11．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和解說，不正確的一項是                                      

       A．鐘繇未歸附太祖前，就暗中與太祖呼應(yīng)，勸李?、郭汜等人為太祖的使者放行，不

       要拒絕太祖的誠意。

       B．李?、郭汜等人作亂，鐘繇和尚書郎韓斌共同商量謀劃，使得被挾持的漢獻帝得以

       逃出長安，這是鐘繇盡心盡力的結(jié)果。

       C．鐘繇圍攻匈奴單于，受到增援的郭援的軍隊的威脅。諸將勸其退兵，但他力排眾議，

       巧妙安排，終于大敗敵軍。

       D．曹氏父子對鐘繇的政治、軍事才能很賞識，魏文帝稱他為“一代偉人”，雖不免過譽，

       而在曹魏時期頗受尊重是不爭的事實。

第Ⅱ卷（非選擇題  共117分）

10．下列句子分別編為四組，其中全都表現(xiàn)鐘繇處事有遠見的一組是                     （    ）

       ①為陳禍福，騰、遂各遣子入侍。           ②援剛愎好勝，必易吾軍。

       ③繇送馬二千余匹給軍。                         ④縱吾欲歸，其得至乎？

       ⑤朝廷無西顧之憂，足下之勛也。           ⑥乃一代之偉人，后世殆難繼矣！

       A．②③⑥               B．①②④               C．③④⑤               D．①⑤⑥

9．下列各句中加點的詞，意義和用法相同的一項是                                               （    ）

       A．①除尚書郎、陽陵令，以疾去            ②嘗以十倍之地，百萬之眾，叩關(guān)而攻秦

       B．①乃表繇以侍中守司隸校尉               ②此臣日夜切齒拊心也，乃今得聞教

       C．①所以未悉叛者，顧吾威名故耳        ②臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也

       D．①縱吾欲歸，其得至乎                      ②愚人之所以為愚，其皆出于此乎

8．下列各句中加點的詞，解釋不正確的一項是                                                      （    ）

       A．辟三府，為廷尉正、黃門侍郎            辟：劃分

       B．方今英雄并起，各矯命專制               矯：假造，偽造

       C．且援剛愎好勝，必易吾軍                   易：輕視

       D．自天子西遷，洛陽人民單盡               單：通“殫”，竭盡

6．下列理解不符合原文意思的一項                                                                        （    ）

       A．古樂就是儒家認為的以君子之道為主導的樂音，新樂就是儒家認為的以滿足感官刺

       激為目的的樂音。

       B．古樂對人的感官刺激不如新樂那么強烈，所以魏文侯聽古樂時總是擔心會睡著，而

       聽新樂時卻不知疲倦。

       C．古代有道君主不敢把新樂搬進宗廟祭祀的原因是因為新樂恣意放蕩，無思想內(nèi)涵可

       言。

       D．文中引用《樂記》中魏文侯向子夏問樂的對話，目的是譏笑魏文侯只知音而不知樂。

5．根據(jù)原文，下列不屬于闡釋“對樂音要有所選擇”的原因的一項是                   （    ）

       A．樂音出自人心，又能給人以反作用，各種各樣的樂音，能使人有不同的感受，從而

       誘導著人的情感發(fā)生和轉(zhuǎn)換。

       B．是否懂得音和樂的區(qū)別十分重要，只有品德高尚的君子才能懂得真正的樂。

       C．低層次的樂音無益于人的教化，而高層次的樂音則能使人受到道德的熏陶，涵養(yǎng)人

       性。

       D．以君子之道作為主導的樂音，有益于提高個人道德水平，促進社會進步；以小人之

       道為主導的樂音，以滿足個人感官刺激為目的，不利于社會進步。

4．選出標點使用完全正確的一項                                                                           （    ）

       A．300毫升濃度為35%的鹽酸跟足量的大理石反應(yīng)，可生成二氧化碳多少克？（濃度