2007-2008學(xué)年度聊城市第一學(xué)期學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)與反饋
七年級(jí)思想品德試題
親愛(ài)的同學(xué)，祝賀你順利完成本學(xué)期功課。請(qǐng)你在答題之前，一定要仔細(xì)閱讀以下說(shuō)明：
1．本科目實(shí)行開(kāi)卷、筆試。思想品德滿(mǎn)分70分，時(shí)間60分鐘。
2．別忘了將答卷密封線(xiàn)內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。
3．請(qǐng)用鋼筆或圓珠筆將答案寫(xiě)在答卷上。
愿你放松心情，放飛思維，充分發(fā)揮，爭(zhēng)取交一份圓滿(mǎn)的答卷。
第Ⅰ卷 (選擇題 共36分)
2007-2008學(xué)年度聊城市陽(yáng)谷縣第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平檢測(cè)與反饋
九年級(jí)思想品德試題
說(shuō)明：1．考試時(shí)間為50分鐘，閉卷。
2．試題分為I、Ⅱ卷，Ⅰ卷為選擇題，26分；Ⅱ卷為非選擇題24分，滿(mǎn)分50分。
第Ⅰ卷 (選擇題，26分)
2007-2008學(xué)年度聊城市陽(yáng)谷縣第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平檢測(cè)與反饋
八年級(jí)思想品德試題
說(shuō)明：1．本試卷實(shí)行閉卷。時(shí)間為60分鐘。
2．本試題分I、Ⅱ卷。第Ⅰ卷為選擇題，34分；第Ⅱ卷為非選擇題36分，共70分。
第Ⅰ卷 (選擇題，34分)
2007-2008學(xué)年度聊城市莘縣第一學(xué)期期中統(tǒng)一檢測(cè)
七年級(jí)思想品德試題
試題分值為70分，考試時(shí)間為60分鐘。
第Ⅰ卷 (選擇題 共34分)
下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的(每小題2分，共34分)
1．今年是中國(guó)人民解放軍建軍 周年，內(nèi)蒙古自治區(qū)成立 周年，香港回歸祖國(guó) 周年。
A．80 50
10 B．60 60
2．9月l6日，首屆中國(guó)城市公共交通周及“ ”活動(dòng)正式啟動(dòng)，這樣做有利于緩解城市交通擁擠問(wèn)題，促進(jìn)節(jié)能減排，提高人民群眾生活質(zhì)量。
A．無(wú)車(chē)日 B．無(wú)污染日 C．無(wú)煙日 D．無(wú)酒日
3．
A．殘奧會(huì) B．特奧會(huì) C．奧運(yùn)會(huì) D．亞運(yùn)會(huì)
4．
A．神舟七號(hào) B．嫦娥二號(hào) C．嫦娥一號(hào) D．月亮女神
5．“世界是這樣的美麗／讓我們把生命珍惜／一天又一天／讓晨光拉著我／讓夜晚挽著你／只要我們擁有生命/就什么都可以爭(zhēng)取/一年又一年／為了愛(ài)我們的人／也為了我們自己�！边@首詩(shī)說(shuō)明的道理是
①生命屬于我們只有一次，無(wú)比可貴 ②生命是參加一切社會(huì)活動(dòng)的基礎(chǔ)
③生命是創(chuàng)造有意義人生的基礎(chǔ) ④每個(gè)人的生命對(duì)國(guó)家、社會(huì)、他人都有價(jià)值
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
6．“世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉�！逼鋵�(shí)，每個(gè)人的生命也是獨(dú)一無(wú)二的。正因 為如此，我們每個(gè)人更應(yīng)該
①珍愛(ài)自己的生命 ②發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì) ③正確認(rèn)識(shí)自我 ④關(guān)愛(ài)自然，愛(ài)護(hù)樹(shù)木
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
7．“集體中的友誼是由集體成員的愛(ài)匯集而成的�！边@句話(huà)說(shuō)明了
A．集體中的友誼要靠班干部的努力產(chǎn)生
B．集體中的友誼要靠全體同學(xué)的努力才能形成
C．集體中的友誼是兩個(gè)人的事，與集體無(wú)關(guān)
D．集體中的友誼是班主任的事
8．培根有句名言：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)；如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾吐，你將被分掉一半憂(yōu)愁”，對(duì)這句話(huà)理解錯(cuò)誤的是
A．友情是我們必不可少的心理營(yíng)養(yǎng) B．友情有助于我們排解煩惱和憂(yōu)愁
