1．下列數(shù)據(jù)是小明對(duì)身邊的一些物理量值的估計(jì)，其中基本符合實(shí)際情況的是(    )

    A．教室地面到天花板的高度大約為30m

    B．成人正常步行的速度大約為1.2m/s

    C．一般中學(xué)生的質(zhì)量大約為200Kg

    D．用手托住兩個(gè)雞蛋的力約為10N

2．圖1中，屬于費(fèi)力杠桿的是(    )

    A．開啤酒瓶蓋的開瓶器    B．剝核桃殼的核桃鉗

    C．釣魚者手中的魚桿      D．撬釘子的釘錘

3．關(guān)于汽車的下列說(shuō)法正確的是(    )

    A．汽車輪胎與地面間的摩擦總是有害的

    B．緊急剎車時(shí)，摩擦力的主要作用是改變輪胎的形狀

    C．汽車沿直線勻速上坡時(shí)，受到平衡力的作用

    D．廢舊輪胎沒(méi)有回收價(jià)值，可以直接燒掉

4．下列說(shuō)法中正確的是(    )

    A．靜止在水平公路上的汽車受到的重力和汽車對(duì)路面的壓力是一對(duì)平衡力

    B．在空中飛行的足球受重力和運(yùn)動(dòng)員踢它的力作用

    C．在4×100m接力賽中，為保證交接棒順利進(jìn)行，交接棒時(shí)兩運(yùn)動(dòng)員應(yīng)盡可能做到相對(duì)靜止

      D．人推桌子，桌子沒(méi)有動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/p>

5．小星和小華分別購(gòu)買了兩只不同品牌的乒乓球，為了比較兩只乒乓球的彈性大小，他們?cè)O(shè)計(jì)了幾種方案，你認(rèn)為能夠解決這個(gè)問(wèn)題的最好方案是(    )

      A．把兩球向墻擲去，比較它們反彈后離墻的距離

      B．讓兩球置于乒乓桌面上方同一高度自由落下，比較它們反彈的高度

      C．用乒乓球拍分別擊打兩球，比較兩球飛出去的距離

      D．用手捏乒乓球，比較它們的硬度

6．標(biāo)志牌起著提示和說(shuō)明的作用，對(duì)下列標(biāo)志牌(如圖2)的解釋不正確的是(    )

      A．甲圖為限重標(biāo)志牌，其含義是通過(guò)此路段車總重不得超過(guò)1.96×10 N

      B．乙圖為限速標(biāo)志牌，其含義是通過(guò)此路段車速不得超過(guò)50m／s

      C．丙圖為我國(guó)的節(jié)能標(biāo)志牌，提示公民要有節(jié)能意識(shí)

      D．丁圖為消防安全標(biāo)志牌，提示此處禁止吸煙

7．以下所給出的現(xiàn)象中，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變的是(    )

      A．在彎曲的路上汽車勻速轉(zhuǎn)彎    B．小孩沿筆直的滑梯勻速下滑

      C．熟透的蘋果從樹上下落        D．行駛的火車開始進(jìn)站

8．在物理學(xué)中我們是以“單位時(shí)間內(nèi)物體通過(guò)路程的多少”來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的，而在文學(xué)作品中常常用一些成語(yǔ)來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢，下面的成語(yǔ)中與物理學(xué)描述運(yùn)動(dòng)快慢的方法最相近的是(    )

      A．離弦之箭    B．風(fēng)馳電掣    C．一日千里    D．姍姍來(lái)遲

9．趙強(qiáng)同學(xué)學(xué)了物理后，養(yǎng)成了觀察生活的好習(xí)慣，他發(fā)現(xiàn)好多藥瓶瓶蓋的側(cè)面都做有密集的豎條紋，如圖3所示，其目的是為了(    )

A．堅(jiān)固耐用

B．增大粗糙程度，從而增大摩擦，便于旋開和旋緊

C．便于運(yùn)輸

D．節(jié)約材料

10．用圖4中的三種裝置分別將重物G、G、G勻速提起，不計(jì)摩擦和繩子的重力及滑輪重力。若用拉力，F(xiàn)=F=F，則G、G、G的關(guān)系是(    )

A．G=G=G    B．G<G<G

C．G<G=G    D．G>G>G

1．《刻舟求劍》這則寓言故事中，刻舟人最終沒(méi)能尋到劍，是因?yàn)榇�相�?duì)于河岸是___的，而劍相對(duì)于河岸是____的。

2．圖5為兩個(gè)相互平衡的力與兩個(gè)相互作用力的維恩圖，其中它們的相同點(diǎn)已標(biāo)明在兩圓相重疊的區(qū)域，請(qǐng)你將它們的獨(dú)有特性(不同點(diǎn))寫在相應(yīng)圓中重疊區(qū)域以外部分內(nèi)。

3．圖6中彈簧測(cè)力計(jì)的正確讀數(shù)為_______。

4．小軍同學(xué)用相同的力，在A、B兩處推門(如圖7)，在B處容易推開，這表明______

5．如圖8，桿秤是民間的一種測(cè)量工具。使用時(shí)，將待測(cè)物體掛在秤鉤A上，用手拎住秤鈕B或C(相當(dāng)于支點(diǎn))，秤砣D在秤桿E上移動(dòng)，當(dāng)桿秤水平平衡時(shí)就可以在秤桿上讀出讀數(shù)。

