14．(1)t₃℃時分別向盛有l(wèi)0g水的兩支試管中，加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，使其充分溶解，可觀察到如(圖1)所示現(xiàn)象。t₃℃時，　　　　 (填“A”或“B”)試管中的溶液一定是飽和溶液。

(2)(圖2)可表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是　　　　 (填“a”或“b”)。要使A試管中剩余的固體繼續(xù)溶解可采用　　　　　　 (填“升高”或“降低”)溫度方法。

13．在理解概念的基礎(chǔ)上，理清概念之間的相互關(guān)系，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是化學學習中的一種重要方法。下圖是初中常見化學概念之間的相互關(guān)系。

請你寫出B、C所屬物質(zhì)的類別，并以K、H、O、N元素組成的物質(zhì)為例，各寫出一種代表物質(zhì)的化學式，填在下表相應(yīng)的空格里。

	A	B	C
物質(zhì)類別	酸			氧化物
化學式

12．右圖為實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置。若液面剛好不與鋅粒

接觸而又無酸液可加，要得到氫氣可從長頸漏斗中加入適

量試劑的一組是……………………………………(　　 )

①食鹽水　 ②硫酸鈉溶液　 ③氯化鋇溶液　 ④碳酸鈉溶液

A．①②③　　 B．①②④　　 C．②③④　　 D．①③④

11．下列圖像能正確反映所對應(yīng)敘述關(guān)系的是………………………………………(　　 )

A．表示一定量的木炭還原氧化銅，剩余固體質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系

B．表示t℃時向飽和硝酸鈉溶液中加入硝酸鈉晶體，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與加入量的關(guān)系

C．表示一定量的稀硫酸與鋅粒反應(yīng)，溶液的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系

D．表示向鹽酸和氯化銅混合溶液中加入氫氧化鈉，沉淀質(zhì)量與加入量的關(guān)系

10．向CuO和Fe的混合物中加入一定量稀硫酸并微熱，當反應(yīng)停止后濾出不溶物，并向濾液中插入一枚鐵釘，發(fā)現(xiàn)鐵釘無任何變化。根據(jù)上述現(xiàn)象可確定下面結(jié)論正確的是………………………………………………………………………………(　　 )

　　 A．不溶物一定是Cu　　　　　 B．不溶物一定含有Cu ，但不一定含有Fe

C．不溶物一定是Fe 　　　　　　D．濾液中一定含有FeSO₄，但不一定含有CuSO₄

9．小靜同學用連線的方式對學過的知識進行主題歸納，其中有錯誤的是………(　　 )

A．元素與人體健康　　　　　　　　 B．環(huán)保與物質(zhì)的利用　　　　

8．現(xiàn)有兩杯20℃時的食鹽飽和溶液，甲為500g，乙為1000g，在溫度不變的情況下分別蒸發(fā)掉15g水，析出食鹽晶體的質(zhì)量分別為m克和n克，則m、n的關(guān)系是　 (　　 )

　 A．n=2m　　　　 　　 　B．m=n 　　　　　 　C．m=2n　　　　　　 D．無法確定

7．下列圖示中有關(guān)實驗操作不正確的是…………………………………………(　　 )

6．意大利科學家最近合成了新型的氧分子O₄，對其說法正確的是………………(　　 )

　 A．O₄是一種新型的化合物　　　　 　　B．O₄是一種混合物　 　　　

C．O₄和O₃是氧元素的同素異形體　　　 D．一個O₄分子含有2個O₂分子

5．廚房常用的下列物質(zhì)與水混合，不能形成溶液的是……………………………( 　　)

A．植物油　　　 　　B．食鹽　　　 　　C．白糖　　　　 　D．白酒