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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

請根據(jù)以下提示,結(jié)合生活中的一個(gè)事例,圍繞optimism用英語寫一篇短文。
Optimism is the faith that leads to achievement. Nothing can be done without hope and confidence. ( Helen Keller)
注意:
1、無須寫標(biāo)題,不得照抄英語提示語;
2、除詩歌之外,文體不限;
3、內(nèi)容必須結(jié)合生活中的一個(gè)事例;
4、文中不得透露個(gè)人姓名和學(xué)校名稱;
5、詞數(shù)為120左右。

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

佛山一中英語協(xié)會(huì)上周舉行了 “My dream house”的設(shè)計(jì)比賽,你們小組的作品獲得了一等獎(jiǎng),F(xiàn)邀請你們在頒獎(jiǎng)典禮上用英語介紹你們的作品。請根據(jù)以下提示寫一篇5句話作文。
1、我的夢中房子是坐落在森林里的漂亮小屋,周圍有五顏六色的花。
2、小屋的中間有一個(gè)大廳,大廳的周圍有廚房、臥室和洗手間。
3、二樓有我的書房, 在那我可以安靜地看書,上網(wǎng)。
4、我的小屋很特別,因?yàn)樵诰o急情況下(in emergency),它可以飛走,這樣我們都會(huì)安全。
5、我愛我的小屋。我會(huì)考慮更多的細(xì)節(jié)使它完美。

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)今天是十月一日(星期一),天氣晴朗,你和全班同學(xué)到南郊公園(NanJiao Park)游玩,請根據(jù)以下內(nèi)容提示,以日記的形式講述今天你的出游情況。
1. 上午乘車1小時(shí)到達(dá)目的地,爬山、唱歌、做游戲;
2. 中午吃完午餐后組織一個(gè)小活動(dòng),向游客宣傳環(huán)保的重要性;
3. 下午4時(shí)返回。
注意:1. 詞數(shù):100左右;  
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫。

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

以下是有關(guān)導(dǎo)演李安的一些個(gè)人信息,請根據(jù)表格中提供的信息寫一篇有關(guān)李安的英語介紹。
【寫作內(nèi)容】
  姓名
李安 (Ang Lee)
主要成就及評價(jià):
1995年
代表作之一的《理智與情感》
(Sense and Sensibility)
轟動(dòng)國際影壇,從此確立其在好萊塢(Hollywood)的地位。
出生地
中國臺(tái)灣
祖籍
江西德安
曾獲奧斯卡金像獎(jiǎng)以及其他的國際頂級電影獎(jiǎng)項(xiàng)。
迄今第一位獲得奧斯卡最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)的華人導(dǎo)演。
出生日期
1954,10,23
學(xué)歷
1. 1975年從臺(tái)灣藝術(shù)大學(xué)戲劇電影系畢業(yè)。
2. 到美國繼續(xù)深造戲劇導(dǎo)演專業(yè),并取得電影制作專業(yè)碩士學(xué)位。
2009年
被美國《娛樂周刊》(Entertainment Weekly)評為“最偉大導(dǎo)演”之一。
職業(yè)
導(dǎo)演
作品特點(diǎn)
反映了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的道德差異以及東西方文化的沖突。
【寫作要求】
只能用5個(gè)句子表達(dá)所給的全部內(nèi)容。
【評分標(biāo)準(zhǔn)】
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。
【參考詞匯】
臺(tái)灣藝術(shù)大學(xué)戲劇電影系:the National Taiwan College of Arts
戲劇導(dǎo)演專業(yè):Theater Direction
電影制作專業(yè):Film Production
奧斯卡金像獎(jiǎng):Oscar Academy Awards

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

請寫一篇120詞左右的英語短文,分析越來越多的中學(xué)生玩微博的原因和利弊。
注意  1)開頭和結(jié)尾已給,不計(jì)入總詞數(shù)    2)書寫清楚,卷面整潔
Micro blogs have become part of our lives and bring lots of benefits. …

In my opinion,we should be careful and cautious while using micro blogs.

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

英語之角組織一次戶外活動(dòng),假如你是負(fù)責(zé)人,用英語寫一份通知,要點(diǎn)如下:
●活動(dòng)目的:練習(xí)英語口語
●活動(dòng)地點(diǎn):市政府廣場 (City Square)
●活動(dòng)時(shí)間:2011年4月30日
●參加對象:英語之角成員
●活動(dòng)形式:騎自行車,放風(fēng)箏等
注意:1. 格式已給出。
2. 詞數(shù)100左右;
3. 可適當(dāng)增加內(nèi)容,以使行文連貫。
Notice
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_______________________________________________________________________________
Thank you.

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

渦陽四中正在就中學(xué)生可不可以帶手機(jī)上學(xué)這一話題開展討論。假如你是李華就學(xué)生帶手機(jī)的優(yōu)點(diǎn),存在的問題和建議給某雜志社投稿發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
注意:1.信的開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù);
2.詞數(shù):120左右。
Dear Editor ;
I’m a Senior One student . I’m writing to tell you my opinion                    
                                                                         
                                                                           
                                                                      
       
Yours sincerely
LI Hua

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

作為即將參加高考的高三學(xué)生,學(xué)習(xí)任務(wù)重,壓力大,所以有效學(xué)習(xí)顯得尤為重要。請根據(jù)你的切身體會(huì),以“How to Be an Efficient Learner?”為題,從合理安排、勞逸結(jié)合等方面談?wù)勀銓τ行W(xué)習(xí)的看法。
注意:1. 短文標(biāo)題和開頭句子已給出,不計(jì)入總詞數(shù);
2. 詞數(shù):120左右。
( 可能用上的詞匯: agenda  n. 日程表   well-balanced  adj. 均衡發(fā)展 )    
How to Be an Efficient Learner?
Being Senior Three students, we have a tight schedule and seem to have endless homework to do every day.                                                      
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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

智能手機(jī)越來越多地受到年輕人青睞,然而過多地玩智能手機(jī)可能會(huì)使你皮膚松馳,變成“手機(jī)臉”。假如你是高三學(xué)生李華,你們班的英文班會(huì)將就此話題展開討論,請你用英文擬一篇短文備用。
要點(diǎn)提示:
1.肯定智能手機(jī)的好處;
2.說明年輕人依賴智能手機(jī)的現(xiàn)象;
3.指出過多玩智能手機(jī)的壞處;
4.給出你的意見。Smartphones 智能手機(jī)
注意:
1.詞數(shù):120詞左右;
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。

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同步練習(xí)冊答案