24．同學(xué)們在探究堿溶液與酚酞溶液作用的實驗時，發(fā)現(xiàn)了一個意外現(xiàn)象：向

　　　　　 氫氧化鈉溶液中滴入酚酞溶液(如圖)，溶液變成了紅色，但是一會兒紅色就消

　　　　　 失了。為此某化學(xué)小組的同學(xué)進行了如下探究。

　　　　　 [提出猜想]甲：可能是酚酞溶液變質(zhì)的緣故

　　　　　 乙：可能是氫氧化鈉溶液與空氣中二

　　　　　　　 氧化碳反應(yīng)的緣故

　　　　　 丙：可能是氫氧化鈉與酚酞混合后與

　　　 　　　　空氣中氧氣反應(yīng)，使紅色消失的

　　　　　　　 緣故

　　　　　 �。嚎赡芘c氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)有關(guān)

　　　　　 [查閱資料]酚酞是一種常用酸堿指示劑，遇堿性溶液變紅。

　　　　　 [討論分析](1)甲同學(xué)提出猜想后，很快被小組同學(xué)否定了，其理由是若酚酞　　

　　　　　　　　　　　　　 試劑變質(zhì)，就不可能出現(xiàn)遇氫氧化鈉溶液變紅的現(xiàn)象。

　　　　　　　　 (2)經(jīng)過認真思考，大家認為乙同學(xué)的猜想也不正確，其理由

　　　　　　　　　　　　　 是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　　　　　 [實驗設(shè)計](3)為驗證丙同學(xué)的猜想是否正確，小組同學(xué)做了如下實驗，請完　

　　　　　　　　　　　　 成表中內(nèi)容。

　　　　 [實驗方法](4)為驗證丁同學(xué)的猜想是否正確，小組同學(xué)進行了如下實驗探究，

　　　　　　　　　　　　 請回答有關(guān)問題。

　　　　　　　　 方案一：分別配制不同質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液，然后各取少量并滴

　　　　　　　　　　　　 加2滴酚酞溶液。

　　　　　　　　 現(xiàn)象和結(jié)論: 質(zhì)量分數(shù)小的溶液中紅色不消失，質(zhì)量分數(shù)大的溶液中

　　　　　　 　　　　　　　　　紅色會消失，則證明　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　 方案二：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　 現(xiàn)象和結(jié)論: 出現(xiàn)紅色且不褪去，結(jié)論同上。

23．A、B、C、D、E分別是氧化鐵、鐵、氧氣、單質(zhì)碳、稀硫酸中的一種物質(zhì)。

　　　　　　 用五個圓表示五種物質(zhì),用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

　　　　　　 請回答下列問題:

(1)　　 在圖中標(biāo)出五種物質(zhì)名稱。

(2)　　 若C在B中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(3)　　 若A能還原E,則E與D反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為

22．下圖為某同學(xué)設(shè)計的一個趣味實驗，裝置氣密性良好。他把鋁屑加入到

　　　　　　 盛有稀硫酸的錐形瓶中，整個實驗過程如圖

　　　　　　 所示。

　　　　　　 (1) 寫出A中發(fā)生反應(yīng)的方程式

(2) 待錐形瓶冷卻到室溫,氣球膨脹(如圖B

所示)。請用理化知識解釋氣球膨脹的

原因　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

20．實驗室常用右圖裝置制取二氧化碳氣體，并對所制的氣體進行檢驗，請

　　　　　　 回答下列問題。

(1)　　 右圖是完成上述實驗的部分

裝置圖，請在圖中標(biāo)出儀器A

和藥品B的名稱，完成此圖尚

未畫出部分的裝置圖，并畫上

藥品。

(2)　　 寫出制該氣體反應(yīng)的化學(xué)方

　　 程式

　　　 21．哈爾濱坐落在美麗的松花江畔,可有時會

　　　　　　　　 看到如圖所示的景象。

　　　　　　 (1) 請結(jié)合右圖說出你的感受

　　 (2) 對此情況請你提出一條合理建議

19．某工廠實驗室的廢水中含有大量的硝酸銀和硝酸銅，某同學(xué)想從上述的廢液中回收金屬銀，并得到副產(chǎn)品固體。

　　　　　　 ⑴ 請指出上述實驗操作中的錯誤 　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　 ⑵ 寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 　　　　　　　　　　　　　　　　　

18．亞硝酸鈉(NaNO₂)是一種常用的防腐劑。請回答：

　　　　　 (1)根據(jù)右圖提供的信息歸納亞硝酸鈉的性質(zhì)有

　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　 (2)亞硝酸鈉加熱產(chǎn)生有特殊氣味的一氧化氮,

　　　　　　　 同時產(chǎn)生氧化鈉和另一種單質(zhì)氣體。該反應(yīng)

　　　　　　　 的化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

17．下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，小黑球、灰色的小球、空心球分別表示

　　　　　 氫原子、碳原子和氧原子。根據(jù)模擬圖回答：

(1)　　 上述變化中的物質(zhì)屬于單質(zhì)的是 _____　 (填化學(xué)式)。從微觀角度說明你

　　 的判斷依據(jù)是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

　　　　　 (2) 通過觀察寫出一條信息是_________________________________。

16．化學(xué)與生活息息相關(guān)，所以學(xué)好化學(xué)知識能讓我們解除一些困擾。

　　　　 (1)張楠經(jīng)常感冒，醫(yī)生說她維生素攝入量不足，建議小芳多吃　　 (填字母)。

　　　　　　 經(jīng)化驗，張楠血色素低，患有輕度貧血，應(yīng)適量補充　　　　 元素。

　　　　 (2)“我有我奧妙”是一則廣告語，合成洗滌劑有較好的去油

　　　　　　 污能力,這是因為對油污的　　　　　　　　　

　　　　 (3) 上海世博會中國館“東方之冠”的主體結(jié)構(gòu)為四根巨型

　　　　　　　 鋼筋混凝土制成的核心筒。其中鋼屬于　　　　 材料

　　　　 (4)為預(yù)防燃氣泄漏發(fā)生火災(zāi)，家中的報警器“狗鼻子”，安

　　　　　　　　　　　　　 裝在A處的原因 　　　　　　　　　　　　　　　　

25．某化學(xué)興趣小組欲測定某純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。取20g純堿樣品(假

　　　 設(shè)雜質(zhì)既不溶于水，也不與其他物質(zhì)反應(yīng))，向其中加入100g一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀　

　　　 鹽酸，恰好完全反應(yīng)，稱得固液混合物的質(zhì)量為115.6g。請回答下列問題：

　　 (1)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

　　 (2)列出求解該樣品中參加反應(yīng)的碳酸鈉質(zhì)量(x)的比例式　　　　　　　　　 ；

　　 (3)該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為　 　　　　　　　　；

　　 (4)向反應(yīng)后的固液混合物中加入128.2g水，充分攪拌后過濾，得到只含一種溶質(zhì)　　　

　　　　　 的不飽和溶液，則所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為　　　　　　　　 ；

　　 (5) 欲配制300g上述實驗所用的稀鹽酸，需要43.8%的濃鹽酸質(zhì)量為　　　　　　 。