14．People commonly believe red wakes us up or blue calms us down．It is deeply rooted in Western culture-to the point that many consider it a （41）A．But do they really change our behavior in the ways that we（42）B？
If you repeatedly have a particular experience （43）A by a certain color，then you eventuallv （44）Dto associate that color with the way you are feeling or behaving．It's been suggested that a school career spent reading your teacher's red writing circling your  （45）C forever makes you link red with danger．Meanwhile，blue is more likely to be associated with（46）B situations like staring at the sea．It is true that people do make different associations with different （47）A，but whether this translates into （48）D  in a certain way or succeeding at a particular task is a different question．
To （49）A this idea，in 2009researchers at the University of British Columbia sat their participants at computer screens colored blue or red and tested them on （50）Btasks．With a red screen people did better on（51）C requiring attention to detail，but when the screen was blue they did better on creative tasks，such as （52）D  as many uses as possible for a single brick．The researchers thought that red signaled"avoidance"and so they were more （53）A，while blue motivated an"approach''behavior that （54）B them to be freer with their thinking，resulting in more  （55）C．The test suggested that the colors and behaviors were （56）D in their minds．
The team even thought about the （57）A uses of their findings．They （58）B whether walls should be painted different colors depending on the task at hand．However，（59）Cthis might be tricky．In an office or a classroom you （60）D want to think creatively some of the time and pay attention to detail at others．

41．A．fact	B．wish	C．plan	D．problem
42．A．judge	B．think	C．choose	D．predict
43．A．surrounded	B．designed	C．painted	D．decorated
44．A．decide	B．pretend	C．fail	D．begin
45．A．grades	B．comments	C．mistakes	D．notes
46．A．easier	B．calmer	C．tougher	D．worse
47．A．colors	B．places	C．cases	D．persons
48．A．reading	B．writing	C．speaking	D．behaving
49．A．test	B．promote	C．share	D．discuss
50．A．challenging	B．various	C．important	D．urgent
51．A．questions	B．duties	C．tasks	D．jobs
52．A．picking out	B．putting up	C．bringing about	D．thinking of
53．A．careful	B．worried	C．curious	D．relaxed
54．A．forced	B．encouraged	C．convinced	D．reminded
55．A．patience	B．anxiety	C．creativity	D．curiosity
56．A．separated	B．combined	C．mixed	D．associated
57．A．practical	B．regular	C．official	D．frequent
58．A．minded	B．wondered	C．requested	D．concluded
59．A．in need	B．on purpose	C．in practice	D．at least
60．A．should	B．must	C．can	D．might

13．As I got out of the car，I saw many cars parked around Ah Mah's house．Uncle Harry stood at the（36）C，urging us to go in quickly．I saw all my（37）D  there．Aunt Lanny，Aunt Nancy，and Aunt Ping were sitting on the sofa choking and wiping their tears．Uncle Harry told me to stay（38）C   as my parents and my brother went in Ah Mah's room．During this time some thoughts about my Ah Mah kept racing through my mind．
Ah Mah was my grandmother，but I（39）D  her because she liked boys more than girls．She had a way of thinking that boys were more（40）A  than girls．She made her prejudice clear when she announced that she would leave all her（41）B  to the men of the family and nothing to the women after she（42）C．I hated her way of thinking；（43）A，she and I never got along．
My thought was suddenly（44）D when my parents and my brother came out．Mother was crying．
What happened to Ah Mah？I（45）A my way through and forced the door wide open．My eyes fell on her almost hairless head．I froze．After a few seconds，she（46）B  to me．Slowly，I walked over to her．
She was（47）C．She looked tired，and her eyes were（48）B  open．Most of her hair had fallen out．She held her（49）D  hands out to me，but I was afraid to（50）A  her．She pointed to her desk and（51）B，"Futju．"The"futju"was her most prized possession，her（52）C  Buddha beads（佛珠）．I went over to her desk and took the"futju．"By now，I was crying，even without my knowing，and I just（53）D   her．She called my name，breathing quickly with short breaths and（54）A．She said，"Keep…forgive me…"
I ran over to her and tried to seize her out-stretched（伸出） hand but it was too（55）B．

