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4.(09年全國(guó)卷Ⅱ)仿照下面的示例，自選話題，寫(xiě)三個(gè)句子，要求所寫(xiě)句子形成排比，句式與示例相同。

金錢不必車載斗量，夠用就好；友誼不必甜言蜜語(yǔ)，真誠(chéng)就好；人生不必驚天動(dòng)地，踏實(shí)就好。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

答案　略。

解析　仿用句式要注意例句形式“…不必…，…就好”，要形成排比；內(nèi)容上注意相關(guān)性。這是一道仿句題�？疾榭忌掠镁涫降哪芰�，能力層級(jí)為表達(dá)應(yīng)用D。做這樣的題，要找準(zhǔn)句式，化仿句為填空，仔細(xì)申準(zhǔn)題目的隱含條件，選擇合適的切入角度，反復(fù)斟酌修飾詞語(yǔ)。仿用句式要注意例句形式“…不必…，…就好”，要形成排比；內(nèi)容上注意相關(guān)性。

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3.(09年全國(guó)卷Ⅰ)仿照下面的實(shí)例，自選話題，另寫(xiě)三個(gè)句子，要求所寫(xiě)句子形成排比，句式與示例相同。

工作是等不來(lái)的，有無(wú)機(jī)會(huì)，看你怎么爭(zhēng)取；業(yè)績(jī)是要不來(lái)的，有無(wú)成效，看你怎么努力；前途是盼不來(lái)的，有無(wú)出路，看你怎么奮斗。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

答案　技藝是撿不來(lái)的，有無(wú)水平，看你怎么鍛煉；成就是搶不來(lái)的，有無(wú)功業(yè)，看你怎么勤奮；榮耀是是哭不來(lái)的，有無(wú)地位，看你怎么拼搏。

愛(ài)情是買不來(lái)的，有無(wú)真心，看你怎么灌溉；幸福是購(gòu)不到的，可否如意，看你怎么呵護(hù)；永恒是喚不出的，能否長(zhǎng)久，看你如何澆鑄

解析　主要考查仿寫(xiě)的能力，能力層級(jí)為D級(jí)。仿寫(xiě)的三個(gè)句子，意思要前后相聯(lián)，共同表達(dá)一個(gè)完整的意思，內(nèi)容積極健康。注意例句形式“…是…，有無(wú)…，看你…”，要形成排比；內(nèi)容上有選擇的表達(dá)意味，“工作”“ 業(yè)績(jī)”“前途”有遞進(jìn)。

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2.(09年海南、寧夏卷)仿照下面的示例，自擬一個(gè)描寫(xiě)對(duì)象，寫(xiě)一組句子，要求所寫(xiě)句子使用夸張、比喻和擬人的修辭手法。

這滿山遍野的桃花，開(kāi)得熱火朝天，驚天動(dòng)地，是一幅立體的畫(huà)，一首無(wú)聲的詩(shī)，把青春揮灑得淋漓盡致。

答案　略。

解析　考查仿寫(xiě)。例句是“……的……，是……的…………的，把……”的句式，修辭上采用了比喻、擬人和夸張。仿寫(xiě)追求“形似”這只是其表，追求“神似”才是其根本�？忌聦�(xiě)時(shí)要注意首先要在句式上、語(yǔ)氣上、修辭上、風(fēng)格上與例句保持一致。

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2009年高考題

1.(09年遼寧卷)仿照下面的示例，自擬兩個(gè)對(duì)象，另寫(xiě)三個(gè)句子，要求使用比喻和比擬來(lái)表現(xiàn)兩個(gè)對(duì)象之間的關(guān)系。

　我的祖國(guó)和我，像海和浪花一朵；

　浪是海的赤子，海是浪的依托；

　每當(dāng)大海在微笑，我就是笑的漩渦。

答案略。