29、(6分)實驗室有三瓶沒有標(biāo)簽的固體，分別是CuO、CaO、CaCO₃，只用一種生活中每天必需用到的物質(zhì)，設(shè)計一個實驗方案進行鑒別，并完成實驗報告。

初中畢業(yè)班綜合測試

化學(xué)試卷

　 可能用到的相對原子質(zhì)量：H 1　 C 12　 N 14　 O 16　 Ca 40　

28、(6分) “用雙氧水和二氧化錳制氧氣”的反應(yīng)方程式為　　　　　　　　　　。某研究小組對用H₂O₂分解生成H₂O和O₂的實驗條件進行探究。他們進行了以下實驗：

問題：

(1)　　 設(shè)計實驗①的目的是　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)　　 如果要證明MnO₂是否是上述反應(yīng)的催化劑，還需要檢驗___________。

研究小組還展開了催化劑MnO₂的用量對反應(yīng)速率有沒有影響的思考與探究：

他做了這樣一組實驗：每次均用30 mL 10%的H₂O₂溶液，采用不同量MnO₂粉末作催化劑，測定各次收集到500 mL氧氣時所用的時間，結(jié)果如下(其他實驗條件均相同)：

問題：

(4)請分析表中數(shù)據(jù)回答：MnO₂的用量對反應(yīng)速率有沒有影響?如果有，是怎樣影響的呢?答：　　 　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　 　。

27．(6分)中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用。如:

(1)農(nóng)業(yè)上可用來降低土壤的酸性，改良土壤結(jié)構(gòu)的物質(zhì)是　　　　　　 。

(2)醫(yī)療上可用含氫氧化鎂的藥物來中和過多的胃酸(視為鹽酸)，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)如何檢驗?zāi)沉蛩釓S排出的廢水是否具有酸性？請設(shè)計出兩種實驗方案(寫出簡要的實驗步驟、現(xiàn)象及結(jié)論)。

方案一：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

方案二：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(4)取某硫酸廠排出的一定體積的廢水與一定量的氫氧化鈉溶液混合后，溶液恰好呈中性。若改用與該氫氧化鈉溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同的氫氧化鉀溶液與上述一定體積的廢水混合，則所得溶液的pH_____7(填“>”、“<”或“=”)。

26、(6分)用下列盛有藥品的儀器(圖中夾持儀器等均省略)，做下列實驗

①　　 證明或除去混合氣體中可能含有的二氧化碳、一氧化碳和水蒸氣。

若檢驗其中是否含有二氧化碳，應(yīng)選用(填序號)　　　　 ，

若除去二氧化碳，應(yīng)選用(填序號)　　　　 ，

若證明含有水蒸氣，則B中的現(xiàn)象是　　　　　　　　　 ；

若A中玻璃管內(nèi)物質(zhì)由黑色變成紅色，則混合氣體中含有　　　　 。

②用上述儀器組裝一套裝置，通過一次實驗同時檢驗上述氣體中是否含有二氧化碳、一氧化碳和水蒸氣。按氣體通過的先后順序連接儀器依次是(填序號，儀器可以重復(fù)使用)　　　　　　　　　　　　　　　　 。

25、(7分)下面是分離硝酸鉀和硝酸鈣混合液的示意圖：

入一　 ①　 ①　 ①加入一種

P　　　　　 過 過量鹽溶液　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　 ③加適量HNO₃　　　　 蒸發(fā)　 硝酸鉀

回答下列問題：

(1)　　 加入的鹽是　　　　　

(2)　　 寫出①、②所起反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(3) 濾液中加入適量HNO₃的原因　　　　　　　　　　　　　　　　

(3)　　 在溶液蒸發(fā)獲得晶體時，防止晶體損失的操作是

24、(6分)生活中我們常常會遇到一些棘手的事情，需要用科學(xué)方法處理。如：

(1)蚊子、蜂、螞蟻等昆蟲叮咬人后，會向人體注入一種物質(zhì)R，使皮膚紅腫疼痛。為了測定R物質(zhì)的性質(zhì)，有同學(xué)首先向盛有氫氧化鈉溶液的錐形瓶里滴入酚酞溶液，溶液變成　　　 色，然后繼續(xù)往錐形瓶中逐滴加入R溶液并振蕩，當(dāng)加到一定量時溶液的顏色全部褪去。由此可以推斷，R是一種　　　 性的物質(zhì)，要消除腫痛，可涂抹下列物質(zhì)中的　　　　　 。

A．食用醋　　　　　　B．食用油

C．稀氨水或肥皂水　　　　D．氫氧化鈉溶液

E. 稀的石灰水溶液

(2)家用熱水壺(鋁制)長時間使用后內(nèi)壁會有一層水垢，主要成分是Mg(OH)₂和CaCO₃。用鹽酸可以除去水垢操作時，一定要注意好鹽酸的用量和操作方法，否則水壺會穿孔。說明穿孔的原理，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式

23、(9分)在牙膏和一些藥品中常用優(yōu)質(zhì)碳酸鈣粉末作填充劑或載體。而優(yōu)質(zhì)碳酸鈣粉末的制作通常是按下列程序：

先將石灰石煅燒制得氧化鈣，再將氧化鈣加水制成石灰水，然后將凈化后的石灰水與二氧化碳作用得到碳酸鈣。(注：石灰石在煅燒時受高溫分解，除了產(chǎn)生氧化鈣，還產(chǎn)生了一種可以產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體物質(zhì))

(1)　　 試用化學(xué)方程式表示上述反應(yīng)的原理

(2)計算：

①　　 碳酸鈣(CaCO₃)的相對分子質(zhì)量是　　　　　　　　

②　　 200t含碳酸鈣70%的石灰石中，碳酸鈣的質(zhì)量是　　　　　　

③　　 往50g、7.4%的澄清的石灰水里通入二氧化碳。至少通入了　　 g的二氧化碳，才能將其中的氫氧化鈣全部轉(zhuǎn)化為碳酸鈣。

22、(5分)下圖是a、b、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

(1) 根據(jù)圖中C物質(zhì)的溶解度曲線說明,C物質(zhì)的溶解度的變化趨勢是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

(2) 配制濃的C溶液比配制稀的C溶液，選擇的溫度要　　　　 (填:高或低)。

(3)20℃時，50g水中最多能溶解的a物質(zhì)的質(zhì)量是　　　　 g，所得溶液的質(zhì)量是　　 g。

21、(7分)用化學(xué)用語表示下列物質(zhì)或反應(yīng)：

(1)硝酸銅　　　　　　 ；

(2)2個硫原子　　　 ； 6個硫原子構(gòu)成的硫磺分子　　　 ；

(3)人體的胃酸通常是鹽酸，在醫(yī)療上，治療胃酸過多癥的藥劑中通常含有碳酸氫鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

(4)氯化鈉和氯化鎂的混合溶液中，存在的微小粒子是　　　 　　　　。