0  436545  436553  436559  436563  436569  436571  436575  436581  436583  436589  436595  436599  436601  436605  436611  436613  436619  436623  436625  436629  436631  436635  436637  436639  436640  436641  436643  436644  436645  436647  436649  436653  436655  436659  436661  436665  436671  436673  436679  436683  436685  436689  436695  436701  436703  436709  436713  436715  436721  436725  436731  436739  447090 

2.(1)口技是深受人們喜愛的表演技藝,從聲音的特性萊看,演員主要模仿的是聲音的   。

 (2)3G(即第三代移動(dòng)通信,開通后,人們可以使用手機(jī)進(jìn)行視頻通話,通話時(shí)是依靠  

  來傳遞信息的。

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1.神舟七號(hào)載人飛船進(jìn)入運(yùn)行軌道后,飛行員翟志剛出艙進(jìn)行了中國(guó)人第一次太空漫步(如圖所示),若以地球?yàn)閰⒄瘴,翟志剛?u>     的。

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0.2kg,OA:OB=3:1,配重D的質(zhì)量mD為1.5kg,作用在D上的豎直向下的壓力F為

75N,剛好拉開開關(guān)所需的拉力T為6N。杠桿、支架和

細(xì)繩的質(zhì)量均忽略不計(jì),滑輪與軸的摩擦、杠桿與軸的

摩擦均忽略不計(jì),g取10N/kg。

求:配重C的質(zhì)量mC等于多少千克,開關(guān)剛好能被拉開?

2009年北京市高級(jí)中等學(xué)校招生考試

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40.圖23是小剛設(shè)計(jì)的一個(gè)通過簡(jiǎn)單機(jī)械自動(dòng)拉開開關(guān)的裝置示意圖。該裝置主要由

滑輪組、配重C、D以及杠桿AB組成,配重C通過細(xì)繩

與動(dòng)滑輪相連,配重C、D分別通過支架固連在杠桿AB

兩端,支架與杠桿垂直。杠桿的B端放在水平臺(tái)面上,

杠桿可以繞支點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),開關(guān)被拉

開前,杠桿在水平位置平衡。已知?jiǎng)踊哖的質(zhì)量mP

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39.圖22所示的電路中,電源兩端電壓U保持不變。當(dāng)只閉合開關(guān)S1時(shí),電壓表的示

數(shù)為U1,電流表的示數(shù)I1為1A,電阻R1消耗的電功率P1為4W,電阻R2消耗的電

功率為P2。當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電壓表的

示數(shù)為U2,電流表的示數(shù)為I2,電阻R2消耗的

電功率為P2′。已知P2:P2′=1:4,U1:U2=2:1。求:

(1)    電流表的示數(shù)I2為多少安?

(2)    電源兩端的電壓U為多少伏?

(3)    當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),通電5min,電阻R2產(chǎn)生的熱量為多少焦?

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38.質(zhì)量為50kg的水,溫度從25℃升高到45℃,需要吸收多少焦的熱量?

[水的比熱容為4.2´103J/(kg ℃)]

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37.實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有組裝好的實(shí)驗(yàn)裝置,如圖21所示,其中彈

簧測(cè)力計(jì)的量程為0-5N。另外還有質(zhì)量均為100g的鉤

碼六個(gè)(圖中未畫出)。要求利用上述實(shí)驗(yàn)裝置和鉤碼

設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:用動(dòng)滑輪提升重物時(shí),如果動(dòng)滑輪

的機(jī)械效率不變,則有用功跟總功成正比。請(qǐng)寫出主要

實(shí)驗(yàn)步驟。

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36.為了探究力能否是玻璃瓶發(fā)生形變,小林把玻璃瓶裝滿水,然后用帶

有細(xì)玻璃管的橡膠塞塞緊瓶口,組裝好的實(shí)驗(yàn)裝置如圖20所示。其

中,細(xì)玻璃管上有刻度,便于觀察細(xì)玻璃管內(nèi)水面的變化。

小林用力擠壓玻璃瓶壁,發(fā)現(xiàn)細(xì)玻璃管內(nèi)水面上升了。于是他得出

結(jié)論:細(xì)玻璃管內(nèi)水面上升,表明力使玻璃瓶發(fā)生了形變。小華卻認(rèn)

為:細(xì)玻璃管內(nèi)水面上升,可能是由于手?jǐn)D壓玻璃瓶壁

時(shí),瓶?jī)?nèi)水的溫度升高所致,因此不能說明力使玻璃瓶

發(fā)生了形變。

要求只利用圖20所示的裝置,通過實(shí)驗(yàn)證明力能

使玻璃瓶發(fā)生形變。請(qǐng)你寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟和相應(yīng)的實(shí)

驗(yàn)現(xiàn)象。

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35.小龍想利用一塊電壓表和已知的電阻R0測(cè)量電阻Rx的阻值。小龍選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的器材,并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如圖19所示。小龍?jiān)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路的要求是:只閉合開關(guān)S和S1時(shí),電壓表測(cè)量的是電阻R0兩端的電壓U1;只閉合開關(guān)S和S2時(shí),電壓表測(cè)量的是電源兩端的電壓U2

(1)請(qǐng)你根據(jù)小龍的設(shè)計(jì)要求只添加一根導(dǎo)線完成圖19所示實(shí)驗(yàn)電路的連接;

(2)請(qǐng)你用U1、U2和R0表示出Rx,Rx=   

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34.在探究電阻兩端的電壓跟通過電阻的電流的關(guān)系時(shí),小東選

用了兩個(gè)定值電阻R1、R2分別做實(shí)驗(yàn),他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出

了圖18所示的圖像,請(qǐng)你根據(jù)圖像比較電阻R1與R2的大小,

R1    R2。(選填“大于”、“等于”或“小于”)

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