1．近幾年自然災(zāi)害頻發(fā)，災(zāi)害中常有如下變化發(fā)生，屬于化學(xué)變化的是　 (　　 )

A、冰川融化　　　　 B、房屋坍塌　　 　　 C、森林火災(zāi)　 　 D、山體滑坡

32．(6分)2011年3月11日，日本9級大地震導(dǎo)致的福島核泄漏，主要泄露的物質(zhì)為碘-131，碘-131一旦被人體吸入會(huì)引發(fā)低甲狀腺素(簡稱低甲)癥狀，患者必須長期服用甲狀腺素片，而更嚴(yán)重的甚至可能引發(fā)甲狀腺癌變。服用穩(wěn)定性碘的確可封閉甲狀腺，讓放射性碘無法“入侵”，但是過量的穩(wěn)定性碘會(huì)導(dǎo)致碘中毒。對成年人推薦的服用量為每天100mg碘。我國部分地區(qū)群眾聽信謠言，出現(xiàn)搶購現(xiàn)象。如圖是某品牌的加碘鹽的標(biāo)簽，請回答下列問題。

(1)KIO₃中碘的化合價(jià)為______________；

(2)下列物品遇到碘水顯藍(lán)色的是____________；(填字母序號)

　　　 A．白酒　　 B．米湯　　 C．牛奶　　 D．馬鈴薯片

(3)高溫烹飪會(huì)使含碘量降低，說明碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是____________；

(4)根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)估算，一個(gè)成年人，若要通過吃碘鹽防止放射性碘的危害，每天至少需要吃____________kg食鹽。你認(rèn)為通過用吃碘鹽防止放射性碘的危害能否可行，　 為什么? ________________________。

31．(6分)世界各國高度關(guān)注并加緊勘探開發(fā)的新生代能源--可燃冰將首次納入到我國能源規(guī)劃之中。據(jù)報(bào)道，科學(xué)家在深海發(fā)現(xiàn)了一種外表象冰的固態(tài)物質(zhì)，這種物質(zhì)的成分是甲烷水合物(CH₄·xH₂O)，稱為可燃冰。通常情況下，這種物質(zhì)不穩(wěn)定、易分解、易燃，在低溫或高壓下呈固態(tài)。其儲(chǔ)量超過煤和石油的總儲(chǔ)量，是很有前途的待開發(fā)能源。

(1)請你分析可燃冰作為能源有什么優(yōu)點(diǎn)? ____________；

(2)試寫出甲烷水合物中的主要成分甲烷在空氣中燃燒的方程式____________；

(3)科學(xué)家對在我國南海海域發(fā)現(xiàn)的可燃冰的組分進(jìn)行研究后，測得其含碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)　 為7.5%，則x的值為____________；

(4)測得這種晶體的結(jié)構(gòu)為平均每46個(gè)水分子建8個(gè)籠，每個(gè)籠中容一個(gè)甲烷分子或一個(gè)游離的水分子，則在這種晶體中共含____________種分子。若每8個(gè)籠容有6個(gè)甲烷和2個(gè)水分子，則在這8個(gè)籠組成的整體中，甲烷與水的分子個(gè)數(shù)比是___________。

30．(6分)A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)均由非金屬元素組成。C、E是單質(zhì)，其余四種都是化合物；A、B組成元素相同，D、F組成元素也相同。常溫下C、D、F都是氣體；E為黑色固體。它們存在如右圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“→”表示可以向箭頭所指方向一步轉(zhuǎn)化，“-”表示兩種物質(zhì)間可以發(fā)生反應(yīng)。(反應(yīng)條件與其他物質(zhì)均已略去)

　　 請回答下列問題：

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：E：____________；D：____________。

(2)寫出實(shí)現(xiàn)下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式。

　 ①D→C：________________________；

　 ②A→B：________________________。

29．(5分)為測定二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)的產(chǎn)物，某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)向一定量的NaOH溶液中通入一定量的CO₂充分反應(yīng)后，低溫蒸發(fā)結(jié)晶，得到白色固體，對該白色固體的成分。

[資料卡]當(dāng)二氧化碳過量時(shí)，碳酸鈉也會(huì)與二氧化碳反應(yīng)Na₂CO₃+CO₂+H₂O=2NaHCO₃

　　 Na₂CO₃+HCl=NaHCO₃+NaCl；　　　 NaHCO₃+HCl=NaCl+H₂O+CO₂↑；

　　 NaHCO₃+NaOH=Na₂CO₃+H₂O；　　 2NaHCO₃ ^加熱 Na₂CO₃+CO₂↑+H₂O；

　　 Na₂CO₃和NaOH的熱穩(wěn)定性都較好。

[猜想與假設(shè)]該小組的同學(xué)進(jìn)行了猜測：

(1)甲同學(xué)認(rèn)為該白色固體可能是NaOH與Na₂CO₃的混合物。你認(rèn)為該固體還可能是Na₂CO₃或____________或____________。

[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]

(2)

28．(6分)侯氏制堿法所得的純堿中常含有少量氯化鈉，現(xiàn)用下圖所示裝置來測定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(鐵架臺(tái)、鐵夾等固定用裝置已略去)。

