1．關(guān)于聲的知識，下列說法中正確的是

    A．聲音可以在真空中傳播

    B．只要物體振動，就能產(chǎn)生聲音

    C．聲音的響度與聲源振動的振幅有關(guān)

    D．只有在聲源處想辦法才能減弱噪聲

    2．一個驗電器的兩個金屬箔片因帶電而張開，則這兩個金屬箔片一定

    A．帶正電         B．帶負(fù)電                C．帶異種電荷         D．帶同種電荷

3．園藝師傅使用如圖所示的剪刀修剪樹枝時，常把樹枝盡量往剪刀軸O靠近，這樣做的目的是為了

A．增大阻力臂，減小動力移動的距離  B．減小阻力臂，省力

C．增大動力臂，省力                     D．減小阻力臂，省功

4．用同樣的“熱的快”給水和煤油加熱，結(jié)果水和煤油溫度上升的一樣快，因此可以判定

A．水的質(zhì)量大于煤油的質(zhì)量          B．水的質(zhì)量等于煤油的質(zhì)量

C．水的質(zhì)量小于煤油的質(zhì)量          D．不可能出現(xiàn)上述現(xiàn)象

5．通常人們認(rèn)識事物，需對事物進(jìn)行比較，這就要引入相應(yīng)的物理量，為了判斷下圖中給出的四項比較，所引入的物理量正確的是

6．跳高比賽時，運動員從起跳到落地過程中，下列說法正確的是(不計空氣阻力)

A．上升過程中，動能減小，機(jī)械能減小

B．上升過程中，重力勢能增大，機(jī)械能增大

C．下落過程中，重力勢能減小，機(jī)械能不變

D．下落過程中，重力勢能減小，機(jī)械能減小

7．在沒有其他光照的情況下，舞臺追舞燈發(fā)出的紅光照在穿白色上衣、藍(lán)色裙子的演員身上，觀眾看到她

A．全身呈藍(lán)色                        B．全身紅色

C．上衣呈紅色，裙子呈藍(lán)色          D．上衣呈紅色，裙子呈黑色

8．某研究性學(xué)習(xí)小組做“水的體積隨溫度變化”的研究，得到如圖所示的圖像，從圖中可知，水溫度從8℃降到2℃的過程中，其密度

A．先變大后變小                     B．先變小后變大

C．一直變大                            D．保持不變

9．如圖所示，商場的電梯勻速向上運動，站在電梯上相為電梯靜止的人受到的作用力有

    A．重力和支持力

    B．重力、支持力和水平向右的摩擦力

    C．重力、支持力和水平向左的摩擦力

    D．重力、支持力和斜向上的摩擦力

10．下列說法正確的是

    A．人離平面鏡越近，所成的像越大

    B．近視眼鏡是凸透鏡

    C．從水面上看水中的魚，看到的是魚的虛像

D．小孔成像和凸透鏡成像均是光沿直線傳播而形成的

11．下列有關(guān)家庭電路的說法中正確的是

A．人與零線接觸，一定會觸電

B．電燈開關(guān)應(yīng)接在火線與電燈之間

C．家庭電路中的用電器都是串聯(lián)的

D．電能表計量的是家庭用電器的總功率

12．大氣壓與生產(chǎn)、生活、科研緊密相連，下面幾個選項中，分析正確的是

  A．做托里拆利實驗時，若有空氣進(jìn)入管內(nèi)，則測出的大氣壓值比實際值偏小

B．人吸氣時，肺的容積增大，肺內(nèi)空氣壓強(qiáng)變小，大氣壓將外部空氣壓入肺內(nèi)

C．用高壓鍋煮食物容易煮熟，原因是壓強(qiáng)越大沸點越低

D．用吸盤能將玻璃板提起是大氣壓的作用

13．下列研究方法中，采用了控制變量法的是

A．根據(jù)電燈是否發(fā)光，來判斷電路中是否有電流存在

B．用小磁針的偏轉(zhuǎn)說明磁場的存在

C．探究電流與電阻的關(guān)系時，要保持電壓一定

D．探究感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體運動方向關(guān)系時，保持磁感線方向不變

14．下列幾種說法中，正確的是

A．給冰加熱，冰的溫度一定升高

B．把5℃的水放入0℃的房間，水將會結(jié)冰

    C．放入冰箱冷凍室的罐裝飲料易爆裂，是由于水結(jié)成冰后體積變大的緣故

D．冰棒表面的“白霜”，是水蒸氣凝固形成的小冰晶

15．如圖是探究并聯(lián)電路電流特點的一種實用電路，閉合開關(guān)S，燈泡L₁、L₂都發(fā)光。過一會兒，由于燈泡L₁的質(zhì)量問題，燈絲被燒斷了。則下列說法正確的是

A．滑動變阻器實際功率變小          B．燈泡L₂額定功率變大

    C．燈泡L₂亮度不變                  D．燈泡L₂亮度變亮

第Ⅱ卷(非選擇題  共64分)

    16．現(xiàn)代通信容量大、速度快，技術(shù)越來越先進(jìn)。除光纖通信外，請你再寫出兩種現(xiàn)代通信方式①            ，②              。

17．如圖所示，制造電工用的鋼絲鉗的材料是鋼鐵和橡膠，這主要利用鋼鐵的        和橡膠的           ；鋼絲鉗的鉗口很薄，是為了             ．