C．擁有友情我們就將擁有一切 D．友情能夠使人分享更多的歡樂(lè)和幸福
9．班里要舉行班干部改選，肖寧不愿意參加，他說(shuō)：“進(jìn)入初中后，學(xué)習(xí)任務(wù)重了，當(dāng)班干部會(huì)影響學(xué)習(xí)的。”你認(rèn)為肖寧的做法
A．體現(xiàn)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí) B．是在班集體中缺乏主人翁意識(shí)的表現(xiàn)
C．正確處理了個(gè)人與集體的關(guān)系 D．正確處理了與同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)與合作
10．芬蘭總統(tǒng)哈洛寧說(shuō)：“具備世界最強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的秘訣是教育�！边@就說(shuō)明
A．教育關(guān)系著個(gè)人的命運(yùn) B．教育決定國(guó)家的未來(lái)
C．教育已成為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)注的問(wèn)題 D．受教育是公民的一項(xiàng)基本權(quán)利
11．小文說(shuō)：“早上比別人早起30分鐘用于學(xué)習(xí)，效果是最好的�！毙傉f(shuō)：“夜深人靜時(shí)看書(shū)學(xué)習(xí)才是最好的。”小軍說(shuō)：“午飯后看書(shū)，溫習(xí)上午課堂所學(xué)的知識(shí)才是最好的�！比煌瑢W(xué)為哪種學(xué)習(xí)方式可以幫助后進(jìn)生小磊爭(zhēng)得面紅耳赤，你認(rèn)為小磊應(yīng)怎么做
A．聽(tīng)取學(xué)習(xí)成績(jī)最好的小李的說(shuō)法
B．聽(tīng)取學(xué)習(xí)委員小剛的說(shuō)法
C．聽(tīng)取小軍的說(shuō)法
D．認(rèn)真分析自己的特點(diǎn)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法
12．奧斯特洛夫斯基說(shuō)：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，不會(huì)因虛度 年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)―為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)�！眾W斯特洛夫斯基這段令人熱血沸騰的名言告訴我們
A．人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)
B．一個(gè)人只有為社會(huì)做出重大貢獻(xiàn)，人生才會(huì)有意義
C．要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，必須干大事業(yè)
D．生命的價(jià)值在于享受
13．培根有句名言說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情、足以博采、足以成才……讀史使人明智，讀詩(shī) 使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，哲學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯、修辭使人善辯。”這句名言告訴我們
①學(xué)習(xí)有利于提高品德修養(yǎng) ②學(xué)習(xí)有利于增長(zhǎng)自己的才干
③多讀書(shū)就一定會(huì)成才 ④學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生品德一定高尚
A．①③ B．①② C．②③ D．③④
14．中國(guó)傳統(tǒng)稱(chēng)60歲為花甲，70歲為古稀。即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件，能活80一90歲的人也是不太多。如果折算為天，人生也就大約3萬(wàn)余天。這就告訴我們
①人生太短暫，人生沒(méi)有意義 ②人生太長(zhǎng)，我們不必珍惜自己的每一天
③生命屬于我們只有一次，它無(wú)比寶貴，必須倍加珍惜
④人的生命不僅只有一次，而且是短暫的
A．①③ B．①② C．②③ D．③④
15．你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?
“如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?
“如果你是一顆糧食，你是否哺育了寶貴的生命?
“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?”