　　 實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①按圖連接裝置，并檢查氣密性；

②準(zhǔn)確稱得盛有堿石灰(固體氫氧化鈉和生石灰的混合物)的干燥管D的質(zhì)量為83.4g；

③準(zhǔn)確稱得6.0g純堿樣品放人裝置B的廣口瓶中；

④打開裝置B的分液漏斗旋塞，緩緩滴人稀硫酸，至不再產(chǎn)生氣泡為止；

⑤打開彈簧夾，往試管A中緩緩鼓人空氣數(shù)分鐘，然后稱得干燥管D的總質(zhì)量為85.6g。

試回答：

(1)氣密性檢查：先將________________________ (填操作)，若看到分液漏斗中的水滴下落幾滴后，不再落下，則氣密性良好。

(2)鼓入空氣的目的是________________________，裝置A中試劑X最適宜選用____________。

(3)若沒有C裝置，則會(huì)導(dǎo)致測定實(shí)驗(yàn)結(jié)果____________ (填“偏大”或“偏小”)。

(4)請根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測得的有關(guān)數(shù)據(jù)，純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________ (結(jié)果保留一位小數(shù))。

27．(10分)過氧化鈉(Na₂O₂)是一種黃色固體。某次科技活動(dòng)中，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將包有Na₂O₂固體的棉花放入右圖燒杯中，緩慢倒人CO₂后發(fā)現(xiàn)處于下位的蠟燭先熄滅，上位的后熄滅，同時(shí)又驚奇的發(fā)現(xiàn)棉花燃燒起來。

I．實(shí)驗(yàn)過程中“下位的蠟燭先熄滅，上位的后熄滅”的現(xiàn)象說明二氧化碳具有的性質(zhì)是______________________。

Ⅱ．棉花為什么會(huì)燃燒呢?小組同學(xué)聯(lián)想起物質(zhì)燃燒的相關(guān)知識，推理出棉花要燃燒，除了我們已知“棉花是可燃物”之外，還需滿足的條件為_________________________________。

提出問題：在實(shí)驗(yàn)中是如何給棉花燃燒提供上述條件的呢?

查閱資料：2Na₂O₂+2CO₂=Na₂CO₃+O₂↑；　 2Na₂O₂+2H₂O=4NaOH+O₂↑

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：經(jīng)過討論后，小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

實(shí)驗(yàn)步驟：(1)按上圖裝配好裝置，并檢查其氣密性；

(2)將相關(guān)的試劑放入對應(yīng)的儀器中；

(3)推動(dòng)注射器的活塞，把稀鹽酸注入錐形瓶內(nèi)，并固定活塞位置；

A中發(fā)生的反應(yīng)方程式為________________________；

(4)一段時(shí)間后，在a處放置一根帶火星的小木條，觀察現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：(1)C中干燥管中沒有出現(xiàn)藍(lán)色

(2)a處帶火星的小木條復(fù)燃；

(3)D處燒杯中水的溫度升高。

實(shí)驗(yàn)分析：(1)B裝置的作用是____________________；為什么要有此裝置____________；

(2)C裝置的作用是____________；

(3)D裝置的燒杯內(nèi)水溫升高的原因是____________。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：“小木條復(fù)燃”說明了Na₂O₂和CO₂反應(yīng)產(chǎn)生了氧氣并放出熱量；滿足了棉花燃燒的條件，棉花的主要成分為纖維素，可用(C₆H_l0O₅)_n。來表示，試寫出纖維素完全燃燒的方程式________________________。

26．(4分)實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和大理石制取二氧化碳?xì)怏w。現(xiàn)需收集4瓶(每瓶以125mL計(jì)算)二氧化碳?xì)怏w，問至少需要多少克大理石(含碳酸鈣80%)與足量的稀鹽酸反應(yīng)才能制得?(實(shí)驗(yàn)條件下二氧化碳的密度為2g·L^-1，結(jié)果保留一位小數(shù))

25．(6分)某化學(xué)興趣小組，設(shè)計(jì)了如右圖的裝置，研究空氣中所含氧氣的體積，用一個(gè)50mL量筒倒扣在水中，使量筒內(nèi)外液面均位于40mL處。量筒內(nèi)浮著一個(gè)銅制的小船，船中放有足量白磷�，F(xiàn)把濃硫酸緩緩倒入水中并攪拌。一會(huì)兒，白磷發(fā)生自燃，量筒內(nèi)液面上升，向水槽內(nèi)加水，至水槽與量筒內(nèi)液面相平，讀出讀數(shù)。

(1)加入濃硫酸的的原因是________________________；

(2)放白磷的小船用銅做的原因是________________________；

(3)最終，液面大約位于量筒刻度________________________處；

(4)為何要向水槽內(nèi)加水至內(nèi)外液面相平________________________；

(5)試評價(jià)該興趣小組的設(shè)計(jì)在選用儀器上有何缺陷________________________

24．(4分)右下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)下圖回答下列問題：

(1)在t₅℃時(shí)，在三只燒杯中各裝入50g水，分別充分溶解A、B、C三種物質(zhì)，其中溶解最多的物質(zhì)是____________；

(2)在____________℃時(shí)，分別配制A、B兩種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液，需要用水的質(zhì)量相等；　　 ’

(3)t₄℃時(shí)，將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液各500g，分別蒸發(fā)掉100g水，析出晶體的質(zhì)量由小到大的順序是____________；

(4)t₄℃時(shí)，將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降至t₃℃，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)開___________。