(1)從科學(xué)的角度來(lái)看，桿秤應(yīng)該是一種測(cè)量______大小的工具。

(2)根據(jù)杠桿平衡的條件分析，使用桿秤時(shí)，當(dāng)從秤紐C換到秤紐B時(shí)，桿秤的測(cè)量值將變______ 。

1．如圖9所示是用杠桿提升重物的裝置，分別畫出重物A的重力示意圖和F的力臂。

2．小強(qiáng)在探究“杠桿的平衡條件”時(shí)：

(1)為了便于測(cè)量力臂，他先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在_____位置平衡；

(2)右表是小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)記錄，在這兩組數(shù)據(jù)中，他發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)序號(hào)為____的一組數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的。經(jīng)檢查，結(jié)果的測(cè)量阻力臂時(shí)讀錯(cuò)了，阻力臂的實(shí)際值為________m；通過(guò)探究，小強(qiáng)得到杠桿的平衡條件是_______

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

動(dòng)力F／N

動(dòng)力臂l／m

阻力l／m

阻力臂1／m

    1

    2

  O.3

    1

    O.4

    2

    1

  O.4

    2

    O.2

3．在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了以下幾種猜想：

    A．與物體質(zhì)量大小有關(guān)            B．與物體運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)

    C．與物體間的接觸面積大小有關(guān)    D．與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)

實(shí)驗(yàn)中有一較長(zhǎng)的水平粗糙桌面、一個(gè)帶鉤的長(zhǎng)方體木塊和一支彈簧測(cè)力計(jì)可供使用。

次數(shù)

  木塊運(yùn)動(dòng)快慢

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)／N

    1

    較快

    1.8

    2

    慢

    1.8

    3

    較慢

    1.8

(1)小方用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊在桌面上進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如右表所示，表中數(shù)據(jù)可以驗(yàn)證猜想_______ 。(填序號(hào))，實(shí)驗(yàn)中采用控制變量法，則該實(shí)驗(yàn)注意保持木塊與桌面間的______不變，可得到的結(jié)論是_______________.

(2)用上述器材還可以驗(yàn)證猜想_____(填序號(hào))，實(shí)驗(yàn)中要水平勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，是因?yàn)開_______，若實(shí)驗(yàn)中再提供一塊長(zhǎng)玻璃板，利用上述器材還可以驗(yàn)證猜想____(填序號(hào))。

1．舉世矚目的第29屆奧運(yùn)會(huì)將于2008年8月在首都北京舉行，奧運(yùn)圣火傳遞也將于2008年5月經(jīng)過(guò)蕪湖，請(qǐng)從物理學(xué)的角度，思考并回答下列問(wèn)題：

    (1)奧運(yùn)會(huì)吉祥物“福娃”活潑可愛，圖10是福娃在幾個(gè)比賽項(xiàng)目中的運(yùn)動(dòng)形象，請(qǐng)分析：用力踢足球，足球會(huì)飛出去，說(shuō)明力能使物體的_____發(fā)生改變；擊出的羽毛球能在空中繼續(xù)飛行，是由于羽毛球具有_____性；用槳向后劃水，皮劃艇會(huì)前進(jìn)，這是由于力的作用是_____的。

(2)奧運(yùn)會(huì)火炬“祥云”的設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了科學(xué)與藝術(shù)的融合。請(qǐng)根據(jù)圖11回答：

①紅色是火炬的主色調(diào)，從光學(xué)角度看，火炬的主要部分之所以呈現(xiàn)紅色，是因?yàn)開____

②火炬“重985克”，用規(guī)范的物理語(yǔ)言表述應(yīng)該是_____�；鹁骈L(zhǎng)72cm，合______m。

③火距手手持火炬靜止時(shí)，應(yīng)對(duì)火炬施加的豎直向上的力約為多大?(要求寫出計(jì)算過(guò)程)

④火炬使用的燃料是丙烷。常溫下丙烷為氣態(tài)，可采用_______的方法使其在常溫下變化，這一過(guò)程要_____(選填“吸收”或“放出”)熱量。丙烷燃燒時(shí)，_____能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

⑤火炬外殼使用到金屬材料鋁，這主要是因?yàn)?    )

    A．鋁的導(dǎo)熱性差    B．鋁的磁性強(qiáng)    C．鋁的導(dǎo)電性好    D．鋁的密度小

⑥“人文奧運(yùn)”、“綠色奧運(yùn)”是北京奧運(yùn)會(huì)提出的重要理念，“祥云”火炬的設(shè)計(jì)在很多方面體現(xiàn)出這些理念，凸現(xiàn)了“對(duì)人的關(guān)懷”和“對(duì)環(huán)保的重視”。請(qǐng)根據(jù)圖11提供的信息。從物理學(xué)的角度簡(jiǎn)要說(shuō)明“祥云”火炬的設(shè)計(jì)是如何體現(xiàn)這些理念的。(只要求回答其中一點(diǎn))

2．從上海到南京的2526次普通列車運(yùn)行時(shí)刻表如表I所示，從上海到南京的D412次動(dòng)車組運(yùn)行時(shí)刻表如表Ⅱ所示。

    表I：2526次普通列車

  上海

  蘇州

  常州

  南京

到站時(shí)間

    07：24

    08：22

    11：30

發(fā)車時(shí)間

    O6：30

    07：26

    08：24

里程／km

    0

    84

    165

    300

表Ⅱ：D412次普通列車

  上海

  蘇州

  常州

      南京

到站時(shí)間

    09：51

    10：32

    11：45

發(fā)車時(shí)間

    09：15

    09：53

    10：34

里程／km

    0

    84

    165

    300

(1)2526次普通列車由上海駛往南京全程的速度是多少?

(2)D412次動(dòng)車組由上海駛往南京全程的速度是多少?

(3)由上海駛往南京，乘坐D412次動(dòng)車組比乘坐2526次普通列車可節(jié)省多少時(shí)間?