2007年濱州市中等學(xué)校招生統(tǒng)一考試
理科綜合試題化學(xué)試題
溫馨提示:
1.本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷1~6頁為選擇題,共52分;第Ⅱ卷7~l4頁為非選擇題,共98分。滿分l50分?荚嚂r間為150分鐘。
2.請將第Ⅰ卷正確答案的字母代號用28鉛筆涂在答題卡上,第Ⅱ卷答案用藍(lán)黑色鋼筆 或圓珠筆直接答在試卷上。
3.答題前,請將密封線內(nèi)的項目填寫清楚。
化學(xué)部分可能用到的相對原子質(zhì)量:
H 1 C l2 N 14 0 16 Mg 24 S 32 C 135.5 Ca 40 Cu 64 Zn 65
第Ⅰ卷(選擇題共52分)
一、選擇題(以下各題的四個選項中只有一個正確答案,1~12題每小題l分,l3~32題每小題2分,共52分)
13.生活與化學(xué)有著密切的聯(lián)系,下列在生產(chǎn)和生活中的變化屬于物理變化的是
A.在家中,用稀醋酸除去熱水瓶內(nèi)壁上的水垢
B.在葡萄酒廠,把葡萄釀制成葡萄酒
C.在建筑上,把生石灰與水混合攪拌,制成石灰漿
D.在農(nóng)業(yè)上,為緩解旱情,用干冰進(jìn)行人工降雨
14.下列關(guān)于環(huán)境保護(hù)問題,描述錯誤的是
A.“白色污染”主要是指白色粉塵對環(huán)境造成的污染
B.將廢舊電池集中回收,統(tǒng)一處理
C.公園里的大理石雕像被腐蝕,這主要是酸雨所致
D.不合格裝飾材料中常含有甲醛、苯等致癌物,會導(dǎo)致室內(nèi)空氣污染
15.下列關(guān)于實驗室制取氧氣的說法中正確的是
A.先在試管中裝入高錳酸鉀,再檢查裝置的氣密性
B 只有二氧化錳能作雙氧水分解的催化劑
C.用雙氧水與二氧化錳制取氧氣的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
D.用排水法收集氧氣,先把導(dǎo)管伸入集氣瓶中,再加熱高錳酸鉀
16.諾貝爾獎獲得者丁肇中在實驗中,曾用到我國研制的一種閃爍晶體材料BGO(化學(xué)式為: Bi4Ge3O12),其中鍺(Ge)元素為+4價,則鉍(Bi)元素的化合價為
A.+1價 B.+2價 C.+3價 D.+4價
17.圖2形象地表示了某反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及數(shù)目的變化,其中“◆◆”、”分別表示A、B、C三種不同的分子,該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A、B、C
前的化學(xué)計量數(shù)之比為
A.3:1:2 B.4:1:4 C.5:1:2 D.5:1:4
18.下列關(guān)于金屬的說法中,正確的是
A.合金是一種純凈物
B.在鋼鐵表面鍍一層鋅,可有效防止鋼鐵的生銹
C.地殼中含量最多的金屬元素是鐵元素
D.在任何條件下,不銹鋼都不會生銹
19.在一定溫度下,向100g飽和的NaCl溶液中加入100g水,所得溶液的有關(guān)敘述正確的是 A.溶液仍然飽和 B.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
C.溶液質(zhì)量增加了一倍 D.該溫度下,NaCl的溶解度變小了
20.下列關(guān)于pH的測定方法和有關(guān)說法正確的是
A.把pH試紙浸入待測試液中,測定溶液的pH
B.將玻璃棒用蒸餾水清洗后,立即蘸取待測試液滴在pH試紙上,測定溶液的pH
C.用pH試紙測得某食醋的pH為3.6
D.通常把pH小于5.6的降水稱為酸雨,pH越小,雨水的酸性越強(qiáng)
21.將一根頭發(fā)放在火上灼燒,聞到一股燒焦羽毛的氣味。請你判斷,頭發(fā)的主要成分是 A.脂肪 B.蛋白質(zhì) C.維生素 D.纖維素
22.將50g鎂、鋅、銅的混合物與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后,過濾、干燥,得固體20g,再將濾液蒸干后,又得到174g固體(已換算成無水硫酸鹽)。則反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是
A.2g B.3g C.3.5g D.4g
第Ⅱ卷(非選擇題 共98分)
化學(xué)部分(共30分)
三、填空題(每空l分,共l4分)
39.用化學(xué)符號或化學(xué)式填空
(1)3個鈣離子 . (2)小蘇打
40.芬太奴是強(qiáng)有力的麻醉劑,在軍事上作為“非致命武器”曾被用作解救人質(zhì),其化學(xué)式為C20H24N20。芬太奴 (填“是”或“不是”)有機(jī)化合物;在芬太奴中所含質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的元素是 (填元素符號)。
41.我們要了解生活中一些基本的化學(xué)圖標(biāo),請寫出圖標(biāo)“”為 標(biāo)志。
42.圖l0是―瓶濃硫酸試劑瓶上的標(biāo)簽,現(xiàn)要配制lO0g20%的稀硫酸。
