28.某老師在實(shí)驗(yàn)桌上放有下列儀器和藥品:試管.燒杯.稀硫酸.稀鹽酸.硫酸銅溶液.氯化鎂溶液.鐵片.銅片.鎂帶.請你選用上述給定的儀器和藥品.用實(shí)驗(yàn)探究Fe.Mg.Cu 三種金屬活動性順序. (1)你選用的儀器和藥品是 . (2)能將鐵.鎂.銅三種金屬分為兩類的實(shí)驗(yàn)原理是 . . (3)能從實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)鎂比鐵活潑的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 . (4)請另用一個(gè)你所熟悉的事例.說明銅的金屬性不如鐵活潑 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某老師在實(shí)驗(yàn)桌上放有下列儀器和藥品:試管、燒杯、稀硫酸、稀鹽酸、硫酸銅溶液、氯化鎂溶液、鐵片、銅片、鎂帶.請你選用上述給定的儀器和藥品,用實(shí)驗(yàn)探究Fe、Mg、Cu三種金屬活動性順序.
(1)你選用的儀器和藥品是______.
(2)能將鐵、鎂、銅三種金屬分為兩類的實(shí)驗(yàn)原理是______(用化學(xué)方程式表示).
(3)能從實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)鎂比鐵活潑的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______.
(4)請另用一個(gè)你所熟悉的事例,說明銅的金屬性不如鐵活潑______.

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某老師在實(shí)驗(yàn)桌上放有下列儀器和藥品:試管、燒杯、稀硫酸、稀鹽酸、硫酸銅溶液、氯化鎂溶液、鐵片、銅片、鎂帶.請你選用上述給定的儀器和藥品,用實(shí)驗(yàn)探究Fe、Mg、Cu三種金屬活動性順序.
(1)你選用的儀器和藥品是   
(2)能將鐵、鎂、銅三種金屬分為兩類的實(shí)驗(yàn)原理是    (用化學(xué)方程式表示).
(3)能從實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)鎂比鐵活潑的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是   
(4)請另用一個(gè)你所熟悉的事例,說明銅的金屬性不如鐵活潑   

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某老師在實(shí)驗(yàn)桌上放有下列儀器和藥品:試管、燒杯、稀硫酸、稀鹽酸、硫酸銅溶液、氯化鎂溶液、鐵片、銅片、鎂帶.請你選用上述給定的儀器和藥品,用實(shí)驗(yàn)探究Fe、Mg、Cu三種金屬活動性順序.
(1)你選用的儀器和藥品是   
(2)能將鐵、鎂、銅三種金屬分為兩類的實(shí)驗(yàn)原理是    (用化學(xué)方程式表示).
(3)能從實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)鎂比鐵活潑的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是   
(4)請另用一個(gè)你所熟悉的事例,說明銅的金屬性不如鐵活潑   

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27、某老師在實(shí)驗(yàn)桌上放有下列儀器和藥品:試管、燒杯、稀硫酸、稀鹽酸、硫酸銅溶液、氯化鎂溶液、鐵片、銅片、鎂帶.請你選用上述給定的儀器和藥品,用實(shí)驗(yàn)探究Fe、Mg、Cu三種金屬活動性順序.
(1)你選用的儀器和藥品是
試管、稀硫酸、鐵片、銅片、鎂帶

(2)能將鐵、鎂、銅三種金屬分為兩類的實(shí)驗(yàn)原理是
Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑ Fe+H2SO4=FeSO4+H2
(用化學(xué)方程式表示).
(3)能從實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)鎂比鐵活潑的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
鎂與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡快,且反應(yīng)劇烈

(4)請另用一個(gè)你所熟悉的事例,說明銅的金屬性不如鐵活潑
鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)

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氫能源是一種綠色能源,是21世紀(jì)有待開發(fā)的能源之一.小明很想找到一個(gè)制取綠色能源--氫氣的途徑.他查找了有關(guān)資料得知:實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸與大理石反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w外,而且稀鹽酸還可與某些金屬(例如鋅、鐵、鎂等)反應(yīng)制得氫氣.制取裝置與制取二氧化碳?xì)怏w的裝置相同.小明就想在家里制一點(diǎn)氫氣給媽媽看.他用洗臉盆裝水,用罐頭瓶裝滿水收集氣體,用廢電池皮作原料,由于儀器和藥品不全,他打算向化學(xué)老師借,老師給了下列儀器和藥品讓他自己選:

(1)請你幫助小明選出還需要的藥品和儀器(填序號并寫出儀器名稱)
①試管、⑧鐵架臺、單孔橡皮塞
①試管、⑧鐵架臺、單孔橡皮塞

(2)小明收集氫氣時(shí)所用的方法是
排水法
排水法
.小明取出收集滿氫氣的瓶子瓶口應(yīng)向
放置在桌面上.

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同步練習(xí)冊答案