36．A．exit	B．table	C．door	D．stop
37．A．friends	B．companions	C．neighbors	D．relatives
38．A．inside	B．away	C．outside	D．down
39．A．liked	B．remembered	C．missed	D．disliked
40．A．valuable	B．optimistic	C．mature	D．positive
41．A．furniture	B．belongings	C．clothes	D．goods
42．A．passed	B．left	C．died	D．disappeared
43．A．therefore	B．instead	C．however	D．otherwise
44．A．awakened	B．accepted	C．started	D．interrupted
45．A．pushed	B．cleared	C．explored	D．smoothed
46．A．pointed	B．signed	C．shouted	D．appealed
47．A．scared	B．stubborn	C．skinny	D．sensitive
48．A．curiously	B．barely	C．automatically	D．surprisingly
49．A．strong	B．flexible	C．dirty	D．trembling
50．A．touch	B．meet	C．trouble	D．shake
51．A．screamed	B．whispered	C．announced	D．repeated
52．A．grand	B．moral	C．holy	D．splendid
53．A．glared at	B．glanced at	C．smiled at	D．stared at
54．A．struggling	B．laughing	C．rising	D．crying
55．A．dark	B．late	C．difficult	D．far

12．You are given many opportunities in life to choose to be a victim or creator．When you choose to be a victim，the world is a cold and difficult place．"They"did things to you which caused all of your pain and suffering．"They"are wrong and bad，and life is terrible as long as"they"are around．Or you may blame yourself for all your problems，thus internalizing（內化）your victimization．The truth is，your life is likely to stay that way as long as you feel a need to blame yourself or others．
Those who choose to be creators look at life quite differently．They know there are individuals who might like to control their lives，but they don't let this get in the way．They know they have their weaknesses，yet they don't blame themselves when they fail．Whatever happens，they have choice in the matter．They believe their dance with each sacred（神圣的）moment of life is a gift and that storms are a natural part of life which can bring the rain needed for emotional and spiritual growth．
Victims and creators live in the same physical world and deal with many of the same physical realities，yet their experience of life is worlds apart．Victims relish （沉溺）in anger，guilt，and other emotions that cause others---and even themselves---to feel like victims，too．Creators consciously choose love，inspiration，and other qualities which inspire not only themselves，but all around them．Both victims ad creators always have choice to determine the direction of their lives．
In reality，all of us play the victim or the creator at various points in our lives．One person，on losing a job or a special relationship，may feel as if it is the end of the world and sink into terrible suffering for months，years，or even a lifetime．Another with the same experience may choose to first experience the grief，then accept the loss and soon move on to be a powerful creative force in his life．
In every moment and every circumstance，you can choose to have fuller，richer life by setting a clear intention to transform the victim within，and by inviting into your life the powerful creator that you are．

41．What does the word"they"in Paragraph 1probably refer to？A
A．People and things around you．
B．Opportunities and problems．
C．Creators and their choices．
D．Victims and their sufferings．
42．According to Paragraph 2，creatorsC．
A．seem willing to experience failures in life      
B．possess the ability to predict future life
C．handle ups and downs of life wisely           
D．have potential to create something new
43．What can we learn from Paragraph 3？B
A．Creators and victims face quite different things in life．
B．Creators and victims are masters of their lives．
C．Victims can influence more people than creators．
D．Compared with victims，creators are more emotional．
44．The examples mentioned in Paragraph 4show thatA．
A．strong attachment to sufferings in life pulls people into victims．
B．people need family support to deal with challengers in life．
C．it takes creators quite a long time to get rid of their pains．
D．one's experiences determine his attitude toward life．
45．What is the author's purpose in writing this passage？D
A．To define victims and creators．
B．To evaluate victims against creators．
C．To explain the rlationship between victims and creators．
D．To suggest the transformation from victims to creators．

