38．某�；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了催化劑的知識后.想探究氧化鐵能否在過氧化氫溶液分解反應(yīng)中起到催化作用.請你一起參與他們的探究過程.并填寫下列空白. 【查看更多】

 

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某校化學(xué)興趣小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了催化劑的知識后，想探究氧化鐵能否在過氧化氫溶液分解反應(yīng)中起到催化作用．請你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白．
[問題]Fe2O3能不能做過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑呢？
[猜想]______．
[實驗驗證]
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
實驗一在試管中加入少量的H2O2溶液，然后將帶火星的木條伸入試管中木條不復(fù)燃常溫下H2O2溶液分解速率非常緩慢，放出很少量氧氣，因此木條不能復(fù)燃．
實驗二在裝有H2O2溶液的試管中加入少量的Fe2O3，然后將帶火星的木條伸入試管中木條復(fù)燃
[結(jié)論]______
[討論與反思]經(jīng)過討論，有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個實驗，不能證明Fe2O3能作過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑，還要補(bǔ)充一個探究實驗．
實驗三：[實驗?zāi)康腯探究______．
[實驗步驟]①準(zhǔn)確稱量Fe2O3（少量）的質(zhì)量；②重復(fù)實驗二的步驟；③待反應(yīng)結(jié)束，將試管里的物質(zhì)進(jìn)行______，洗滌，干燥，稱量；④對比反應(yīng)前后Fe2O3的質(zhì)量．
[討論]如果______，則說明Fe2O3能作過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑．
但小華認(rèn)為，要證明猜想，上述三個實驗還不足以說明問題，還需要再增加一個探究實驗．
實驗四：[實驗?zāi)康腯探究______．
若小華用如下裝置和相應(yīng)的操作進(jìn)行實驗，請你回答下列問題．
（1）一氧化碳還原干燥粉末前，為安全起見，應(yīng)進(jìn)行的一項重要操作是______．
（2）能夠證明猜想的實驗現(xiàn)象是______
（3）上述實驗的尾氣不能直接排放到空氣中，請你說出一種處理尾氣的方法：______．

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某�；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了催化劑的知識后，想探究氧化鐵能否在過氧化氫溶液分解反應(yīng)中起到催化作用．請你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白．
[問題]Fe2O3能不能做過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑呢？
[猜想]Fe2O3能做過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑．
[實驗驗證]
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
實驗一在試管中加入少量的H2O2溶液，然后將帶火星的木條伸入試管中木條不復(fù)燃常溫下H2O2溶液分解速率非常緩慢，放出很少量氧氣，因此木條不能復(fù)燃．
實驗二在裝有H2O2溶液的試管中加入少量的Fe2O3，然后將帶火星的木條伸入試管中木條復(fù)燃   
[結(jié)論]Fe2O3能加快過氧化氫溶液的分解速率，故Fe2O3能作過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑．
[討論與反思]經(jīng)過討論，有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個實驗，不能證明Fe2O3能作過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑，還要補(bǔ)充一個探究實驗．
實驗三：
[實驗?zāi)康腯探究    ．
[實驗步驟]
①準(zhǔn)確稱量Fe2O3（少量）的質(zhì)量；
②重復(fù)實驗二的步驟；
③待反應(yīng)結(jié)束，將試管里的物質(zhì)進(jìn)行    ，洗滌，干燥，稱量；
④對比反應(yīng)前后Fe2O3的質(zhì)量．
[討論]
如果Fe2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則說明Fe2O3能作過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑．
但小華認(rèn)為，要證明猜想，上述三個實驗還不足以說明問題，還需要再增加一個探究實驗．
實驗四：
[實驗?zāi)康腯探究    ．
小華用如下裝置和相應(yīng)的操作進(jìn)行實驗．

（1）一氧化碳還原干燥粉末前，為安全起見，應(yīng)進(jìn)行的一項重要操作是    ．
（2）能夠證明猜想的實驗現(xiàn)象是    ；
（3）上述實驗的尾氣不能直接排放到空氣中，請你說出一種處理尾氣的方法    ．

