26、人通過肺與外界進行氣體交換，吸入空氣中的氧氣，排出二氧化碳和水蒸氣。但是，你可能想：人體排出的二氧化碳究竟是空氣中原有的，還是人體代謝的最終產物？請你與同學合作，設計一個實驗來證實你的想法。

25、觀察煤油燈火焰，你看到些什么？想一想還能否作別的實驗？請你與同學合作，設計和完成一個實驗，并完成探究活動報告(圖、表格、文字敘述均可)。

24、走訪當地學校、附近工廠、農村收集有關化學促進當地科學技術發(fā)展生產進步的事例，和同學們交流、討論。

23、現(xiàn)代人們的生活水平不斷提高，在許多方面得益于化學科學的發(fā)展。請你從日常生活中的衣、食、住、行各方面列舉事例來證明。

22、小宇同學完成了教科書P17頁《活動與探究》中給液體加熱的實驗后，想試著做對固體加熱的實驗：他取了一只試管，加入蔗糖固體后放在酒精燈上加熱，但過了一會兒，卻發(fā)現(xiàn)試管炸裂。請你幫他分析一下，造成試管炸裂的可能原因有哪些？

21、化學實驗基本操作在化學學習和研究中具有重要作用。我們在進行化學實驗時，若遇到下列情況，應如何操作。　

　　 (1)洗滌試劑瓶內壁附有的碳酸鈣　 　　　　　　　。

　　 (2)過濾操作后得到的濾液仍然渾濁　　　　　　　。

　　 (3)連接玻璃管和膠皮管，玻璃管不容易插入膠皮管內　　　　　 　　　　　　。

20、使用酒精燈時有些安全問題值得注意，我能提出一些問題，

如：(1)能否向燃著的酒精燈內添加酒精？

(2) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

(3) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

19、將下列實驗所用儀器的名稱填在橫線上：

　　 ①吸取和滴加少量液體時，需要用　　　　　　　　　　　　 ；

　　 ②用排水法收集氣體時，需要用　　　　 　　、　　　　　　 ；

　　 ③給物質加熱時，需要用　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

　　 ④量取一定量體積的液體時，需要用　　　　　　　　　　　 ；

　　 ⑤能加熱的儀器是　　　　　　　　　　 ；能直接加熱的儀器是　　　　　　　　 ；加熱時，應用火焰的　　　　 部分加熱。

18、鋅粒放入稀鹽酸中，觀察到的主要現(xiàn)象為　　　　　　　　　　　　　　　 。碳酸鈉粉末放入稀鹽酸中，有大量氣泡，如果將沾有澄清石灰水的玻璃片放在試管口，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，說明生成了　　　　 氣體。

17、有鑷子、燒杯、試管、膠頭滴管、燃燒匙、坩堝鉗等儀器，請為下列實驗操作各選一種：用作配制溶液的容器是　　　　 ；吸取或滴加少量液體時用　　　　 ；檢驗氫氣的純度時用　　　　 盛裝氣體；移走正在加熱的蒸發(fā)皿時用　　　　 ；將硫粉置于盛氧氣的集氣瓶中燃燒時使用　 　　　　　　　；取用塊狀藥品一般使用　　　　　 。