11．In a recent airing of"Unsolved Mysteries"，there was a young boy who was the victim of the  holocaust（大屠殺）．He'd been（1）Bin a work camp for several years and somehow had managed to  survive the（2）A of his imprisonment．
The story was of a boy-now in his sixties-ad his quest to find an American soldier who had（3）Da kindness to him by（4）Bsome food．It might seem（5）C，but to this child，who had seen  nothing but（6）Dand inhumanity for as long as he could remember，it was a（7）Cthat marked a  turning point in his life，for he had lost hope．When he was liberated by the American forces，he was dying．He，（8）D needed food．As he was staggering along the road a young soldier（9）B down from his tank and gave him some of his supplies．With this one act of generosity，a kind American had aroused the（10）Dagain that there really was some good in the world．And the boy never（11）A it．The boy later went to America，raised a family，became successful and worked hard to repay the（12）C he had received with his own．
Actually there were so many similar acts of generosity that it would be almost impossible to know for sure who the soldier was．
Weall have a choice：to create more light in the world．As Confucius（13）B it over 2500years ago，"It is better to light one small candle than to（14）A the darkness．"
As the story above so nicely （15）C  small gestures can often generate huge blessings．If we're constantly  looking for and doing kind acts，we will no doubt bring more joy into the world around us as well as into our own world!

1．A．Stationed	B．Placed	C．Distributed	D．treated
2．A．Horror	B．Embarrassment	C．Relief	D．annoyance
3．A．held on	B．agreed on	C．focused on	D．passed on
4．A．Guaranteeing	B．Offering	C．Presenting	D．contributing
5．A．Unbelievable	B．Troublesome	C．Insignificant	D．convenient
6．A．Difficulty	B．Curiosity	C．Sympathy	D．cruelty
7．A．Wave	B．Fate	C．Gesture	D．duty
8．A．Highly	B．Mostly	C．Hopefully	D．badly
9．A．Moved	B．Jumped	C．Turned	D．dashed
10．A．honesty	B．Loyalty	C．Trust	D．belief
11．A．forgot	B．Remembered	C．Delivered	D．reflected
12．A．food	B．Mercy	C．Kindness	D．credit
13．A．made	B．put	C．Took	D．got
14．A．curse	B．Pray	C．Swear	D．appreciate
15．A．declares	B．Argues	C．Illustrates	D．expands

10．Many of us have characteristics that come from our families．Maybe we have our father's eyes or our grandmother's hair color．But there are still other elements of our personalities such as（41）Cand viewpoints that we pick up by（42）D our parents．Perhaps we have picked up our mother's love of cleaning or our dad's（43）B of humor．
The researchers at the University of Michigan（44）Bthere are usually three kinds of people from their（45）A．
The first kind of people are the job-oriented（以求職為目的） people who（46）C   to regard a job as simply a way to make money．They （47）Cto working day after day and don't think it（48）Bfor them to do anything else．If you have a job-oriented father，you may view work this way．However，you will not（49）Chold this viewpoint if you grow up close to your job-oriented mother．
The second are the career-oriented people who see their job as a place to gain（50）D．These are the people who don't（51）Aworking overtime．In fact，some people love their jobs so much that they are feeling more comfortable in the（52）Bthan at home．They are always（53）Cto make progress in their work．Being close to a career-oriented father means you'll carry on your father's．（54）Denough，having a mother with this viewpoint seems to have little（55）A．
The third are the calling-oriented people who consider their job as a way to have a（56）Deffect on the world．They are more（57）Babout improving the world around them than earning    a large salary．In the study，those people came from homes where both parents had（58）C．This suggests that adolescents need the（59）Cof both parents in order to have the confidence．
Such as it is，we still have our（60）D   to find a career that suits us．