18．北京2008年奧運會火炬(如圖所示)有許多地方體現(xiàn)了物理知識與高科技產(chǎn)品的結(jié)合，其外觀圖案為紅色的祥云圖紋從炬身中部向上升騰，炬身下半部噴涂的高觸感橡膠漆，能增大         ，使其握之不易滑落，火炬外殼采用        較小的高品質(zhì)鋁合金材料制造，體積雖大而質(zhì)量卻小，顯得輕盈高貴．

    19．在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，將蠟燭從較遠(yuǎn)處向凸透鏡焦點的移動過程中，像的大小變化情況是           ，像距將           。

    20．小明同學(xué)積極參加社區(qū)服務(wù)活動，幫助鄰居張奶奶將一袋15kg的米勻速背上15m高的六樓，上樓共用時3min．在此過程中，小明對這袋米做了          J的功，對米做功德功率為         W．(g取10N／kg)

    21．(7分)在圖甲的方框中填上合適的透鏡；在圖乙中，一輕質(zhì)杠桿OA在力F₁、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)．L₂是力F₂的力臂，請在圖中畫出F₁的力臂和力F₂的示意圖；在圖丙中標(biāo)出了地理南、北極，請標(biāo)明地磁的南北極、磁感線的方向、以及放在點處的小磁針靜止時的N極和S極。

    22．(5分)用陶土制成的砂鍋比鐵鍋要厚的多，用砂鍋煮食物，食物煮好后，把砂鍋搬離火爐，鍋內(nèi)的湯水還能在鍋內(nèi)繼續(xù)沸騰一會兒。請你用學(xué)過的物理知識解釋其中的原因。(c_陶土>c_鐵)

    23．(8分)請你利用鉛筆、直尺、橡皮擦、白紙、桌子這些器材中的一個或幾個設(shè)計兩個簡易小實驗，并指出實驗現(xiàn)象說明了什么物理規(guī)律。

    示例：

    (1)實驗過程和現(xiàn)象：手在桌面上滑動，向下壓力越大，滑動時感覺阻力越大。

    (2)實驗結(jié)論：摩擦力的大小跟作用在物體表面的壓力有關(guān)，壓力越大，摩擦力越大。

    實驗1：(1)實驗過程和現(xiàn)象：                                                   

    (2)實驗結(jié)論：                                                                  

    實驗2：(1)實驗過程和現(xiàn)象：                                                  

    (2)實驗結(jié)論：                                                                 

    24．(8分)我們做過“用伏安法測電阻”的實驗，在這個實驗中：

    (1)小明根據(jù)左圖所示的電路圖，將右圖中的實驗器材連接成實驗電路。同小組的小亮在檢查時認(rèn)為，從實驗?zāi)康膩砜矗瑢嶒炿娐飞嫌幸桓鶎?dǎo)線連接錯了，建議小明改接。①請你在接錯的那根線上打“×”；②另畫一根導(dǎo)線，使電路連接正確；③如果不改接這根導(dǎo)線，對實驗的影響是：                                 (具體說明是什么影響)。

(2)小明將電路改接正確后，合上開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時，電壓表和電流表的指示如下圖所示，則電壓表的讀數(shù)是          V，電流表的讀數(shù)是         A，被測電阻Rx的阻值是          ．

    (3)小明和小亮為他倆在全班首先獲得測量結(jié)果而高興，準(zhǔn)備整理實驗器材結(jié)束實驗．你認(rèn)為他們的實驗真的結(jié)束了嗎?你會給他們提出什么建議呢?

①寫出你的建議：                                                         。

    ②你提出這個建議的目的是：                                               。

五、計算題(本題共16分，解答過程要寫出必要的文字說明和重要的步驟。物理量要寫明數(shù)值和單位)

    25．(7分)某同學(xué)將一兩端開口的均勻玻璃管，用質(zhì)量不計的塑料片附在下端，然后用外力F將玻璃管下端豎直插在水下25cm處，保持平衡，如圖所示。已知塑料片的橫截面積和玻璃管的橫截面積均為10cm²，且塑料片和玻璃管的厚度不計，玻璃管所受重力為0．5N。求：

    (1)水對塑料片產(chǎn)生的壓強(qiáng)和壓力；

    (2)外力F的大小

(3)該同學(xué)為測量某種液體的密度，先保持玻璃管在水中的位置不變，然后向玻璃管內(nèi)緩慢地倒入該液體，當(dāng)?shù)谷肷疃冗_(dá)到20cm時，發(fā)現(xiàn)塑料片剛好下落，那么該液體的密度為多少?

    26．(9分)實驗中學(xué)為解決同學(xué)們的飲水問題，給每個班級配備了一臺飲水機(jī)，下圖所示是該類型飲水機(jī)的工作電路原理圖，圖中R₁、R₂是發(fā)熱電阻，S₁是自動控制開關(guān)，S₂是電源開關(guān)，當(dāng)飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)時，電路消耗的功率是500W；當(dāng)飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)時，電路消耗的功率是10W。李倩同學(xué)對本班的飲水機(jī)工作情況作了如下統(tǒng)計：

①飲水機(jī)平均每天通電8小時；

②飲水機(jī)平均每天加熱和保溫的時間之比為1：4；

③炎熱的夏天，該班平均每天要喝1．5桶(約35L)純凈水；據(jù)此請你根據(jù)所學(xué)知識幫助李倩同學(xué)解決以下問題：

(1)說明開關(guān)S₁、S₂的通、斷與飲水機(jī)工作狀態(tài)的關(guān)系，并計算電路中R₁、R₂的值；

    (2)該飲水機(jī)每天消耗的電能為多少?

(3)若每桶水8元，電價0．5元／度，則該班每天用于飲水機(jī)的班費為多少元？