（16分）以下是某生物興趣小組進行的光合作用實驗。利用打孔器對爬山虎和石榴的幼嫩葉片打孔，獲取一批直徑為0.8cm的葉圓片。設(shè)法使葉圓片內(nèi)細胞間隙中的氣體排出、葉圓片沉到蒸餾水中，置于黑暗中待用。取4支試管，按下表中“處理”的步驟操作，之后將4支試管同時置于60W的白熾燈下，各試管與白熾燈的距離均為20cm，觀察葉圓片上浮的情況。實驗結(jié)果見下表中的“結(jié)果”。

請分析回答下列問題。

（1）試解釋2號和4號試管中的葉圓片上浮的原因：                                     。

（2）試解釋1號和3號試管中的葉圓片到實驗結(jié)束時仍沉沒水底的原因：                                 。

（3）為什么不同植物的葉圓片在相同條件下上浮所需的時間不同？有的同學(xué)認為是由于不同植物的葉圓片重量不同，有的同學(xué)認為是由于不同植物的光合作用速率不同，有的同學(xué)認為是由于不同植物的葉細胞間隙大小不同（細胞間隙越大積聚氣體的速度越快）。同學(xué)們利用電子天平測量相同數(shù)量的爬山虎和石榴的葉圓片重量，發(fā)現(xiàn)兩者等重。那么，應(yīng)如何針對上述問題展開進一步的探究？如果你是小組成員，請你簡要說明實驗思路。

①                                                                           ；

(10分)根據(jù)細胞全能性理論，運用現(xiàn)代生物技術(shù)對生物進行無性生殖在生產(chǎn)上具有重大的意義。請回答下列有關(guān)問題：

（1）為保持某觀賞植物優(yōu)良的遺傳性狀，某科技小組利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)來進行繁殖。他們將該植物的花芽分別培養(yǎng)在含有不同比例的吲哚乙酸和細胞分裂素的培養(yǎng)基中，得到的花芽生長狀況如下表：

①在此過程中能實現(xiàn)脫分化的花芽是         組。

②從實驗結(jié)果可看出：吲哚乙酸和細胞分裂素是實驗中的二種重要物質(zhì)。其中，新芽形成必須的條件是       ；而在培養(yǎng)形成完整新個體過程中，對它們的調(diào)控關(guān)鍵是    　。

（2）為了保證某優(yōu)質(zhì)奶牛的后代性狀不變，某研究所利用克隆等技術(shù)來進行繁殖。他們從母牛A的體細胞中提取出細胞核，并移入去除細胞核的母牛B的成熟卵細胞中，在電脈沖的刺激下相互融合，并通過培養(yǎng)形成早期胚胎，再將該胚胎移植到母牛C的子宮內(nèi)繼續(xù)培養(yǎng)，最后獲得了成功。請回答：

①由母牛C產(chǎn)下的牛犢的性別是     性。該實驗中，雜合的細胞必須經(jīng)電脈沖刺激才能相互融合，才能進行分裂，而在人工授精中，則需要對采集的精子進行     處理，才能使精子具有活力，才能完成受精作用。

②如果研究員們想快速獲得較多與母牛A的性狀相同的新個體，可在上述實驗的基礎(chǔ)上，采用

        技術(shù)進行處理，然后再進行胚胎移植。

③限制酶能識別特定的DNA序列并進行剪切，不同的限制酶可以對不同的核酸序列進行剪切�，F(xiàn)用A、B、C三種不同的限制酶對一段大小為6.2kb的線狀DNA進行剪切后，用凝膠電泳分離各核酸片段，實驗結(jié)果如圖所示。

在答題紙的相應(yīng)方框內(nèi)的線狀DNA上標(biāo)出相應(yīng)酶的切割位點，并標(biāo)明相應(yīng)數(shù)據(jù)。

如果他們將上述獲得的一個目的基因成功導(dǎo)入到母牛A的卵細胞中并定位在一條染色體上，則受精后形成的新個體達到性成熟并與一普通公牛交配，在它們產(chǎn)生的后代中，體細胞中含有該目的基因的個體出現(xiàn)的概率為     　  ，原因是             。