41．A．operations	B．insurances	C．behaviors	D．institutions
42．A．inviting	B．nursing	C．protecting	D．modeling
43．A．pride	B．sense	C．value	D．scene
44．A．warn	B．learn	C．wonder	D．hope
45．A．study	B．hall	C．university	D．department
46．A．attempt	B．manage	C．tend	D．offer
47．A．pay no attention	B．are opposed	C．look forward	D．are blind
48．A．puzzling	B．interesting	C．surprising	D．frightening
49．A．frequently	B．constantly	C．probably	D．patiently
50．A．explanations	B．expressions	C．directions	D．achievements
51．A．mind	B．enjoy	C．finish	D．consider
52．A．garden	B．office	C．cinema	D．club
53．A．sad	B．curious	C．proud	D．afraid
54．A．Worriedly	B．Secretly	C．Carefully	D．Strangely
55．A．influence	B．evidence	C．performance	D．justice
56．A．bad	B．side	C．harmful	D．positive
57．A．disappointed	B．concerned	C．tired	D．difficult
58．A．time	B．wealth	C．ability	D．profit
59．A．money	B．reputation	C．support	D．conclusion
60．A．advice	B．difference	C．discussion	D．choice．

9．There was a man who was blind from birth．He owned a fruit stand （攤子） on a very busy street．
One day his son came to him and told him that he had read in the newspaper of a new discovery that they could operate on his eyes and allow him to see．The father and son traveled to the doctor and paid for the operation．
The doctor asked the man after the operation，"What is the first thing you want to see when I take the bandages off？"
The blind man replied，"I want to see my beautiful fruit on my stand!"
The doctor and the son took the man down to the busy street where his fruit stand was located for so many years．The doctor carefully took off the bandages so that the man could lay his eyes on the beautiful fruit．The man was so full of joy that he could finally see his life's work-taking care of his fruit．
After a few hours of enjoying his beautiful fruit stand，he looked down the street and saw there were quite a few fruit stands in both directions．He spent so much time looking at other fruit stands and he was so sad because his fruit stand was not the only one along the street!
The reason I tell you this story is：
-You are an individual．
-You have different fingerprints，DNA，and thinking!
-You are one of a kind．
-There is no competition．
-You are on the endangered species list!
-Once you are gone，that's it!
-Be yourself and allow everyone else to be who they are．
36．How did the son know there was a way to allow the blind man to see？D
A．From the doctor
B．From a friend．
C．From the advertisement
D．From the newspaper．
37．What was the blind man's biggest wish after he could see？A
A．To see his fruit
B．To see the world．
C．To see his son
D．To see the doctor．
38．Why did the man's feeling change from joy to sadness？C
A．Because he couldn't see his stand very clearly．
B．Because his life's work was taking care of his fruit．
C．Because his stand was just one of those fruit stands．
D．Because the fruit wasn't as beautiful as he had thought．
39．The purpose of the story isB．
A．to support us to compete with others
B．to remind us to mind our own life
C．to advise us to be a special one
D．to believe us endangered．

8．In the evening，usually I look at some documents I bring back from the office _________ I can be ready for the next day's work．（　　）

