17.(2009廣東卷理)若函數(shù)是函數(shù)的反函數(shù),其圖像經(jīng)過點,則
A. B. C. D.
[解析],代入,解得,所以,選B.
16.(2009全國卷Ⅱ文)設(shè)則
(A) (B) (C) (D)
答案:B
解析:本題考查對數(shù)函數(shù)的增減性,由1>lge>0,知a>b,又c=lge, 作商比較知c>b,選B。
15.(2009全國卷Ⅱ文)函數(shù)y=的圖像
(A) 關(guān)于原點對稱 (B)關(guān)于主線對稱
(C) 關(guān)于軸對稱 (D)關(guān)于直線對稱
答案:A
解析:本題考查對數(shù)函數(shù)及對稱知識,由于定義域為(-2,2)關(guān)于原點對稱,又f(-x)=-f(x),故函數(shù)為奇函數(shù),圖像關(guān)于原點對稱,選A。
14.(2009全國卷Ⅱ文)函數(shù)y=(x0)的反函數(shù)是
(A)(x0) (B)(x0)
(B)(x0) (D)(x0)
答案:B
解析:本題考查反函數(shù)概念及求法,由原函數(shù)x0可知AC錯,原函數(shù)y0可知D錯,選B.
13.(2009山東卷文)已知定義在R上的奇函數(shù),滿足,且在區(qū)間[0,2]上是增函數(shù),則( ).
A. B.
C. D.
[解析]:因為滿足,所以,所以函數(shù)是以8為周期的周期函數(shù), 則,,,又因為在R上是奇函數(shù), ,得,,而由得,又因為在區(qū)間[0,2]上是增函數(shù),所以,所以,即,故選D.
答案:D.
[命題立意]:本題綜合考查了函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性、周期性等性質(zhì),運用化歸的數(shù)學(xué)思想和數(shù)形結(jié)合的思想解答問題.
12. (2009山東卷文)定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(x)= ,則f(3)的值為( )
A.-1 B. -2 C.1 D. 2
[解析]:由已知得,,,
,,故選B.
答案:B.
[命題立意]:本題考查對數(shù)函數(shù)的運算以及推理過程.
11.(2009山東卷文)函數(shù)的圖像大致為( ).
[解析]:函數(shù)有意義,需使,其定義域為,排除C,D,又因為,所以當(dāng)時函數(shù)為減函數(shù),故選A.
答案:A.
[命題立意]:本題考查了函數(shù)的圖象以及函數(shù)的定義域、值域、單調(diào)性等性質(zhì).本題的難點在于給出的函數(shù)比較復(fù)雜,需要對其先變形,再在定義域內(nèi)對其進行考察其余的性質(zhì).
10.(2009山東卷理)定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(x)= ,則f(2009)的值為( )
A.-1 B. 0 C.1 D. 2
[解析]:由已知得,,,
,,
,,,
所以函數(shù)f(x)的值以6為周期重復(fù)性出現(xiàn).,所以f(2009)= f(5)=1,故選C.
答案:C.
[命題立意]:本題考查歸納推理以及函數(shù)的周期性和對數(shù)的運算.
9. (2009山東卷理)函數(shù)的圖像大致為( ).
[解析]:函數(shù)有意義,需使,其定義域為,排除C,D,又因為,所以當(dāng)時函數(shù)為減函數(shù),故選A.
答案:A.
[命題立意]:本題考查了函數(shù)的圖象以及函數(shù)的定義域、值域、單調(diào)性等性質(zhì).本題的難點在于給出的函數(shù)比較復(fù)雜,需要對其先變形,再在定義域內(nèi)對其進行考察其余的性質(zhì).
8.(2009北京理)為了得到函數(shù)的圖像,只需把函數(shù)的圖像上所有的點 ( )
A.向左平移3個單位長度,再向上平移1個單位長度
B.向右平移3個單位長度,再向上平移1個單位長度
C.向左平移3個單位長度,再向下平移1個單位長度
D.向右平移3個單位長度,再向下平移1個單位長度
[答案]C
[解析]本題主要考查函數(shù)圖象的平移變換. 屬于基礎(chǔ)知識、基本運算的考查. 21世紀教育網(wǎng)
A.,
B.,
C.,
D..
故應(yīng)選C.
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