任選一首詞，讀熟，理解后將其改編成其他文體。

要求：①詩詞自選。

②文體不限

③內(nèi)容主題、表達(dá)正確、合意。

示例：

清明　 杜牧

清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

場景�。�

場景：清明時節(jié)，路上雨紛紛，杏花村。

人物：行人、牧童。

行人：“借問酒家何處有？”

任選一首詞，讀熟，理解后將其改編成其他文體。

要求：①詩詞自選。

②文體不限

③內(nèi)容主題、表達(dá)正確、合意。

示例：

清明　 杜牧

清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

場景劇：

場景：清明時節(jié)，路上雨紛紛，杏花村。

人物：行人、牧童。

行人：“借問酒家何處有？”

牧童：(遙指)“杏花村”。

6. 日常交際中，注意禮貌用語，講究措辭文雅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，請你按一般說法和文雅說法表達(dá)下面內(nèi)容。

示例：探望朋友，可以說“特意來看看您”，更文雅一點(diǎn)，可以說“特意登門拜望”。

(1)想托人辦事，可以說“________”，更文雅一點(diǎn)，可以說“________”。

(2)請人原諒，可以說“________”，更文雅一點(diǎn)，可以說“_________”。

(3)詢問長者年紀(jì)，可以說“________”，更文雅一點(diǎn)，可以說“________”。

5. 書面表達(dá)。

學(xué)校舉行“我最喜歡的一篇高中課文”的推薦活動，請你推薦一篇課文，并寫清理由。表達(dá)要簡明連貫，突出課文特點(diǎn)。

4. 下列說法不正確的一項(xiàng)是(　 )

A. 歌、行、引、吟為古代詩歌體裁，其間無嚴(yán)格區(qū)別，音節(jié)、格律較自由，形式有五言、七言、雜言。

B. 詩的風(fēng)格有現(xiàn)實(shí)主義、浪漫主義兩大派別，前者的代表人物如杜甫、白居易、陸游等，后者代表人物如屈原、李白等。

C. 中國古典詩歌包括古體詩和近體詩，古體詩主要指唐代以前的詩歌，近體詩指唐初形成的，在字?jǐn)?shù)、對仗、聲韻等方面有嚴(yán)格規(guī)定的一種格律詩體。

D. 詞，原名曲子詞，來自民間，源于樂府，興與中唐，盛在兩宋，題材較自由，依字?jǐn)?shù)多少分為小令、中調(diào)、長調(diào)�！赌咎m辭》即屬此類。

3. 下列句子中加點(diǎn)的詞解釋有誤的一項(xiàng)是(　 )

A. 故國不堪回首月明中(指南唐都城金陵--南京)

B. 便總有千種風(fēng)情(情意)　

C. 檻菊愁煙蘭泣露(欄桿邊的秋菊)

D. 這次第，怎一個愁字了得 (不好的房子)