A．

even if

B．

until

C．

so

D．

so that

7．John was part of my childhood growing up in the 1970s and a link to sunny，fun-filled days spent on the beach at Bangor in the Northern Ireland where we went for our summer holidays．To many，he was a mystery．Every afternoon John would wander to the end of the pier（碼頭） where he fed the seagulls（海鷗）and delighted in the sound of their excited cries as they flew around his head．
Often I asked my family questions regarding John．Eventually I gave up as no one could tell me anything about him．As I grew up，my visit to the beach became less frequent，and my memories of John buried in a child's imagination．
Last year memories came flooding back as I walked along the coastline，where I noticed a lady feeding the seagulls on the pier，and I decided to introduce myself．Then I came to know that the lady was John's daughter，and after John left this world she carried out the ritual （慣例），which had held such importance for her father．
In some strange way I felt we shared a bond，each needing to remember．In return，Lucy told me of John's life，his days in the British Navy（海軍）during World War I and how he almost lost hope when his ship was attacked by a German U-boat in the North Sea and he found himself in a lifeboat with five others．
Close to death，he thought he heard the sound of wings．He put up his hands，only to catch a seagull that had landed on the side of the boat．The seagull saved the lives of the six men as it was used to catch fish，which kept them alive until they reached land．This period of John's life was one he never talked about．But the ritual he first performed as a young man remained a part of him until he died．
Now I visit Lucy as often as I can，just to chat or very often walk along the beach to the pier end．We enjoy the comfortable silence，each lost in special memories．
66．Seeing John feeding the seagulls，the author might feelC．
A．proud    B．worried      C．curious     D．guilty
67．Why did the author introduce herself to the lady？D
A．She wanted to make more friends．
B．She was also fond of feeding seagulls．
C．She was told the lady was John's daughter．
D．She was attracted by what the lady was doing．
68．John survived（從…中幸存下來） the attack because ofA．
A．a seagull  
B．a German U-boat
C．his daughter  
D．the British Navy
69．We can infer from the text that JohnB．
A．once served in both world wars
B．was a man with a grateful（感恩的）heart
C．spent all his life in Bangor
D．joined the navy in the 1970s
70．What does the author mainly tell us in the text？C
A．She expressed her thanks to a seagull that saved her life．
B．She told us the story of how she made friends with a lady．
C．She shared with us her memories of a man who fed seagulls．
D．She talked about her childhood spent on the beach at Bangor．

6．_______many people are excited about GM food，these technologies frighten others．（　　）

A．

While

B．

When

C．

If

D．

Unless

5．Until late in the 20th century，most Americans spent time with people of generations．Now mid-aged Americans may not keep in touch with old people until they are old themselves．That's because we group people by age．We put our three-year-olds together in day-care center，our 13-year-olds in school and sports activities，and our 80-year-olds in senior-citizen homes．Why？
We live away from the old for many reasons：young people sometimes avoid the old to get rid of fears for aging and dying．It is much harder to watch．someone we love disappear before our eyes．Sometimes it's so hard that we stay away from the people who need us most．
Fortunately，．some of us have found our way to the old．And we have discovered that they often save the young．
A reporter moved her family onto a block filled with old people．At first her children were disappointed．But the reporter baked banana bread for the neighbours and had her children deliver it and visit．Soon the children had many new friends，with whom they shared food，stories and projects．"My children have never been less lonely，"the reporter said．
The young，in turn，save the old．Once I was in a rest home when a visitor showed up with a baby．She was immediately surrounded．People who hadn't gotten out of bed in a week suddenly were ringing for a wheelchair．Even those who had seemed asleep wake up to watch the child．Babies have an astonishing power to comfort and cure．
Grandparents are a special case．They give grandchildren a feeling of security and continuity．As my husband put it，"my grandparents gave me a deep sense that things would turn out right in the end．"
Grandchildren speak of attention they don't get from worried parents．"My parents were always telling me to hurry up，and my grandparents told me to slow down，"one friend said．A teacher told me she can tell which pupils have relationships with grandparents：they are quieter，calmer，more trusting．

29．Now in an American family，people can find thatC．
A．children never live with their parents．
B．aged people are supported by their grandchildren．
C．not all working people live with their parents．
D．grandchildren are supported by their grandparents．
30．The reason why old people are left alone may be thatD．
A．the old don't like to live in a big family．
B．the young can't get enough money to support the old．
C．the old are too weak to live with the young．
D．different generations have different lifestyles．
31．The fact that the reporter told us shows thatA．
A．old people are easy to get along with．
B．old people in America enjoy banana bread．
C．she had no time to take care of her children．
D．old people in America lead a hard life．
32．By saying"Babies have an astonishing power to comfort and cure"the author meansC．
A．old people had never seen her baby before
B．the baby was clever and beautiful
C．the baby brought old people the image of life
D．the baby's mother would take care of them．