)厝私涣鳌?br />·舉辦各種晚會,了解中國歷史和中國傳統(tǒng)文化,例如節(jié)日……
· 參觀博物館,長城等……
3. 活動意義……
注意:
1. 詞數(shù)不少于100;
2. 可適當?shù)募尤爰毠?jié),以使內(nèi)容充實,行文連貫;
3. 開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
Dear Mark,
I feel delighted to get your email,___________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
_________________________________________________________
Yours ,Lihua

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

某校英文報開辟了一個專欄:Experience。本期話題是如何解決學習中遇到的困難。請你以“My Approach to Difficulties in Learning”為題,用英語寫一篇短文, 談談自己的一些做法。
要求:1. 詞數(shù)100左右;
2. 短文中不能出現(xiàn)本人的相關信息。

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

假如你是紅星中學學生會主席李明,根據(jù)學校安排,你給即將到你校任教的外籍教師Jack推薦一名學生助手(assistant)。請根據(jù)所給提示給Jack寫封推薦信。
1. 歡迎Jack的到來;
2. 推薦劉佳做學生助手;
3. 劉佳的基本情況(18歲,高三學生,學校十佳學生);
4. 劉佳的特點與特長(活潑、樂觀;電腦技能;溝通能力;英語水平等)。
注意:詞數(shù):120~150;可適當增加細節(jié),以使行文連貫。
                                                                                 
                                                                                 

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

假設你是李華,你和父母將在下周前往美國紐約度假,想請你的美國朋友Mark 幫你預定一家旅館。請根據(jù)以下要點提示給他寫一封郵件。
入住時間:2014年春節(jié);
地點:位于市中心;
房間類型:一間單人房和一間雙人房;
其他要求:提供早,中,晚餐及上網(wǎng)服務。
注意:1. 100詞左右;2. 可適當增加細節(jié),以使行文連貫。
                                                                          

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

某英文報社準備刊發(fā)一篇題為”Living in a City”有關城市生活利和弊的文章。根據(jù)下面提示寫一篇英語短文。
優(yōu)點:找工作容易;交通便利;有公園、飯店等休閑場所。   
缺點:生活消費高;人口多,擁擠;空氣污染,居住環(huán)境差。
要求:1. 覆蓋以上全部內(nèi)容,可適當發(fā)揮。
2. 詞數(shù)100左右,標題已給出。

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

假定你是李華,你的英國筆友Helen正在寫一篇關于各國中學生課外閱讀情況的調(diào)查報告。她給你發(fā)了一封郵件,想了解相關情況。請你根據(jù)以下提示,給她回一封電子郵件:
你校學生課外閱讀的現(xiàn)狀;
原因分析;
你的看法。
注意:
根據(jù)所給提示,適當發(fā)揮,要求內(nèi)容充實,語意連貫;
詞數(shù)120左右。開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好,不計入總詞數(shù);
郵件中不得提及考生所在的學校和本人姓名。
參考詞匯:
課外閱讀extra-curricular reading
Dear Helen’
Thank you for your email. Now I would like to tell you something
_____________________________________________________________________
Best wishes!
Yours,
Li Hua

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

假設你是晨光中學的高中生李華。 你校擬選拔一批優(yōu)秀學生,利用暑假到晨曦希望中學為學生輔導英語,你希望參加此活動。請根據(jù)以下提示,用英語給校評選組一封申請信:
對此活動的認識(如對本人,學生及社會的益處等)
個人優(yōu)勢(如性格,獨立生活能力,語言能力等)
你的計劃(如怎樣進行輔導等)
注意:詞數(shù)100左右。可適當加入細節(jié),以使內(nèi)容充實,行文連貫。
信的開頭結(jié)尾已給出,不計入總字數(shù)。
參考詞匯:晨曦希望中學 Chenxi Hope Junior School
Dear Sir/Madam,
I am Li Hua from Class One,Senior Two.___________________________
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Yours sincerely,
Li Hua

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

閱讀下面的短文,然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
More than five years I was working at a little clinic after I graduated from college. Actually I didn’t like the job and felt depressed every day. One day while working at the cash register, an elderly couple came in with a little girl in a wheelchair.
As I looked closer at this girl, I realized that she was disabled. I then realized she had no arms or legs, just a head, neck and torso. She was in red. That is a warm color.
As I took the money from her grandparent, I looked down at the girl, who was giving me the cutest, largest smile I have ever seen. All of a sudden her handicap was gone and all I saw was this beautiful girl, and her smile, just like the warm sun in the winter melted me and almost instantly gave me a completely new sense of what life is all about.
It was her smile that took me from a poor, unhappy college student and brought me into her world; a world of smiles, love and warmth.
Now I’m a successful business person and whenever I get down and think about the troubles of the world, I think about that little girl and the remarkable lesson about life that she taught me.
【寫作內(nèi)容】
1.以約30個詞概括這篇短文的內(nèi)容要點。
然后以約120詞就“生活態(tài)度”這一話題發(fā)表你的看法,內(nèi)容包括:
上述故事給你的感受與啟發(fā);
舉例說明你生活中遇到過讓你改變生活態(tài)度的人或事;
你認為生活態(tài)度對我們的生活有何重要意義。
【寫作要求】
1.可以使用實例來支持你的論點,也可以參照閱讀材料的內(nèi)容,但不得直接引用原文中的句子;
2.作文中不能出現(xiàn)真實姓名和學校名稱。
【評分標準】
概括準確,語言規(guī)范,內(nèi)容合適,語篇連貫。

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