研究人員對幾種植物的分生組織細胞進行研究，獲得的結(jié)果如下表所示。請分析回答下面的問題。

（1）a期是細胞周期中的__________期，此時細胞內(nèi)主要的物質(zhì)變化是__________、__________等。

（2）用光學(xué)顯微鏡觀察有絲分裂過程，若從細胞周期的長短考慮，最好選擇物種__________的細胞作為實驗材料，因為__________。

（3）為了研究促進有絲分裂物質(zhì)對細胞分裂的促進作用，將小鼠的肝細胞懸浮分成等細胞數(shù)的甲、乙兩組，在甲組的培養(yǎng)液中加入標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷（）；乙組中加入等劑量的并加入促進有絲分裂的物質(zhì)。培養(yǎng)一段時間后，分別測定甲、乙兩組細胞的總放射強度。據(jù)此回答下面的問題：

①細胞內(nèi)參與合成的生物大分子是__________，該種分子所在的細胞結(jié)構(gòu)名稱是__________，__________；

②乙組細胞的總放射性強度比甲組的__________，原因是__________；

③細胞利用合成生物大分子的過程發(fā)生在細胞周期的___________期；

④在上述實驗中選用的原因是___________。

研究人員對幾種植物的分生組織細胞進行研究，獲得的結(jié)果如下表所示。請分析回答下面的問題。

（1）a期是細胞周期中的__________期，此時細胞內(nèi)主要的物質(zhì)變化是__________、__________等。

（2）用光學(xué)顯微鏡觀察有絲分裂過程，若從細胞周期的長短考慮，最好選擇物種__________的細胞作為實驗材料，因為__________。

（3）為了研究促進有絲分裂物質(zhì)對細胞分裂的促進作用，將小鼠的肝細胞懸浮分成等細胞數(shù)的甲、乙兩組，在甲組的培養(yǎng)液中加入標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷（）；乙組中加入等劑量的并加入促進有絲分裂的物質(zhì)。培養(yǎng)一段時間后，分別測定甲、乙兩組細胞的總放射強度。據(jù)此回答下面的問題：

①細胞內(nèi)參與合成的生物大分子是__________，該種分子所在的細胞結(jié)構(gòu)名稱是__________，__________；

②乙組細胞的總放射性強度比甲組的__________，原因是__________；

③細胞利用合成生物大分子的過程發(fā)生在細胞周期的___________期；

④在上述實驗中選用的原因是___________。

回答生物技術(shù)在實踐應(yīng)用中的相關(guān)問題：

(1)某同學(xué)利用柑橘制作果酒，考慮到柑橘的糖含量不足，在制作過程中加入一定量的糖，加糖的主要目的是____________。為保證發(fā)酵過程的安全，發(fā)酵階段需要適時擰松瓶蓋，但不能完全打開，其主要目的是____________，實際操作中發(fā)現(xiàn)隨著發(fā)酵時間的推移擰松瓶蓋間隔時間延長，其原因是___________________________。

(2)某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用適宜濃度的海藻酸鈉溶液將活化的酵母細胞固定化后發(fā)酵無菌麥芽汁用來制酒，發(fā)酵條件符合操作要求。10天后檢查發(fā)酵液發(fā)現(xiàn)麥芽汁幾乎無酒味，發(fā)酵失敗最可能的原因是__________________________________________。

(3)目前使用的加酶洗衣粉都是一次性的，為節(jié)約成本可將酶或細胞固定在一定空間內(nèi)，稱為固定化酶或固定化細胞。東北農(nóng)業(yè)大學(xué)科研人員利用雙重固定法，即采用戊二醛作交聯(lián)劑(使酶相互連接)，該種固定法為____________，而細胞多采用____________法進行固定。

(4)在血紅蛋白的提取和分離實驗中，從紅細胞中釋放出血紅蛋白常用的方法是____________，純化蛋白質(zhì)常用的方法是________。