0  431506  431514  431520  431524  431530  431532  431536  431542  431544  431550  431556  431560  431562  431566  431572  431574  431580  431584  431586  431590  431592  431596  431598  431600  431601  431602  431604  431605  431606  431608  431610  431614  431616  431620  431622  431626  431632  431634  431640  431644  431646  431650  431656  431662  431664  431670  431674  431676  431682  431686  431692  431700  447090 

20、有詩云:“四十年來畫竹枝,日間揮寫夜間思。去掉沉繁留清瘦,畫到生時是熟時!毕铝袦蚀_揭示這首詩歌哲學寓意的是 A、矛盾雙方依據(jù)一定的條件,各向相反的方向轉(zhuǎn)化

B、矛盾雙方是互相對立的,互相排斥   

C、任何事物都有兩點,這就要求我們?nèi)娴乜磫栴} D、矛盾存在于一切事物之中,并貫穿于事物發(fā)展過程的始終

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19.教育部部長提出:“由于改革的艱巨性,這次的綱要中專門設(shè)立教育改革的試點項目,主要是想保證改革正確的方向和改革政策的協(xié)調(diào)性。”其中蘊含的哲學道理是

   A.物質(zhì)和意識的辯證關(guān)系

   B.運動和靜止的辯證關(guān)系

   C.矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系

   D.主要矛盾和次要矛盾的辯證關(guān)系

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18.近年來.民眾對教育改革的呼聲日益強烈。自2008年8月啟動以來,規(guī)劃綱要的制定工作始終堅持問需于民、問計于民的方式,在境內(nèi)外召開1500余次座談會和研討會,參與人員23000余人次!笆冀K堅持問需于民、問計于民”的主要哲學依據(jù)是

   A.群眾路線是無產(chǎn)階級政黨的根本的領(lǐng)導方法和工作方法

   B.人民群眾是歷史的創(chuàng)造者

   C.生產(chǎn)活動是社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)

   D.人民群眾是社會變革的決定力量

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17. 在抗震救災過程中,形成了“萬眾一心.不屈不撓.友愛互助.自強不息”的抗震救災精神,它是民族精神的集中體現(xiàn)。這說明:

A.社會意識具有相對獨立性               B.精神和存在是相互決定的

C.精神的力量是無窮的                 D.社會存在決定社會意識

   關(guān)系中國教育未來10年的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》(公開征求意見稿)于2010年2月28日向社會公布,繼續(xù)征求社會各界意見。回答18-19題

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16.中微子是宇宙間的“隱身人”, 是一種非常小的基本粒子 , 幾乎不與任何物質(zhì)發(fā)生作用 , 因此盡管每秒有上萬億個中微子穿過我們的身體 , 但我們很難發(fā)現(xiàn)它的蹤影。早在 1930年著名物理學家泡利 (1945 年諾貝爾物理學獎獲得者〉就預言了這種神秘粒子的存在 , 但科學家用了25年的時間才證實了這一預言。這主要體現(xiàn)了:

A. 尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性是統(tǒng)一的       B. 實踐是認識的基礎(chǔ)

C. 人能夠能動地認識世界               D. 聯(lián)系具有多樣性

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15、如今,“多媒體”“上網(wǎng)”“信用卡”等許多新詞語幾乎天天掛在人們口頭。國家語言文字工作委員會統(tǒng)計表明改革開放20多年來,約有7000條新詞產(chǎn)生。這些新詞的產(chǎn)生根源于:

A.人們的主觀創(chuàng)造              B.  改革開放的實踐 

C.知識分子的概括和總結(jié)           D. 運用科學的思維方法進行思考

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14、厄爾尼諾現(xiàn)象每隔3-4年甚至更長時間才有一次,取得各種數(shù)據(jù)的機會較少。而且,多數(shù)數(shù)據(jù)要從海上獲得,不僅費用昂貴,也十分困難。沒有足夠的對比數(shù)據(jù)很難找到其規(guī)律。人們之所以沒有找到厄爾尼諾的規(guī)律,從哲學上看是因為:

A、人們沒有注重實踐            B、厄爾尼諾時有時無,沒有什么規(guī)律

C、人們的實踐活動是受客觀條件制約的    D、認識受到各種條件的限制

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13.2009年2月5日,“2008感動中國年度人物”評選揭曉,組委會授予扎根懸崖小學19年的支教夫妻李桂林、陸建芬的頒獎詞是:“在最崎嶇的山路上點燃知識的火把,在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學的小手,19年的清貧、堅守和操勞,沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽。”李桂林、陸建芬的感人事跡體現(xiàn)的歷史唯物主義道理有

①人的價值就在于創(chuàng)造價值,在于對社會的貢獻 

②意識活動具有主動創(chuàng)造性和自覺選擇性

③只要付出艱辛的勞動就能實現(xiàn)人生價值 

④價值觀對人生道路的選擇具有重要的導向作用  

A.②③④    B.①②④    C.①④    D.①②

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12.信訪曾是人民群眾反映民意的主要渠道。但近年來,電臺直通車、電視對話、網(wǎng)上交流逐漸成為政府和老百姓溝通的新途徑,各地的電子政務(wù)在這一背景下蓬勃發(fā)展起來。從哲學上看,電子政務(wù)的出現(xiàn)表明

A.任何事物之間都存在著相互影響、相互制約的關(guān)系

B.事物之間的聯(lián)系是以人們的主觀意志和愿望為轉(zhuǎn)移的

C.一事物與周圍事物的聯(lián)系是事物存在和發(fā)展的條件

D.人們可以創(chuàng)造條件,建立新的具體聯(lián)系

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11. 盡管人們討厭災害,一直躲避災害,但近年來,地震、干旱、洪澇災害等災害頻頻發(fā)生,禍及人類。材料表明

①自然界的存在和發(fā)展是客觀的     ②人類社會的存在和發(fā)展是客觀的

③世界是客觀存在的物質(zhì)世界      、苁挛镞\動是有規(guī)律的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移

A.①②③      B.①②④      C.①③④        D.②③④

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