1．下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．玄妙／管弦　　　 筵席／贗品　　　 塑料／朔風凜冽

B．苑囿／宛如　　　 緋聞／菲薄　　　 偌大／若無其事

C．箴言／信箋　　　 糜爛／奢靡　　　 被褥／相濡以沫

D．驗證／入殮　　　 秘魯／分泌　　　 隕石／殞身不恤

21．(4分)仿照示例，另選節(jié)日和對象，寫一組寄語或贈言，注意句式的一致和用語的得體，并注明什么節(jié)給誰的祝福。

示例：教師節(jié)學生寫給老師的祝福

假如我是一滴甘露我將潤澤您干渴的喉嚨；假如我是一束鮮花，我將把幽香永留在您的身邊。老師請接受我深深的祝福

20．下面這段文字在用詞造句等方面都有一些毛病，找出來并作修改(4分)

①學習學作為一門以研究人類的學習活動和規(guī)律的新興科學，發(fā)展前景看好。②王凱教授的拙著《論學習》收錄了他三年來發(fā)表的12篇論文，③此書學術價值及發(fā)行量較高。④廣大教師不但非常喜歡這部著作，而且學生也很喜歡它。

19．下面的文字顯示了《勞動合同法》的施行帶來合同簽訂方面的兩個新現(xiàn)象，請概括出這兩條信息(每條不超過20個字)(一點兩分，共4分)

《勞動合同法》規(guī)定，用人單位自用工之日起即與勞動者建立勞動關系，建立勞動合同后應當訂立書面勞動合同。在各種勞動合同中，勞資雙方更傾向于中長期合同�！秳趧雍贤�法》施行后，一些企業(yè)更加注重員工的考查、培養(yǎng)和員工的隊伍的穩(wěn)定，第一次與員工簽訂合同，往往會選擇三年的合同期，通過三年的時間選擇適合企業(yè)發(fā)展的員工，為第二次的固定合同和第三次的無固定期限合同打好基礎。勞動者都希望職業(yè)穩(wěn)定有發(fā)展空間，不想受短期合同的折騰，有了《勞動合同法》的保護，他們無疑都愿意選擇中長期合同。

《勞動合同法》規(guī)定，員工與用人單位簽訂第二次固定期限勞動合同后，如果續(xù)簽就應簽訂無固定期限勞動合同。一些企業(yè)出于降低用工成本、減少用工風險的考慮，固定期限合同終止后就不再續(xù)簽。對于一些需要簽訂無固定期限勞動合同的關鍵崗位，條件會更苛刻，門檻會更高。

(1)

(2)

14．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(5分，每空1分)

⑴____________,內無應門五尺之童(李密《陳情表》)

⑵惟江上之清風，_____________，耳得之而為聲，_____________(蘇軾《赤壁賦》)

⑶云銷雨霽，_____________。_____________秋水共長天一色(王勃《滕王閣序》)