3.如圖15-1-6所示,氫原子從n>2的某一能級躍遷到
n=2的能級,輻射出能量為2.55 eV的光子.問最少要給
基態(tài)的氫原子提供多少電子伏特的能量,才能使它輻射上
述能量的光子?請在圖15-1-6中畫出獲得該能量后的
氫原子可能的輻射躍遷圖.
解析:氫原子從n>2的某一能級躍遷到n=2的能級,滿足hν=En-E2=2.55 eV
En=hν+E2=-0.85 eV,所以n=4.
基態(tài)氫原子要躍遷到n=4的能級,應提供:
ΔE=E4-E1=12.75 eV
躍遷圖見下圖
答案:12.75 eV 見解析圖
2.已知金屬銫的逸出功為1.9 eV,在光電效應實驗中,要使銫表面發(fā)出的光電子的最大初動能為1.0 eV,求入射光的波長應為多少?
解析:根據光電效應方程Ek=hν-W0可得入射光的頻率為ν=
由c=νλ可得入射光的波長為
λ=
== m
≈4.3×10-7 m.
答案:4.3×10-7 m
1.在演示光電效應的實驗中,原來不帶電的一塊鋅板與靈敏驗電器相連,用弧光燈照射鋅板時,驗電器的指針張開一個角度,如圖15-1-5所示,這時鋅板帶________電,指針帶________電.
解析:在光電效應實驗中,鋅板因逸出電子帶正電,驗電器由于與鋅板接觸也帶正電,其指針也帶正電.
答案:正 正
5.補寫出下列各句中的空缺部分。
(1)______,歌窈窕之章。
(2)其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴,_____,_____。
(3)山不厭高,海不厭深。_____,_____。
(4)_______,目遇之而成色。
(5)相與枕藉乎舟中,_______。
4.對下列句子翻譯不正確的一項是( )
A.遺世獨立,羽化而登仙——離開人世,飛升仙境
B.逝者如斯,而未嘗往也——流去的水像這樣(不斷地流去),而并沒有流去。
C.望美人兮天一方——在天的那一邊眺望(那個)美人啊
D.物于我皆無盡——萬物同我們一樣都是永恒的,沒有盡頭的。
3.下列有關文化常識的表述,不正確的一項是( )
A.“壬戌之秋”中的“壬戌”是古代紀年法中的干支紀年,文中指宋神宗元豐五年。
B.“七月既望”中的“既望”是指農歷的每月十五。
C.“徘徊于斗牛之間”中的“斗!敝付匪藓团K,都是星宿名。
D.曹孟德,即曹操,“孟德”是他的字。
2.對下列各句中加點的詞語解釋不正確的一項是( )
A.舉酒屬客 屬:通“囑”,這里指勸人喝酒
B.凌萬頃之茫然 凌:越過
C.盈虛者如彼,而卒莫消長也 卒:到底
D.而吾與子之所共適 適:到……去
1.下列各項中加點字的注音全部正確的一項是( )
A.窈窕yǎo 愀然chǒu 蜉蝣fú 山川相繆liáo
B.徘徊hái 枕藉jiè 幽壑hè 馮虛御風pínɡ
C.嫠婦lí 桂棹nào 匏樽páo 釃酒臨江shī
D.肴核yáo 扁舟biǎn 糜鹿mí 橫槊賦詩shuò
“我們虧欠父母太多,人必須心懷感恩。”每個人都應有一個感恩的心,感謝老師,感謝同學,感謝所有關心過或傷害過自己的人,這些人都是我們人生路上的財富,然而我們最該感謝的是我們的父母。
寫一段文字,表現(xiàn)父親或母親對你的關愛,重點運用細節(jié)描寫。
(附答案)
解釋詞語:
1、險釁:指命運不好。 夙:早時! 兇:不幸。
2、見背:離開我。 背:背離、離開。
3、薄:淺薄。 息:子。
4、尋:不久。 除:授予官職。
5、盤桓:徘徊不前的樣子! 希冀:這里指非分的愿望。
6、聽:準許! 卒:終。
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