題目列表(包括答案和解析)
2、下列廣告用語從化學角度看,沒有科學性錯誤的是( )
A.“霸王”牌廁所清潔劑,能清除所有污穢
B.“雪山牌”礦泉水,真正的純水
C.“大自然”牌茶葉,真正的“綠色”飲品,天然種植,不含任何元素
D.吸煙有害健康
1、郝穎同學在化學課上提出,可用澄清石灰水來檢驗人的氣體是否是二氧化碳氣體,就這一過程而言,屬于科學探究環(huán)節(jié)中的( ) A.建立假設 B.收集證據(jù) C.設計實驗 D.做出結論
31.(8分)為測定鹽酸中溶質的質量分數(shù),可將此鹽酸20g與20g氫氧化鈉溶液充分混合;再向其中滴加碳酸鈉溶液至恰好完全反應(生成的氣體全部逸出,最終溶液呈中性)時,消耗碳酸鈉溶液31.08g,得到無色氣體0.88g和質量分數(shù)為5%的溶液。試依據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)計算鹽酸中溶質的質量分數(shù)。(計算過程保留兩位小數(shù),最后結果精確到0.01%)
2004�2005學年度第二學期九年級第三次質量調查
30.(4分)現(xiàn)有KMnO4和KClO3組成的混合物,將其加熱到質量不再減少為止,混合物的質量減少了12.8g,剩余固體用足量水溶解,結果仍有8.7g固體未溶。計算原混合物中KMnO4及KClO3的質量各為多少?
29.(9分)某學生小組對過量炭粉與氧化銅反應產(chǎn)物中氣體的成分進行探究。
(1)假設:該反應的氣體產(chǎn)物全都是二氧化碳。
(2)設計方案:將一定量氧化銅在隔絕氧氣的條件下與過量炭粉反應,當氧化銅全部還原為銅單質時,測定參加反應的碳元素與氧元素的質量比。
(3)查閱資料:氮氣不與碳、氧化銅反應,可用來隔絕氧氣。
(4)實驗:
操作步驟及實驗現(xiàn)象 |
簡答 |
① 稱取4.8g CuO與3g炭粉均勻混合,放入質量為45g的玻璃管中,按上圖裝置連接 |
|
② 加熱前,先通一段時間純凈、干燥的N2 |
目的是 。 |
③ 夾緊T處彈簧夾,加熱一段時間,澄清石 灰水變渾濁 |
該現(xiàn)象說明 。 石灰水變渾濁的反應的化學方程式為: 。 |
④ 充分反應(經(jīng)檢驗,氧化銅已全部轉化為單質銅)后,冷卻至室溫,稱得玻璃管和其 中的固體的總質量為51.36g |
|
(5)數(shù)據(jù)處理:反應后玻璃管中的固體里,單質銅的質量為 g;參加反應的氧元素的質量為 g;參加反應的碳元素的質量為 g。
(6)結論:根據(jù)數(shù)據(jù)處理結果,可得出“原假設不成立”的結論,理由是 。
28.(2分)欲除去氮氣中混有的一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣,可以按一定的順序讓氣體通過① 氫氧化鈉溶液;② 濃硫酸;③ 灼熱的氧化銅。假設各裝置中的反應或吸收都是完全的,正確的順序應為(填序號) 。
27.(4分)如下圖,某氣體X可能由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成,將X氣體在氧氣中充分燃燒后,把燃燒后生成的氣體通入相連的A、B兩個洗氣瓶,試回答:
(1)若A洗氣瓶的質量增加,B洗氣瓶的質量不變,則X氣體是(填化學式,下同)
。
(2)若A洗氣瓶的質量不變,B洗氣瓶的質量增加,則X氣體是 。
(3)若A、B兩個洗氣瓶的質量都增加,則X氣體的可能組成是:
① ② ③ ④
⑤
26.(6分)現(xiàn)有初中化學中常見的易溶于水的三種鈉鹽組成的混合物,將其溶于水后得無色溶液A,進行如下實驗并得到相應結果:
試回答下列問題:
(1)無色氣體D的化學式為 ,白色沉淀E的化學式為 ,鋇鹽B的化學式為 。
(2)原混合物中含有的三種易溶于水的鈉鹽的化學式分別為 、 、 。
25.(4分)現(xiàn)有以下可供選用的除去雜質的試劑和方法:
(A)通過紅熱的銅屑
(B)加入過量NaOH溶液,過濾;在濾液中加入適量的稀硝酸
(C)通過濃硫酸
(D)加水溶解,過濾后洗滌、干燥固體
下表列出了各物質所含有的少量雜質,請選用上述除去雜質的試劑和方法,將其序號填入表中:
物質 |
雜質 |
除去雜質的試劑和方法 |
H2 |
水蒸氣 |
|
N2 |
O2 |
|
MnO2 |
K2MnO4 |
|
NaNO3溶液 |
|
|
24.(3分)某物質可由MgO、MgSO4、、、通過化學反應分別制得,則此物質的化學式可能是 ;寫出由MgSO4制取這種物質的化學方程式: 。
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com