上述材料告訴我們
① 干好本職工作是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要基礎(chǔ)
② 平凡的工作崗位上也能創(chuàng)造人生的價(jià)值
③ 做小事的人，人生有價(jià)值，做大事的人，人生沒(méi)有價(jià)值
④干轟轟烈烈的大事業(yè)才能體現(xiàn)人生的價(jià)值
A．①③ B．①② C．②③ D．③④
16．目前，在我國(guó)的農(nóng)村，許多適齡青少年輟學(xué)外出打工。這是
A．他們的自由選擇權(quán)利 B．不珍惜受教育權(quán)利的表現(xiàn)
C．正確履行受教育的基本義務(wù) D．正確享有受教育的基本權(quán)利
17．聽(tīng)一支好歌、讀一首好詩(shī)、看一場(chǎng)球賽、攻克一道難題、戰(zhàn)勝一次挫折……都會(huì)讓 我們無(wú)比快樂(lè)；媽媽的一句叮嚀、師長(zhǎng)的一次表?yè)P(yáng)、朋友的一個(gè)祝�！紩�(huì)讓我們無(wú)比幸福。這告訴我們
A．生命是一個(gè)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)了無(wú)限的歡樂(lè)
B．生命是一個(gè)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程不會(huì)有煩惱、困難和痛苦
C．熱愛(ài)生活，應(yīng)從點(diǎn)滴做起
D．要使生活有意義，我們必須只聽(tīng)表?yè)P(yáng)的話(huà)，不聽(tīng)批評(píng)的話(huà)
第Ⅱ卷 (選擇題 共36分)
18．“在清清的小河旁／請(qǐng)別為難一只蝴蝶／你可知它剛從樹(shù)林里飛來(lái)／正匆忙提著水瓶／趕去喂嬌艷的花妹妹／要是耽誤了它飛行／花兒會(huì)哭壞眼睛在靜靜的田野里／請(qǐng)別為難一只蝴蝶／你可知道它剛從童話(huà)里飛出／正急著尋找兔醫(yī)生／去給感冒了的小蜜蜂看�。羌又亓撕门笥训牟∏樗鼤�(huì)有多傷心”
(1)這首詩(shī)表達(dá)了作者什么樣的思想感情?(3分)
(2)人類(lèi)為什么要和大自然和諧相處?(6分)
19．高丹是某校七年級(jí)的學(xué)生，家庭生活富裕，爸爸媽媽在物質(zhì)上對(duì)她是有求必應(yīng)，但 在思想上、學(xué)習(xí)上疏于管理。導(dǎo)致她整天只想著與同學(xué)比吃比穿，學(xué)習(xí)上不思進(jìn)取，從不干值日，面對(duì)老師同學(xué)的批評(píng)，她還振振有辭：“爸媽掙錢(qián)就是為了讓我吃好穿好玩好，趁現(xiàn)在年齡小好好享受一下生活，這樣的人生才有意義，生命才有價(jià)值�！�
(1)作為同齡人，你如何看待高丹的行為?(5分)
(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為高丹今后應(yīng)該怎么做?(4分)
20．人類(lèi)已進(jìn)入到信息時(shí)代，科學(xué)技術(shù)日新月異，新生事物層出不窮，社會(huì)信息急劇增 加，知識(shí)推陳出新的周期不斷縮短。據(jù)統(tǒng)計(jì)，人類(lèi)知識(shí)更新速度在19世紀(jì)中期50年代，20世紀(jì)90年代以后只用了3―5年。由于信息技術(shù)的崛起，人類(lèi)近30年所積累的科學(xué)知識(shí)幾乎占了人類(lèi)有史以來(lái)所積累科學(xué)知識(shí)總量的90％。
面對(duì)當(dāng)今的信息時(shí)代，作為中學(xué)生的我們必須勤奮學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，可以增長(zhǎng)我們的才干。面對(duì)當(dāng)今的信息時(shí)代，作為中學(xué)生的我們還必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
(1)通過(guò)這些年的學(xué)習(xí)，你獲得了哪些方面的知識(shí)?(2分)
(2)通過(guò)這些年的學(xué)習(xí)，你掌握了哪些方面的技能?(2分)
(3)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該采用什么樣的學(xué)習(xí)方式?(2分)
(4)請(qǐng)你列出幾種行之有效的學(xué)習(xí)方法。(3分)
21．前年父母離異后，李政隨母親生活，因去年母親下崗，生活逐步陷入困境，李政的 情緒一直很低落。由于沒(méi)有良好的家庭環(huán)境，他的學(xué)習(xí)成績(jī)也一再下滑，屢次違紀(jì)被扣班級(jí)量化分。在第三次被老師叫到學(xué)校后，媽媽做出讓他輟學(xué)的決定。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后，召開(kāi)了一個(gè)主題班會(huì)，為幫助李政繼續(xù)上學(xué)，大家紛紛出謀劃策。主題班會(huì)后，大家共同努力采取了一系列的行動(dòng)，李政不僅留在學(xué)校，而且學(xué)習(xí)態(tài)度和成績(jī)有了很大的改善。
