Question

【題目】假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中

共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或

修改。

增加：在缺詞處加一個漏字符號（/\），并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉。

修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1. 每處錯誤及其修改均僅限一詞；

2. 只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。

Dear Mike,

How are you doing? Thank you for your help and good treat while I was stayed in Sydney

last summer vacation. You were so kindly and friendly to treat me to the local food, and take

us to do a lot of sightseeing. It’s really nice to visit Sydney, which beautiful scenery and

delicious food gave me a better impression. I have a great time here and learned a lot about

Sydney. Mike, are you free these days? I would like to invite you visit China. I’ll act like a guide

to show you around the places of interests in my hometown.

Yours,

Li Hua

Answer 1

【答案】

【1】was去掉

【2】kindly-kind

【3】us-me

【4】which-whose

【5】better-good

【6】have-had

【7】here-there

【8】∧to visit

【9】like-as

【10】interests-interest

【解析】

試題分析：題目主要考查學生對名詞、形容詞、副詞、介詞、人稱代詞、時態(tài)、定語從句等知識的掌握情況。

【1】考查時態(tài)和語態(tài)。I和stay是主謂關系，即我待在......，不應該用被動語態(tài)，故把was去掉。

【2】考查形容詞作表語。kind友善的，kindly是副詞，were后跟形容詞作表語，故把kindly改為kind。

【3】考查人稱代詞。根據“treat me to the local food”可知，這里指的是作者一人，故把us改為me。

【4】考查非限制性定語從句。Sydney和beautiful scenery是所屬關系，即悉尼的美好風光，whose后常跟名詞，whose在定語從句中作定語，故把which改為whose。

【5】考查形容詞。句意：悉尼的美景和美食給我留下了很好的印象，這里沒有和其它事物作比較，因此不用比較級，故把better改為good。

【6】考查時態(tài)。根據第二句可知，信的內容是在敘述過去發(fā)生的事情，應該用一般過去時，故把have改為had。

【7】考查副詞。根據“last summer vacation”可知，李華已經離開了悉尼，here表示近指，there表示遠指，故把here改為there。

【8】考查固定搭配。invite sb to do sth邀請某人做某事，故在visit前加to。

【9】考查介詞。like作介詞時，意為“像”；as作介詞時，意為“作為”；act as a guide作為一個導游，故把like改為as。

【10】考查名詞短語。the places of interest=the interesting places風景名勝，是固定短語，故把interests改為interest。