A.細(xì)胞壁在加溫中受到破壞 B.水溫增高.花青素的溶解度加大 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

莧菜細(xì)胞的液泡中含有呈紫紅色的花青素。將莧菜的葉片切成小塊后放入水

中,水的顏色無明顯變化,若進(jìn)行加熱,隨著水溫的升高,水的顏色逐漸變紅,其原因是

A.細(xì)胞壁在加溫后受到破壞

B.水溫升高,花青素的溶解度加大

C.加熱使細(xì)胞膜和液泡膜失去了控制物質(zhì)進(jìn)出的功能

D.加熱使花青素分子的活性加大而容易透過細(xì)胞膜

 

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莧菜細(xì)胞的液泡中含有呈紫紅色的花青素。將莧菜的葉片切成小塊后放入水中,水的顏色無明顯變化,若進(jìn)行加熱,隨著水溫的升高,水的顏色逐漸變紅,其原因是(    )

A.細(xì)胞壁在加熱后受到破壞

B.水溫升高,花青素的溶解度加大

C.加熱使細(xì)胞膜和液泡膜失去了控制物質(zhì)進(jìn)出的功能

D.加熱使花青素分子的活性加大而容易透過細(xì)胞膜

 

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莧菜細(xì)胞的液泡中含有呈紫紅色的花青素。將莧菜的葉片切成小塊后放入水中,水的顏色無明顯變化,若進(jìn)行加熱,隨著水溫的升高,水的顏色逐漸變紅,其原因是

A.細(xì)胞壁在加溫后受到破壞

B.水溫升高,花青素的溶解度加大

C.加熱使細(xì)胞膜和液泡膜失去了控制物質(zhì)進(jìn)出的功能

D.加熱使花青素分子的活性加大而容易透過細(xì)胞膜

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莧菜細(xì)胞的液泡中含有呈紫紅色的花青素。將莧菜的葉片切成小塊后放入水中,水的顏色無明顯變化,若進(jìn)行加熱,隨著水溫的升高,水的顏色逐漸變紅,其原因是(    )

A.細(xì)胞壁在加熱后受到破壞

B.水溫升高,花青素的溶解度加大

C.加熱使細(xì)胞膜和液泡膜失去了控制物質(zhì)進(jìn)出的功能

D.加熱使花青素分子的活性加大而容易透過細(xì)胞膜

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莧菜細(xì)胞的液泡中含有呈紫紅色的花青素。將莧菜的葉片切成小塊后放入水中,水的顏色無明顯變化,若進(jìn)行加熱,隨著水溫的升高,水的顏色逐漸變紅,其原因是

A.細(xì)胞壁在加溫后受到破壞

B.水溫升高,花青素的溶解度加大

C.加熱使細(xì)胞膜和液泡膜失去了控制物質(zhì)進(jìn)出的功能

D.加熱使花青素分子的活性加大而容易透過細(xì)胞膜

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一、單項(xiàng)選擇題:(本題共36小題,每小題2分,共72分。)

1-5. A C A B D     6-10. A D B C A     11-15 .C B D B B    16-20.D C D A B

21-25.A C C B C    26-30.C D C D B    31-36.C C A D C D

二、多項(xiàng)選擇題:(6小題,每小題3分,共18分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有不止一個(gè)選項(xiàng)符合題意,全選對得3分,選對但不全得1分,錯(cuò)選不選得0分。)

37.AD     38.BCD       39.AD     40.ACD      41.BCD      42.ABD

 (3)主動運(yùn)輸過程與細(xì)胞膜上運(yùn)載該離子的載體數(shù)量有關(guān),離子載體滿負(fù)荷后,吸收速度就不再增加

49.(8分)

(1)無CO2,不進(jìn)行暗反應(yīng),所以不能生成 CH2O等有機(jī)物    光反應(yīng) 

(2)ADP+Pi+光能→ATP

(3)暗反應(yīng)的進(jìn)行與光無關(guān),有CO2,又有AB段產(chǎn)生的[H]和ATP,故有機(jī)物生成量較多

(4)[H]和ATP已經(jīng)用盡

(5)葉綠體

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同步練習(xí)冊答案