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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是正在讀高三的李林,你的好友張華最近給你來信,想了解你的近況,請你用英語給他寫一封回信,告訴他進入高三以來你學(xué)習以及生活情況的變化,主要內(nèi)容包括:
1.學(xué)習態(tài)度與學(xué)習壓力的變化;2.時間安排的變化;3.你后期的打算(兩點)。
注意:1.內(nèi)容包括以上要點,但不要逐句翻譯;
2.字數(shù)120左右,文章開頭已提供,不計入總詞數(shù)。
Dear Zhang Hua,
I’m happy to have received your letter. Now I’m writing to express my thanks for your care and tell you something about my study and life.

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是某一中學(xué)高中生,名字叫李華,你于2013年8月31日收到了筆友Peter的來信,請仔細閱讀來信,然后回復(fù)一封電子郵件告知你的朋友有關(guān)你的學(xué)校的一些情況,
內(nèi)容包括:1. 人際關(guān)系(師生關(guān)系、生生關(guān)系等)
2. 學(xué)習情況(自己學(xué)習情況、學(xué)生互助、教師指導(dǎo)等)
3. 學(xué)校課余活動(課外文體活動、社會實踐、興趣小組活動等)
要求:  (1) 字數(shù):120左右, (2) 可適當增加信息以使文章保持連貫。
Dear Li Hua,
Glad to hear from you last Friday. From your letter, I’ve learned a lot about Tanggu, where great changes have taken place in the past few years. It must be more beautiful than it used to be. I’m expecting to visit it sometime in the near future.
Now, I’m eager to know something about your school life. I will be delighted if you can tell me something about it.
I am looking forward to your reply.
Yours,
Peter

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

假定你是李華,你最喜歡的歌手Justin Bieber(賈斯汀·比伯)下個月將到你市演出。近日你準備和幾個朋友成立Justin Bieber的歌迷俱樂部。請你給你的加拿大筆友Fred發(fā)一封郵件,表明你們喜歡該歌手的理由(如:他很迷人,他的歌能讓人感受到真愛等),并希望Fred就如何辦好歌迷俱樂部提出一些建議。
注意:1.詞數(shù):100左右;
2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫。

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

基礎(chǔ)寫作(共1題,滿分15分)
【寫作內(nèi)容】
請根據(jù)以下信息,介紹一下吳斌。
姓   名:吳斌
出生日期:1965年3月8日
出 生 地:浙江杭州
事跡介紹:
1. 2012年5月29日中午,吳斌駕駛長途車行駛在無錫至杭州路段。突然一塊金屬板穿透擋風玻璃砸向吳斌;
2. 吳斌雖然嚴重受傷,但在倒下前,他剎車(brake)、換擋,緩行路邊停車,還對車上的24名乘客說不要在高速路上亂走;
3. 吳斌的肝臟幾乎被擊碎,最終于6月1日不幸去世。
相關(guān)報道:
1.吳斌的英雄事跡深深感動了社會各界;
2.他被稱之為“最美司機”。
 參考詞匯:擋風玻璃windscreen   換擋shift gears   肝臟 liver
【寫作要求】
只能用5個句子表達全部內(nèi)容
【評分標準】
句子結(jié)構(gòu)準確,信息內(nèi)容完整,篇章連貫。
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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

閱讀下面短文,然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
As a person in modern society,you should never forget that everyone needs encouragement. And everybody who receives it is changed by it. It was novelist Mark Twain who said :“One compliment can keep me going for a whole month.”      
The impact that encouragement makes on people can be deep and significant. A word of encouragement from a teacher to a child can change a life. A word of encouragement from a spouse
can save a marriage. A word of encouragement from a leader can inspire a person to reach his potential. Like Zig Ziglar says,” You never know when a few sincere words can have an impact on a life.”     
I’ve read that the 19th century writer Walt Whitman struggled for years to get anyone interested in his poetry. In the midst of his discouragement,Whitman received a life-changing letter from an admirer of his work. The note read:“ Dear sir, I am not blind to the worth of the wonderful gift of Leaves of Grass. I find it the most extraordinary piece of wit and wisdom that America has yet contributed. I greet you at the beginning of a great career.” It was signed by Ralph Waldo Emerson.
Whitman enjoyed a long career and is now considered one of the giants of' American literature. But when times were tough,he needed encouragement to keep him going.
This season is the perfect time to give a gift everybody wants—and everyone needs.
【寫作內(nèi)容】
1.以約30個詞概括上文的主要內(nèi)容;
2.然后以約120個詞就¨鼓勵對人生的影響”進行議論,內(nèi)容包括:
(1) 以事例說明鼓勵對人的影響;
(2) 談?wù)勀愕恼J識或感想。
【寫作要求】
1.作文中可以使用親身經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事,也可以參照閱讀材料的內(nèi)容,但不得直接引用原文中的句子;
2.作文中不能出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名稱。
【評分標準】
概括準確,語言規(guī)范,內(nèi)容合適,篇章連貫。

