3.細讀課文中畫線 句子，思考“酸澀的感情”就是_____________;“泛起”一詞又讓你體會到了__________________________；“同時增加了對老師的尊敬”是因為_________________________。(4分)

2.“只是有一次，他在講女媧造人的傳說時，笑著對我們說�！边@里的一個“笑”是傳神之筆，你從中體會到了 _____　 ______。(2分)

1.在文中畫出正確的漢字。(1分)

7.句子大變臉。(4分)

①追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。(變成反問句)。

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② 老師對我說“我明天到你家去看看”。(改為轉(zhuǎn)述句)

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③“落日慢慢地下滑。(把句子說得更生動、更具體)

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④秋季的三亞是迷人的季節(jié)。(用修改符號修改)

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6.《三打白骨精》出自(　　 )寫的(　　　 )，其中孫悟空是深受同學(xué)們喜歡，提到孫悟空你想到了哪些成語：_________、__________、_____________。另外三大名著分別是_________、__________、_____________�！斑^五關(guān)，斬六將”的句子就出自_______。林沖是《　　　 》中的人物。(5分)

4.按要求寫詞語。(6分)

關(guān)于合作的成語__________ __________ _________　 _________。

關(guān)于離別的成語__________ __________ _________　 _________。

來自“寓言”的成語__________ __________ _________　 _________。

3.照樣子、寫詞語。(6分)

例：棄(暗)投(明)

①同(　 )共(　 )②喜(　 )厭( 　)③損(　 )利(　 )

④出(　 )入(　 )⑤大(　 )無(　 )⑥口(　 )心(　 )

上面詞中，表示批評的貶義詞有(　　　　　　　　　 )。

表示贊揚的褒義詞有(　　　　　　　　　 )。(只填序號)