1.小慧同學(xué)在一次實(shí)驗中誤把高錳酸鉀當(dāng)成了二氧化錳加入氯酸鉀中.加熱時. 氯酸鉀的分解速率明顯加快.于是她驚奇地告訴同學(xué)小華:高錳酸鉀也可以作為氯酸鉀分解的催化劑.小華同學(xué)經(jīng)過思考后.認(rèn)為小慧同學(xué)得出的結(jié)論不科學(xué). (1)小華的理由是: (2)如何證明高錳酸鉀不是氯酸鉀分解的催化劑: (3)高錳酸鉀能加快氯酸鉀分解速率的原因是: 答案:(1)未驗證反應(yīng)前后高錳酸鉀的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)是否改變 (2)單獨(dú)加熱KMn04能產(chǎn)生O2.說明KMnO4是催化劑 (3)因為高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀二氧化錳和氧氣.二氧化錳對氯酸鉀的分解 有催化作用.所以高錳酸鉀能加快氯酸鉀分解的速率. 2.小敏設(shè)計了一種填空游戲.請按要求在方框內(nèi)填入物質(zhì)的化學(xué)式或反應(yīng)類型.規(guī)則是:(1)豎列必須符合物質(zhì)分類要求,(2)橫行必須符合基本化學(xué)反應(yīng)類型,(3)所填物質(zhì)的組成元素在H.O.S.Cu中選擇. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

小慧同學(xué)在一次實(shí)驗中誤把高錳酸鉀當(dāng)成了二氧化錳加入氯酸鉀中,加熱時,氯酸鉀的分解速率明顯加快.于是她驚奇地告訴同學(xué)小華:高錳酸鉀也可以作為氯酸鉀分解的催化劑.小華同學(xué)經(jīng)過思考后,認(rèn)為小慧同學(xué)得出的結(jié)論不科學(xué).
(1)小華的理由是:
 

(2)如何證明高錳酸鉀不是氯酸鉀分解的催化劑:
 

(3)高錳酸鉀能加快氯酸鉀分解速率的原因是:
 

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(2009?朝陽)小慧同學(xué)在一次實(shí)驗中誤把高錳酸鉀當(dāng)成了二氧化錳加入氯酸鉀中,加熱時,氯酸鉀的分解速率明顯加快.于是她驚奇地告訴同學(xué)小華:高錳酸鉀也可以作為氯酸鉀分解的催化劑.小華同學(xué)經(jīng)過思考后,認(rèn)為小慧同學(xué)得出的結(jié)論不科學(xué).
(1)小華的理由是:______.
(2)如何證明高錳酸鉀不是氯酸鉀分解的催化劑:______.
(3)高錳酸鉀能加快氯酸鉀分解速率的原因是:______.

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小慧同學(xué)在一次實(shí)驗中誤把高錳酸鉀當(dāng)成了二氧化錳加入氯酸鉀中,加熱時,氯酸鉀的分解速率明顯加快.于是她驚奇地告訴同學(xué)小華:高錳酸鉀也可以作為氯酸鉀分解的催化劑.小華同學(xué)經(jīng)過思考后,認(rèn)為小慧同學(xué)得出的結(jié)論不科學(xué).

(1)小華的理由是:________

(2)如何證明高錳酸鉀不是氯酸鉀分解的催化劑:________

(3)高錳酸鉀能加快氯酸鉀分解速率的原因是:________

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根據(jù)下列實(shí)驗裝置圖進(jìn)行氧氣的制取和性質(zhì)實(shí)驗.
(1)儀器a的名稱是
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)裝置A中制取氧氣的反應(yīng)的文字表達(dá)式為
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
.若制取的氧氣用于做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗,應(yīng)選用的收集裝置是
B
B
(填字母).
(3)D圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用時
引燃鐵絲
引燃鐵絲
;實(shí)驗時集氣瓶炸裂了,可能的原因是
燃著的鐵絲碰到集氣瓶壁
燃著的鐵絲碰到集氣瓶壁

(4)某同學(xué)在一次實(shí)驗中誤把高錳酸鉀當(dāng)成了二氧化錳加入氯酸鉀中.加熱時,氯酸鉀的分解速率明顯加快.于是該同學(xué)認(rèn)為高錳酸鉀也可以作為氯酸鉀分解的催化劑.小華同學(xué)認(rèn)為該同學(xué)得出的結(jié)論不科學(xué).
①你是否同意小華的看法?說明理由.
②試解釋加入少量高錳酸鉀后氯酸鉀的分解速率明顯加快的原因.

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實(shí)驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.

(1)寫出編號所指儀器的名稱:①
鐵架臺
鐵架臺
;②
試管
試管
;③
長頸漏斗
長頸漏斗
;④
集氣瓶
集氣瓶

(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤,請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:①
A中的試管口應(yīng)略向下傾斜
A中的試管口應(yīng)略向下傾斜
;②
E中的導(dǎo)管應(yīng)伸到集氣瓶底部
E中的導(dǎo)管應(yīng)伸到集氣瓶底部

上述裝置改進(jìn)后,請繼續(xù)回答下列問題.
(3)小雨在實(shí)驗室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣,他選擇上述裝置中的A和
E或F
E或F
(填字母)進(jìn)行組裝,此化學(xué)方程式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

小晴在實(shí)驗室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置.在他們的實(shí)驗中都用到了一種相同的固體藥品是
二氧化錳
二氧化錳
,在兩個反應(yīng)中它起
催化
催化
作用.請你寫出小晴制取氧氣的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(4)裝置B、C都可以用來制取氧氣,比較這兩個裝置的不同,指出B裝置的一個突出優(yōu)點(diǎn)
反應(yīng)隨開隨關(guān)
反應(yīng)隨開隨關(guān)

(5)有一名同學(xué)欲用G裝置排空氣法收集氧氣,則氧氣應(yīng)從導(dǎo)管口
a
a
通入,驗證此裝置是否收集滿氧氣的方法為
將帶火星的木條放在b導(dǎo)管口,木條復(fù)燃,說明已滿
將帶火星的木條放在b導(dǎo)管口,木條復(fù)燃,說明已滿

(6)小雨同學(xué)在一次實(shí)驗中誤把高錳酸鉀當(dāng)成了二氧化錳加入氯酸鉀中,加熱時,氯酸鉀的分解速率明顯加快.于是她驚奇地告訴同學(xué)小晴:高錳酸鉀也可以作為氯酸鉀分解的催化劑.小晴同學(xué)經(jīng)過思考后,認(rèn)為小雨同學(xué)得出的結(jié)論不科學(xué).
①小晴的理由是:
高錳酸鉀會發(fā)生反應(yīng)生成氧氣等新物質(zhì)
高錳酸鉀會發(fā)生反應(yīng)生成氧氣等新物質(zhì)

②如何證明高錳酸鉀不是氯酸鉀分解的催化劑:
錳酸鉀在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都發(fā)生了改變
錳酸鉀在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都發(fā)生了改變

③高錳酸鉀能加快氯酸鉀分解速率的原因是:
高錳酸鉀分解生成的二氧化錳做催化劑
高錳酸鉀分解生成的二氧化錳做催化劑

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