3．下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(　　 )

A．學(xué)校充滿了喜慶的氣氛，門頭上張貼出“熱烈歡迎省市領(lǐng)導(dǎo)到我校蒞臨指導(dǎo)工作”的巨幅標(biāo)語(yǔ)。

B．長(zhǎng)期以來(lái)，社會(huì)上總是以升學(xué)率作為評(píng)價(jià)學(xué)校以及教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)，盡管上級(jí)教育主管部門堅(jiān)決反對(duì)這種做法。

C．晚會(huì)劇組全體人員經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的苦戰(zhàn)，一臺(tái)構(gòu)思新穎、演員新、技術(shù)新的春節(jié)晚會(huì)終于與觀眾見面了。

D．專家認(rèn)為，軍隊(duì)建設(shè)要根據(jù)國(guó)家的現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)狀況出發(fā)，控制軍隊(duì)員額及武器裝備的數(shù)量，努力建設(shè)一支精干的、機(jī)動(dòng)靈活的現(xiàn)代化軍隊(duì)。

2．下列詞組字形全對(duì)的一項(xiàng)是(　　 )

A．勞命傷財(cái)　 異曲同工　 震撼　 精典

B．因地制宜　 彌足珍貴　 蔭棚　 慵懶

C．恰如其份　 卓有成效　 缺憾　 受惠

D．稍縱既逝　 熟視無(wú)睹　 曼妙　 隱私

1．下列加點(diǎn)的字，讀音有錯(cuò)的一項(xiàng)是(　　 )

A．龜(jūn)裂　　 鑲嵌(qiàn)　　 蘸(zhàn)水　 船塢(wù)

B．污漬(zì)　　 鐫(juān)刻　　 掐(qiā) 住　 殘?jiān)?yuán)

C．胚(pēi)胎　　 蠱(ɡǔ)惑　　　 狹隘(ài)　　 　緙(kè)絲

D．槲(hú)寄生　 分蘗(niè)　　 妊娠(chén)　 枕藉(jiè)

19、仿照下列對(duì)自然景物描述的排比句式，以人文景觀為內(nèi)容，也寫四個(gè)句子，選材自擬，要符合句式特點(diǎn)：(3分)

________　　　　　　　　 __，形影相吊。(《陳情表》)　 (2)　但以劉　　　　　　 　，氣息奄奄，人命危淺，　　　　　　　 　。(《陳情表》) (3)碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，　　　 　　　 　。　　　　　　　　　 　　　　　　，總是離人淚�！�(《長(zhǎng)亭送別·端正好》) (4)　聽得道一聲“去也”，__________　　 __；遙望見十里長(zhǎng)亭，___________　　 _：此恨誰(shuí)知？(《長(zhǎng)亭送別·滾繡球》) 17、(5分)答：(1)A　　　　　　　 　　　　　　 (2分)

　　　 　(2)B　　　　 (1分)

　　　 　(3)用一句話概括整個(gè)語(yǔ)段的觀點(diǎn)：(不超10字)(2分)

18、(4分)

序號(hào) 　　　需修改的地方 　　　　修改意見　　

1　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 4　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

15、(1)、 (3分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)、 (2分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　

14、(4分)

13、(4分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　

①而劉夙嬰疾病，常在床蓐，臣侍湯藥，未曾廢離。

②比去，以手闔門，自語(yǔ)曰：“吾家讀書久不效，兒之成，則可待乎!”

12、(3分)