15.大學是做學問的文化殿堂，是知識精英談經論道的地方，是教師們教書育人、塑造靈魂的地方。大學不應該為政治權利服務，不應成為車馬喧囂、迎來送往之地。這句話有力地表明了舊時中國知識分子在權勢面前，勇敢地捍衛(wèi)學校的獨立和知識分子的尊嚴，捍衛(wèi)這所神圣殿堂的純凈的偉大敬神(如從學術獨立、治學氛圍、教師的個性和才華等方面談均可，只要言之成理即可得分。表述不當、條理不清者酌情扣分。)

16．①刪掉開頭稱謂。②沒有地點，可補上“操場”或者“大禮堂”。③“無故曠會者，后果自負�！辈坏皿w，刪掉。

17 ⑴請用一句話概括以上材料的內容。(3分)

答：人們對奧數褒貶不一(或：人們對奧數有不同看法)(

⑵你對上述現象有何看法？作簡要論述。要求，不少于150字。(7分)

答：［例一］我反對中小學生學習奧數。首先，從學習者的角度看，學生的學習過程應該是循序漸進的，而不能揠苗助長，影響學生的身心健康。其次，從學校角度上看,片面強調奧數，會造成學校之間的不正常競爭，違背奧數的本意，使奧數成為應試教育的翻版。

［例二］我贊成中小學生學習奧數。首先，從奧數本身來看，有助于開發(fā)學生的智力，為他們以后走科研道路打下扎實的基礎。其次，從選拔人才的角度看，中小學生學習奧數，可以通過個人的努力獲得升學加分和保送資格，打破高考一卷定終身的錄取機制。(5分，觀點1分，分析4分。如有其他看法，能言之成理亦可)

14.①多年潛心研究莊子，出版了十卷《莊子補正》，陳寅恪為之作序，推崇備至；

②與人談論古今治莊子者的得失，認為天下懂莊子者，除莊子本人只有自己；

③為人不拘常規(guī)、乘興隨意，有名士氣度；狷介狂放、傲骨嶙峋，大有莊子之風。(寫出兩點即得滿分)

15.(6分)觀點一：認為多余，應刪掉。①給讀者留下更多想象的空間。將軍到底是被誰殺的？是漢克，還是其他伸張正義之士？或者是將軍的對手？②主旨表達更加含蓄。小說結尾“可怕的東西”即指信任危機，讀者仔細體味得出，更富韻味。③小說情節(jié)至將軍被殺的恐怖場面戛然而止，更具有震撼力，更能表現懲惡揚善的主流思想。

觀點二：認為是點睛之筆，應保留。①情節(jié)更完整。②漢克的形象更鮮明，更豐富。③主旨更加突出。

乙.13. BE(B項涉及的原文為“他平素藐視的新文學作家沈從文”，這并不代表“他一向看不起搞新文學創(chuàng)作的人”，本項屬于無中生有；E項寫作手法表述錯誤，文中沒有夾敘夾議。)

14.題目“信任”具有線索作用，小說正是圍繞“信任”層層展開矛盾沖突，不斷推動情節(jié)的發(fā)展；(2分)小說中“信任”被褻瀆，以“信任”為題，突出了小說的悲劇色彩和諷刺意味，增強了小說的藝術感染力。(2分)

10.C　 11.A　 12.D

甲：13. AD　 (A項，文章沒有采用雙線結構。D項，“他早已意識到斯曼很可能就是將軍仇人的兒子”于文無據。)

9.(1)浮云聚散無常，喻富貴短暫，猶今之“過眼云煙”；浮云在天上，高不可及，喻富貴與己無關；浮云至輕至淡，喻富貴無足輕重。(3分，寫出一點，意思符合即可)

(2)一致。孔子認為義與利并不是絕對矛盾的，他不反對正當地求利；但當義與利發(fā)生沖突時，孔子認為要以“道”和“義”為重，反對見利忘義。(3分，分析正確，闡述合理得分，有欠缺酌扣)

8.(5分)(1)吳蓀甫在公債市場上失利后，便用更殘酷的手段剝削工人。當工人舉行罷工時，他一面收買工賊，從內部瓦解工人隊伍；另一面勾結國民黨反動派武裝鎮(zhèn)壓工人罷工；當他的家鄉(xiāng)雙橋鎮(zhèn)爆發(fā)了農民運動時，他打申請政府調保安團鎮(zhèn)壓。(這是30年代反動工業(yè)資本家階級本質的充分暴露)

(2)例①當歐也妮和母親正在欣賞查理寄存的梳妝匣時，葛朗臺開門進來了。葛朗臺太太一看見丈夫瞪著金子的眼光，叫起來：“上帝�。【染任覀�！”老頭兒身子一縱，撲上梳妝匣�！笆墙鹱樱≌娼�！”他叫嚷，“這么多金子！有兩斤重�！彼�認為查理把這個跟女兒換了美麗的金洋，這交易劃得來。

例②妻子生病，治病需要花錢，這簡直就是“抹自己的脖子”。但他想到花幾個看病錢會保住更大一筆財產--這交易劃得來。他請來索漠最有名醫(yī)生為太太診治，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地探問：“要不要花很多錢？要不要吃藥呢？”最終咬著牙請求醫(yī)生救救她，即使要一二百法郎

18．(70分)

父親：“你花錢總是大手大腳的，怎么一點也沒有節(jié)儉的觀念？”

兒子：“你花錢總是縮手縮腳的，怎么一點也沒有投資的觀念？”

父親：“你不省點錢，哪有錢投資？”

兒子：“你不投資，節(jié)儉一生能省多少錢？”

父親：“你現在花的錢都是我省出來的，像你這樣花，我供不了�！�

兒子：“我將來掙的錢是你掙不來的，像我這樣掙你用不了�！�

父親：“我實在想不通你這是什么觀念？就像是在做夢！”

兒子：“我已經想通了，我們之所以人生不同，原來是觀念不同！”

請以“觀念與人生”為話題，寫一篇不少于800字的文章，立意自定，題目自擬，文體自選，所寫文章必須在所給的話題之內。

16．下面的“通知”在格式、內容、表達得體方面有一定的錯誤，請指出并改正。(3分)

通　 知

高三全體師生：

學校定于2月28日晚上七點召開2011屆高考動員大會，望高三全體師生準時參加。無故曠會者，后果自負。

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