題目列表(包括答案和解析)
29.(3分)氣普發(fā)生器裝置是常用來制取氣體的裝置,如右圖所示:
①該裝置常用來制取 。
②實驗室用雙氧水和二氧化錳制氧氣時,能否用該裝置來制? 。
③如何檢查該裝置的氣密性? 。
28.(2分)一定質(zhì)量的某種物質(zhì)X在足量的氧氣中燃燒,生成44g二氧化碳和36g
水,則X的質(zhì)量至少為 。
27.(2分)已知A溶液中含有大量的自由移動的H+和另一種陰離子a,B溶液含有大量的自由移動的Na+和另一種陰離子b。 當 A溶液和B溶液混合時,H+和陰離子b數(shù)量大量減少。而Na+和陰離子a數(shù)量幾乎沒有變化。則陰離子b可能是 或 。
26.(5分)人類發(fā)明并使用氟里昂(主要用作致冷劑)若干年后,科學家發(fā)現(xiàn)氟里昂在紫外線的照射下能分解出氯原子破壞臭氧層,其破壞臭氧的循環(huán)示意圖如下:
(1)請寫出臭氧的化學式_______;(2)上述反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是(填序號)__________; (3)經(jīng)過上述反應(yīng)過程后,反應(yīng)物中氯原子的個數(shù)是否發(fā)生變化?______ (答:“是”或“否”)。
(4)諾貝爾獎獲得者莫里納博士指出:“少量的氟里昂就能對臭氧層產(chǎn)生巨大的影響”,請你根據(jù)循環(huán)示意圖論證他的觀點。
。
(5)在科學家的建議下,許多國家簽署了停止使用和消費氟里昂的協(xié)議,使得大氣中氟里昂的含量得到了控制。請你根據(jù)本題提供的信息就怎樣有效保護我們的環(huán)境談一點建議或認識: 。
25.(4分)某學;瘜W興趣小組,在化學實驗室做實驗時,三(5)班的潘文悅同學不小心把一種白色固體和一種無色液體混合,發(fā)現(xiàn)固體溶解時放出熱量但沒有氣體放出。三(4)班的車曉霞同學也不小心把兩種無色液體混合時,也發(fā)現(xiàn)了同樣的現(xiàn)象。
①請你根據(jù)潘文悅同學的實驗,對這種無色液體和白色固體提出兩種
假設(shè)。
假設(shè) |
1 |
2 |
固體物質(zhì) |
|
|
無色液體 |
|
|
②請你根據(jù)車曉霞同學的實驗,同樣對這兩種無色液體提出兩種假設(shè)。
假設(shè) |
1 |
2 |
無色液體1 |
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無色液體2 |
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24.(3分)為紀念人類成功攀登珠穆朗瑪峰50周年,中國登山協(xié)會業(yè)余登山隊于2003年5月21日登頂成功。登山隊必備的物質(zhì)之一是氧氣瓶,其作用是____________________;氧氣與體內(nèi)的葡萄糖(C6H12O6)發(fā)生反應(yīng)生成二氧化碳和水,提供人體所需的能量,寫出該反應(yīng)的化學方程式_____________________ ;燃料燃燒也需要氧氣,這是利用氧氣_____________的性質(zhì)。
23.(2分)用2份95%的酒精溶液和l份水混合,再浸入手帕一塊。取出,點燃手帕上的酒精,用鑷子夾起燃燒的手帕,當手帕上的火焰即將熄滅時,將手帕迅速搖動幾下,火熄滅,手帕卻完好無損。請解釋手帕完好無損的原因:
___________________________________________________________________________。
22.(6分) 醫(yī)生給病人輸液時,常用葡萄糖注射液。右圖為葡萄糖注射液的部分標簽圖,根據(jù)右圖回答下列問題:
(1)葡萄糖的化學式為C6H12O6,它是由 種元素組成,其相對分子質(zhì)量是 。它屬于 (填有機物或無機物)
(2)每克葡萄糖完全氧化約放出17.2 kJ的能量,一瓶這樣的葡萄糖注射液可放出 kJ的能量。
(3)該葡萄糖注射液是否過期? 。
(4)已知180g葡萄糖中含6.02×1023個葡萄糖分子,則18g葡萄糖中含 個碳原子。
21.(3分)根據(jù)化學知識猜迷:
①“離開兒女” (打一種微粒名稱)
②“叫堿不是堿,水溶液顯堿性” (打一種鹽)
③“苗條身子尖尖嘴,進出都從一個口” (打一種化學儀器)
20.(1分)超臨界C02氣體是一種與水相似,能阻燃、溶解能力強的溶劑,被稱為“綠色環(huán)保溶劑”。它作為“綠色環(huán)保溶劑”的原因之一是能代替許多有害、有毒、易燃的有機溶劑,原因之二是 。
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