1．為了保護(hù)海洋漁業(yè)資源，漁業(yè)部門很早就提出了“抓大魚(yú)放小魚(yú)”的觀點(diǎn)，并指導(dǎo)當(dāng)?shù)馗呖假Y源網(wǎng)

  漁民用于實(shí)踐�？墒呛髞�(lái)漁民發(fā)現(xiàn)即使在正常季節(jié)中捕到的魚(yú)也越來(lái)越小。下列對(duì)于上述情況的分析正確的是    (   )高考資源網(wǎng)

  A．當(dāng)?shù)貪O民捕魚(yú)的技術(shù)落后，捕不到大魚(yú)只能捕到小魚(yú)高考資源網(wǎng)

  B．人為因素的選擇作用，使當(dāng)?shù)佤~(yú)種群的基因頻率定向向小的方向改變所致高考資源網(wǎng)

  C．自然選擇使當(dāng)?shù)氐聂~(yú)發(fā)生基因突變而變小了高考資源網(wǎng)

  D．由于魚(yú)的食物減少，當(dāng)?shù)氐聂~(yú)得不到足夠的食物而長(zhǎng)不大高考資源網(wǎng)

（3）      在（1）和（2）的條件下，，當(dāng)時(shí)，設(shè)，是數(shù)列的前項(xiàng)和，且恒成立，求的取值范圍。

北京市宣武區(qū)2008―2009學(xué)年度第二學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)

（2）      已知正整數(shù)列的前項(xiàng)和。寫出表達(dá)式，并證明你的結(jié)論；

（1）      設(shè)函數(shù)，若由函數(shù)確定的數(shù)列的自反數(shù)列為，求；

由函數(shù)確定數(shù)列，，函數(shù)的反函數(shù)能確定數(shù)列，若對(duì)于任意都有，則稱數(shù)列是數(shù)列的“自反函數(shù)列”

20. （本題滿分14分）

（2）      是否存在實(shí)數(shù)，使得。若存在，求出的值；若不存在，說(shuō)明理由。

（1）      證明：拋物線C在N點(diǎn)處的切線與AB平行；

已知拋物線，直線交拋物線C于A、B兩點(diǎn)，M是線段AB的中點(diǎn)，過(guò)M作軸的垂線交拋物線C于點(diǎn)N,

19. （本題滿分14分）