(1)如果你是這個(gè)班級(jí)的一員，為幫助李政同學(xué)繼續(xù)上學(xué)，請(qǐng)說(shuō)出你的高招。(5分)
(2)作為班里的一員，見(jiàn)證了李政的前后變化及同學(xué)們的熱情付出，你從中得到了哪些啟示?(4分)
2007-2008學(xué)年度聊城市莘縣第一學(xué)期期中統(tǒng)一檢測(cè)
八年級(jí)思想品德試題
試題分值為70分，考試時(shí)間為60分鐘。
第Ⅰ卷 (選擇題 共34分)
下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的(每小題2分，共34分)
1．今年是中國(guó)人民解放軍建軍 周年，內(nèi)蒙古自治區(qū)成立 用年，香港回歸祖國(guó) 周年。
A．80 50
10 B．60 60
2．
A．無(wú)車(chē)日 B．污染日 C．無(wú)煙日 D無(wú)酒日
3．
A．殘奧會(huì) B．特奧會(huì) C．奧運(yùn)會(huì) D．亞運(yùn)會(huì)
4．
A．神舟七號(hào) B．嫦娥二號(hào) C．嫦娥一號(hào) D．月亮女神
5．下列對(duì)家庭的認(rèn)識(shí)正確的是
①家庭作為社會(huì)的細(xì)胞，承擔(dān)著多種功能
②只有血緣關(guān)系和婚姻關(guān)系才能合成家庭
③家庭是我們成長(zhǎng)的第一所學(xué)校
④家庭的結(jié)構(gòu)是不斷演化的，現(xiàn)在的家庭一般為聯(lián)合家庭
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
6．“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，媽媽您還總嘮叨啥?真煩人!”“我還不是為你好嗎?怎么能說(shuō)媽媽嘮叨呢?”面對(duì)父母的“嘮叨”，我們要
A．置之不理，任由父母“嘮叨”
B．竭力反抗，不準(zhǔn)父母再“嘮叨”
C．學(xué)著父母也“嘮叨嘮叨”
D．理解父母的“嘮叨”，知道這正是父母對(duì)子女的疼愛(ài)
7．下列哪些行為與孝敬父母的要求相違背
①考試不理想，借口個(gè)人隱私，不讓家長(zhǎng)知道
②把臟衣服留給媽媽洗，自己卻躺在床上睡懶覺(jué)
③給勞累一天的媽媽洗腳
④利用星期天，幫助父母做家務(wù)
A．①② B．②③ C．①③④ D．③④
8．欣賞漫畫(huà)《“孝心”》。下面對(duì)漫畫(huà)理解正確的是
A．這是子女對(duì)父母的養(yǎng)育之恩的回報(bào)，是子女對(duì)父母應(yīng)盡的義務(wù)
B．這是父母對(duì)子女應(yīng)盡的養(yǎng)育的責(zé)任，是父母的義務(wù)
C．這是子女沒(méi)有真正盡到孝敬父母的義務(wù)
D．子女非常孝敬父母
9．“我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)，兄弟姐妹都很多!景色也不錯(cuò)。”下列說(shuō)法正確的是
①我國(guó)幅員遼闊，是世界上面積最大的國(guó)家
②名山大川、廣袤平原、江河湖海構(gòu)成了祖國(guó)絢麗多姿、氣象萬(wàn)千的美麗景色
③我國(guó)有56個(gè)民族，是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家
④我國(guó)各族人民結(jié)下了濃厚的友誼，維護(hù)了共同利益
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
10．交往要注重禮儀。在現(xiàn)代禮儀中， 原則是基礎(chǔ)。
A．平等 B．寬容 C．尊重 D．禮貌
11．“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空�！边@句話(huà)告訴我們，在交往中應(yīng)當(dāng)
A．注意語(yǔ)言文明 B．舉止瀟灑、優(yōu)雅
C．寬容，不要對(duì)別人的過(guò)錯(cuò)耿耿于懷 D．平等待人、尊重他人
12．下列做法，能使我們?cè)诮煌胁粩嗤晟频挠?/p>
①不斷結(jié)識(shí)新朋友 ②擇其善者而從之，其不善者而改之
③結(jié)識(shí)新朋友，不忘老朋友 ④只和比自己成績(jī)好的人交朋友
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
13．“近朱者赤，近墨者黑�！边@句話(huà)告訴我們
①交往對(duì)我們的成長(zhǎng)有重要影響 ②交友要慎重
③結(jié)交“損友”不利于我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步 ④不同顏色的東西不能擺放在一起