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是某高中學(xué)生李光,進入高中后,你覺得學(xué)英語的方式 和初中有很大不同,你給自己的英語老師王老師寫了一封信,講述自己的英語學(xué)習情況。要包括以下內(nèi)容:
1. 開始學(xué)習高中英語時,覺得英語比初中英語難很多,幾乎喪失信心。
2. 后來認識到英語的重要性,每天努力學(xué)習英語,向老師和同學(xué)請教更好的英語學(xué)習方法。
3. 現(xiàn)在英語取得了很大進步,對英語越來越感興趣。
要求:字數(shù)100左右。
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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是高一學(xué)生李華,最近你的初中同學(xué)張明進入高中后不適應(yīng)高中生活,情緒低落,喪失信心。請你根據(jù)提示給他寫一封e-mail,鼓勵他努力學(xué)習,合理安排高中生活。
內(nèi)容要點如下:
● 確定學(xué)習目標
● 改進學(xué)習方法
● 學(xué)會獨立生活
● 參加課外活動
● 處理好同學(xué)關(guān)系
注意:1. 詞數(shù)100左右;
2. 開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù);
3. 可適當增加細節(jié)。
Dear Zhang Ming,
I’m sorry to hear that                                                           
                         
Yours,
Li Hua   

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是高中生李華,請根據(jù)以下要點,以日記的形式,敘述你在11月15日(周六)參加在鄉(xiāng)下橘子采摘節(jié)(Orange-picking Festival)的活動情況。
你到達橘園的方式,時間,及當時的天氣狀況;
你在橘子采摘節(jié)的所見所聞。
注意:日記格式已給出;詞數(shù)120左右;可適當增加細節(jié)以使行文連貫
Saturday, Nov.15                                               Sunny
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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是我校高一學(xué)生李華,從網(wǎng)絡(luò)新聞得知有人大肆捕殺東北虎,感到十分氣憤。請根據(jù)以下內(nèi)容,給中國日報(China Daily)報社編輯寫一封信,就此事發(fā)表你的觀點并對保護東北虎提出你的建議。
注意:1. 詞數(shù):100-120詞左右(開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù))。
2. 可適當增加細節(jié),以使行文連貫。
3. 參考詞匯:東北虎Siberian tiger
Dear Editor,
I’ve just learnt the news online about _________________________________________
                                                                                      
                                                                                      
                                                                                      
                                                                                        
                                                                                             
                                                                              
                                                                                      
                                                                                      
                                                                                        
                                                                                           
                                                                                      
                                                                                            
                                                                         
                                                                                   
Yours sincerely,
Li Hua

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是高一學(xué)生李華,你的美籍同學(xué)Tom患了流感在家休養(yǎng),請給他寫封信,內(nèi)容如下:
1. 表達關(guān)心和問候;
2. 提出建議:  
1)早睡早起,養(yǎng)成規(guī)律的生活習慣;
2) 健康飲食,多吃新鮮蔬菜和水果;
3) 加強鍛煉,多參加戶外活動。
注意:1. 詞數(shù):100詞左右,可適當增加細節(jié)以使行文連貫;
2. 信的開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。
Dear Tom,
I am sorry to know that you’ve got flu.__________________________________________
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I hope you will be back with us soon.
Yours sincerely,
Li Hua

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同步練習冊答案