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某�；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了催化劑的知識后，想探究氧化鐵能否在過氧化氫溶液分解反應(yīng)中起到催化作用．請你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白．
[問題]Fe2O3能不能做過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑呢？
[猜想]______．
[實驗驗證]
 實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
實驗一在試管中加入少量的H2O2溶液，然后將帶火星的木條伸入試管中木條不復(fù)燃常溫下H2O2溶液分解速率非常緩慢，放出很少量氧氣，因此木條不能復(fù)燃．
實驗二在裝有H2O2溶液的試管中加入少量的Fe2O3，然后將帶火星的木條伸入試管中木條復(fù)燃 
[結(jié)論]______
[討論與反思]經(jīng)過討論，有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個實驗，不能證明Fe2O3能作過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑，還要補(bǔ)充一個探究實驗．
實驗三：[實驗?zāi)康腯探究______．
[實驗步驟]①準(zhǔn)確稱量Fe2O3（少量）的質(zhì)量；②重復(fù)實驗二的步驟；③待反應(yīng)結(jié)束，將試管里的物質(zhì)進(jìn)行______，洗滌，干燥，稱量；④對比反應(yīng)前后Fe2O3的質(zhì)量．
[討論]如果______，則說明Fe2O3能作過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑．
但小華認(rèn)為，要證明猜想，上述三個實驗還不足以說明問題，還需要再增加一個探究實驗．
實驗四：[實驗?zāi)康腯探究______．
若小華用如下裝置和相應(yīng)的操作進(jìn)行實驗，請你回答下列問題．
（1）一氧化碳還原干燥粉末前，為安全起見，應(yīng)進(jìn)行的一項重要操作是______．
（2）能夠證明猜想的實驗現(xiàn)象是______
（3）上述實驗的尾氣不能直接排放到空氣中，請你說出一種處理尾氣的方法：______．

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某�；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了催化劑的知識后，想探究氧化鐵能否在過氧化氫溶液分解反應(yīng)中起到催化作用．請你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白．
【問題】Fe2O3能不能做過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑呢？
【猜想】Fe2O3能做過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑．
【實驗驗證】
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
實驗一在試管中加入少量的H2O2溶液，然后將帶火星的木條伸入試管中木條不復(fù)燃常溫下H2O2溶液分解速率非常緩慢，放出很少量氧氣，因此木條不能復(fù)燃．
實驗二在裝有H2O2溶液的試管中加入少量的Fe2O3，然后將帶火星的木條伸入試管中
______
______
【結(jié)論】Fe2O3能加快過氧化氫溶液的分解速率，故Fe2O3能作過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑．
【討論與反思】經(jīng)過討論，有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個實驗，不能證明Fe2O3能作過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑，還要補(bǔ)充一個探究實驗．
實驗三：【實驗?zāi)康摹刻骄縚_____．
【實驗步驟】①準(zhǔn)確稱量Fe2O3（少量）的質(zhì)量；②重復(fù)實驗二的步驟；③待反應(yīng)結(jié)束，將試管里的物質(zhì)進(jìn)行______，洗滌，干燥，稱量；④對比反應(yīng)前后Fe2O3的質(zhì)量．
【討論】如果Fe2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則說明Fe2O3能作過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑．但小華認(rèn)為，要證明猜想，上述三個實驗還不足以說明問題，還需要再增加一個探究實驗．
實驗四：【實驗?zāi)康摹刻骄縚_____．

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16、某校化學(xué)興趣小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了催化劑的知識后，想探究氧化鐵能否在過氧化氫溶液分解反應(yīng)中起到催化作用．請你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白．
[問題]Fe2O3能不能做過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑呢？
[猜想]
Fe2O3能做過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑．
．
[實驗驗證]

[結(jié)論]
Fe2O3能加快過氧化氫溶液的分解速率，故Fe2O3能作過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑．

[討論與反思]經(jīng)過討論，有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個實驗，不能證明Fe2O3能作過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑，還要補(bǔ)充一個探究實驗．
實驗三：[實驗?zāi)康腯探究
探究反應(yīng)前后Fe2O3固體的質(zhì)量是否相同
．
[實驗步驟]①準(zhǔn)確稱量Fe2O3（少量）的質(zhì)量；②重復(fù)實驗二的步驟；③待反應(yīng)結(jié)束，將試管里的物質(zhì)進(jìn)行
過濾
，洗滌，干燥，稱量；④對比反應(yīng)前后Fe2O3的質(zhì)量．
[討論]如果
Fe2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量不變
，則說明Fe2O3能作過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑．
但小華認(rèn)為，要證明猜想，上述三個實驗還不足以說明問題，還需要再增加一個探究實驗．
實驗四：[實驗?zāi)康腯探究
探究反應(yīng)前后Fe2O3固體的化學(xué)性質(zhì)是否相同
．
若小華用如下裝置和相應(yīng)的操作進(jìn)行實驗，請你回答下列問題．
（1）一氧化碳還原干燥粉末前，為安全起見，應(yīng)進(jìn)行的一項重要操作是
先檢驗通入氣體（或一氧化碳）的純度（或先驗純）
．
（2）能夠證明猜想的實驗現(xiàn)象是
紅色粉末變黑色，澄清石灰水變渾濁

（3）上述實驗的尾氣不能直接排放到空氣中，請你說出一種處理尾氣的方法：
將尾氣收集后處理或點(diǎn)燃（其它答案合理即可）

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