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14．“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅(jiān)硬�！边@句話(huà)告訴我們的道理是
①合作是事業(yè)成功的土壤 ②合作的核心是發(fā)揚(yáng)集體主義精神
③任何事業(yè)的成功，都需要良好的合作 ④我們要善于競(jìng)爭(zhēng)
A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④
15．從同學(xué)之間的互幫互助，到工人之間的分工協(xié)作，從一個(gè)家庭的和睦相處，到國(guó)家 之間合作伙伴關(guān)系的建立，這些都說(shuō)明了
A．合作無(wú)處不有，無(wú)時(shí)不在 B．競(jìng)爭(zhēng)元處不在，無(wú)時(shí)不有
C．合作比競(jìng)爭(zhēng)重要 D．合作與競(jìng)爭(zhēng)時(shí)刻共存
16．善于合作的人
①能正確地對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手 ②容易獲得他人的支持和幫助
③能與對(duì)手共同分享成功的歡樂(lè) ④能夠培養(yǎng)艱苦奮斗的精神
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
17．在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，要想取得成功需要具備什么樣的素質(zhì)
①敢于競(jìng)爭(zhēng)的勇氣和膽量 ②有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
③用自己的短處于對(duì)手的長(zhǎng)處相比 ④有競(jìng)爭(zhēng)能力
A．①②③④ B．②③ C．①②④ D．②③④
第Ⅱ卷 (選擇題 共36分)
18．欣賞下邊的漫畫(huà)《兒子的禮物》，回答下列問(wèn)題：
(1)漫畫(huà)能夠說(shuō)明兒子對(duì)母親的孝敬嗎?為什么? (4分)
(2)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)孝敬父母的一些具體做法。(5分)
19．看下邊漫畫(huà)，回答下列問(wèn)題。
(1)語(yǔ)言文明能使交往和諧，為人際關(guān)系增色。但在我們的日常生活中，有些同學(xué)臟話(huà)、粗話(huà)隨口出，傷害了別人還不知道。在你的同學(xué)中，存在的不文明語(yǔ)言有哪些? (列出同學(xué)們交往中不文明語(yǔ)言，至少兩則)(2分)
(2)要做一個(gè)語(yǔ)言文明人，在待人接物中，要會(huì)使用禮貌用語(yǔ)。禮貌用語(yǔ)的要求是什么?(3分)
(3)某校八年級(jí)一班針對(duì)同學(xué)們?cè)谌粘＝煌写嬖谡Z(yǔ)言不文明的現(xiàn)象，決定開(kāi)展“文明禮儀常識(shí)”講座。請(qǐng)你結(jié)合生活情景，整理一下我們的日常禮貌用語(yǔ)。
①見(jiàn)面語(yǔ)的表達(dá)： (1分) ②感謝語(yǔ)的表達(dá)： (1分)
③致歉語(yǔ)的表達(dá)： (1分) ④告別語(yǔ)的表達(dá)： (1分)
20．大文豪伏爾泰說(shuō)過(guò)：“通向心靈的大路是你的耳朵�！币私鈩e人就要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)， 如果我們要得到知心朋友，處理好人際關(guān)系的話(huà)，必須鍛煉自己的聽(tīng)力。
請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)你在這方面的獨(dú)到見(jiàn)解。(9分)
21．明智中學(xué)八年級(jí)5班是先進(jìn)集體。這個(gè)班具有良好的班風(fēng)，有一股永不服輸?shù)暮罋�。在與兄弟班的競(jìng)爭(zhēng)中，大家心往一處想，勁往一處使，各項(xiàng)工作都做得有聲有色。班上同學(xué)各有自己的目標(biāo)，大家在學(xué)習(xí)中開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)，你追我趕，各顯神通，互相幫助，成績(jī)都很優(yōu)秀。
(1)八年級(jí)5班的同學(xué)在合作中競(jìng)爭(zhēng)的成功經(jīng)驗(yàn)，對(duì)你有什么啟發(fā)。(3分)
(2)我們?cè)趧?chuàng)建優(yōu)秀班集體的過(guò)程中，如何處理同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系?(3分)
(3)由此有人說(shuō)：競(jìng)爭(zhēng)就是“你死我活”，合作就是“一團(tuán)和氣”，兩者是水火不相容關(guān)系。請(qǐng)問(wèn)：這種看法對(duì)嗎?為什么?(3分)
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