(1)計算需要該濃硫酸的體積為 mL(結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后l位)。
(2)配制時,在圖11中須用到的儀器有 (填序號)。
43.寫出Al與CuS04溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 。小亮想驗證Al與CuS04溶液的反應(yīng)情況,他將一久置在空氣中的鋁片放人硫酸銅溶液中,一段時間后取出鋁片,未觀察到鋁片表面有任何變化,原因可能是 ;要使實驗成功,需要預(yù)先進(jìn)行的操作是
44.一種優(yōu)質(zhì)打火機(jī)的燃料(其化學(xué)式用R代替)燃燒時發(fā)生的反應(yīng)是:
R+5O23CO2+4H2O,由此可推知該打火機(jī)燃料的化學(xué)式為
45.酸、堿、鹽溶解性表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下表列出了“部分酸、堿、鹽在20%時的溶解性”。
氫氧根離子或酸根離子
溶解性
氫離子或金屬離子
OH-
Cl-
S02-4
CO2-3
PO3-4
H+
溶
揮
溶
溶
揮
溶
K+
溶
溶
溶
溶
溶
Ba2+
溶
溶
不
不
不
Cu2+
不
溶
溶
不
不
說明:“溶”表示此種物質(zhì)可溶于水,“不”表示不溶于水,“微”表示微溶于水,“揮”表示揮發(fā)性。
請利用該表中的有關(guān)信息完成下列任務(wù):
(1)查Ba3(P04)2的溶解性 ;
(2)寫一種復(fù)合肥料的化學(xué)式 ;
(3)寫一種既生成不溶性堿又生成不溶性鹽的復(fù)分解反應(yīng) 。
四、實驗與探究題(46小題4分,47小題6分,共l0分)
46.某化學(xué)興趣小組做了如圖l2的兩個實驗:
(1)“實驗1”中廣口瓶內(nèi)液體的現(xiàn)象是 ;產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是 。
(2)“實驗2”中廣口瓶內(nèi)液體的現(xiàn)象是 ;產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是 。
47.實驗課上,小華和小明兩位同學(xué)合作探究碳酸鈉粉末與稀鹽酸的反應(yīng)是否適合實驗室制取二氧化碳。他們用圖l3所示裝置進(jìn)行實驗,先向試管中加入半藥匙碳酸鈉粉末,再注人2mL稀鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是 ;反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
小華根據(jù)反應(yīng)的實際情況,認(rèn)為碳酸鈉粉末與稀鹽酸不適合用于實驗室制取二氧化碳?xì)怏w,理由是 。
小明認(rèn)真思考后,認(rèn)為碳酸鈉粉末與稀鹽酸反應(yīng)也可用于實驗室制取二氧化碳。他將裝置進(jìn)行了改進(jìn),如圖l4所示。實驗時,他通過旋轉(zhuǎn)儀器①上的活塞來控制鹽酸的流量,從而達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的,實驗最終取得了成功。請你寫出儀器①的名稱 。
若將碳酸鈉粉末換成碳酸鈉的濃溶液,與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,使用圖l4所示裝置,是否合適? (填“是”或“否”)
[反思與結(jié)論]:實驗結(jié)論受實驗裝置、實驗條件等的限制,改變實驗裝置或?qū)嶒灄l件可能會得出不同的實驗結(jié)論。
[拓展與應(yīng)用]:請你舉一通過改變實驗條件得出不同實驗結(jié)論的實例。
五、計算題(共6分)
48.某化學(xué)興趣小組為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取用25g石灰石樣品,平均分成5份依次加人到60g稀鹽酸中(樣品中除碳酸鈣外,其余的成分既不與鹽酸反應(yīng),也不溶解于水),充分反應(yīng)后經(jīng)過濾、干燥等操作,最后稱量,得實驗數(shù)據(jù)如下表:
石灰石的用量
剩余固體的總質(zhì)量
第一次加入5g
1g
第二次加人5g
2g
第三次加入5g
3g
第四次加入5g
8g
第五次加入5g
13g
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,這五次實驗中,第 次 石灰石樣品中的碳酸鈣與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。
(2)求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)計算該化學(xué)興趣小組所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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