1、假如你是李華，你的筆友Tim給你發(fā)了一封電子郵件，向你了解這個暑假的情況。你給他回復(fù)，告訴他你去上海參加了世博會志愿者的服務(wù)工作。請參照表格中的提示，給Tim寫一封郵件。
注意：
1．郵件的開頭和結(jié)尾已為你寫好。
2．詞數(shù)不少于100。
3．參考詞匯：上海世博會the Shanghai Exposition 北京館Beijing Pavilion
|
世博會簡介 |
特點0 |
首次在發(fā)展中國家舉行 |
|
人數(shù) |
逾7千萬 |
|
|
志愿工作 |
地點 |
北京館 |
|
職責(zé) |
介紹文化和著名建筑 |
|
|
工作之余 |
參觀場館：了解科技成就及新發(fā)明；…… |
|
Dear Tim,
I’ve received your email, asking me about the summer vacation. Now let me tell you something exciting.
I hope you can see it for yourself.
Fondly Yours,
Li Hua
1、Dear Tim,
I’ve received your email, asking me about the summer vacation. Now let me tell you something exciting.
I worked as a volunteer for the Shanghai Exposition during the summer vacation.
The expositions a grand international gathering, which is expected to attract 70 million visitors from both home and abroad. And what makes it unique is that it is held in a developing country for the first time. Can you imagine how proud I feel to be able to do my bit for this special occasion?
Speaking of the volunteer work, I mainly helped out in Beijing Pavillion, where I showed the visitors around and introduced the magnificent buildings to them, such as the Forbidden City, which helped the visitors to get to know about the culture of Beijing. Apart from my work as a volunteer, I paid a visit to different pavilions. By seeing the great inventions and achievements on display I experienced different cultures.
Sounds fantastic, doesn’t it?
I hope you can see it for yourself.
Fondly Yours,
Li Hua
科目：高中英語 來源： 題型：
假如你是李華，你的筆友Tim給你發(fā)了一封電子郵件，向你了解這個暑假的情況。你給他回復(fù)，告訴他你去上海參加了世博會志愿者的服務(wù)工作。請參照表格中的提示，給Tim寫一封郵件。
注意：
1．郵件的開頭和結(jié)尾已為你寫好。
2．詞數(shù)不少于100。
3．參考詞匯：上海世博會the Shanghai Exposition 北京館Beijing Pavilion
| 世博會簡介 | 特點0 | 首次在發(fā)展中國家舉行 |
| 人數(shù) | 逾7千萬 | |
| 志愿工作 | 地點 | 北京館 |
| 職責(zé) | 介紹文化和著名建筑 | |
| 工作之余 | 參觀場館：了解科技成就及新發(fā)明；…… | |
Dear Tim,
I’ve received your email, asking me about the summer vacation. Now let me tell you something exciting.
I hope you can see it for yourself.
Fondly Yours,
Li Hua
科目：高中英語 來源：2011屆重慶市南開中學(xué)高三10月月考英語卷 題型：寫作題
假如你是李華，你的筆友Tim給你發(fā)了一封電子郵件，向你了解這個暑假的情況。你給他回復(fù)，告訴他你去上海參加了世博會志愿者的服務(wù)工作。請參照表格中的提示，給Tim寫一封郵件。
注意：
1．郵件的開頭和結(jié)尾已為你寫好。
2．詞數(shù)不少于100。
3．參考詞匯：上海世博會the Shanghai Exposition 北京館Beijing Pavilion
| 世博會簡介 | 特點0 | 首次在發(fā)展中國家舉行 |
| 人數(shù) | 逾7千萬 | |
| 志愿工作 | 地點 | 北京館 |
| 職責(zé) | 介紹文化和著名建筑 | |
| 工作之余 | 參觀場館：了解科技成就及新發(fā)明；…… | |
科目：高中英語 來源：2010-2011學(xué)年重慶市高三10月月考英語卷 題型：書面表達(dá)
假如你是李華，你的筆友Tim給你發(fā)了一封電子郵件，向你了解這個暑假的情況。你給他回復(fù)，告訴他你去上海參加了世博會志愿者的服務(wù)工作。請參照表格中的提示，給Tim寫一封郵件。
注意：
1．郵件的開頭和結(jié)尾已為你寫好。
2．詞數(shù)不少于100。
3．參考詞匯：上海世博會the Shanghai Exposition 北京館Beijing Pavilion
|
世博會簡介 |
特點0 |
首次在發(fā)展中國家舉行 |
|
人數(shù) |
逾7千萬 |
|
|
志愿工作 |
地點 |
北京館 |
|
職責(zé) |
介紹文化和著名建筑 |
|
|
工作之余 |
參觀場館：了解科技成就及新發(fā)明；…… |
Dear Tim,
I’ve received your email, asking me about the summer vacation. Now let me tell you something exciting.
I hope you can see it for yourself.
Fondly Yours,
Li Hua
科目：高中英語 來源： 題型：
假如你是李華，你的筆友Tim給你發(fā)了一封電子郵件，向你了解這個暑假的情況。你給他回復(fù)，告訴他你去上海參加了世博會志愿者的服務(wù)工作。請參照表格中的提示，給Tim寫一封郵件。
注意：
1．郵件的開頭和結(jié)尾已為你寫好。
2．詞數(shù)不少于100。
3．參考詞匯：上海世博會the Shanghai Exposition 北京館Beijing Pavilion
| 世博會簡介 | 特點0 | 首次在發(fā)展中國家舉行 |
| 人數(shù) | 逾7千萬 | |
| 志愿工作 | 地點 | 北京館 |
| 職責(zé) | 介紹文化和著名建筑 | |
| 工作之余 | 參觀場館：了解科技成就及新發(fā)明；…… | |
Dear Tim,
I’ve received your email, asking me about the summer vacation. Now let me tell you something exciting.
I hope you can see it for yourself.
Fondly Yours,
Li Hua
科目：高中英語 來源：重慶市南開中學(xué)2011屆高三10月月考英語試卷 題型：056
書面表達(dá)
假如你是李華，你的筆友Tim給你發(fā)了一封電子郵件，向你了解這個暑假的情況。你給他回復(fù)，告訴他你去上海參加了世博會志愿者的服務(wù)工作。請參照表格中的提示，給Tim寫一封郵件。
注意：
1．郵件的開頭和結(jié)尾已為你寫好。
2．詞數(shù)不少于100。
3．參考詞匯：上海世博會the Shanghai Exposition 北京館Beijing Pavilion
Dear Tim,
I've received your email, asking me about the summer vacation．Now let me tell you something exciting.
________________________________________________
I hope you can see it for yourself.
Fondly Yours,
Li Hua
科目：高中英語 來源： 題型：
假如你是高三學(xué)生李華，你的筆友Tim給你發(fā)了一封電子郵件，向你了解高考后這個暑假的打算。你給他回復(fù)，告訴他你將去上海參加世博會志愿者服務(wù)工作。請參照表格中的提示，給Tim寫一封郵件。
注意：
1．郵件的開頭和結(jié)尾已為你寫好。
2．詞數(shù)不少于60。
| 世博會簡介 | 特點 | 首次在發(fā)展中國家舉行 |
| 人物 | 愈7千萬 | |
| 志愿工作 | 地點 | 北京館（Beijing Pavilion） |
| 職責(zé) | 引導(dǎo)員；介紹文化和著名建設(shè)（故宮，鳥巢等） | |
| 工作之余 | 參觀場館；了解科技成就及新發(fā)明 | |
Dear Tim
I’ve received your email, asking me about my plan for the summer vacation. Now let me tell you something exciting.
I hope you can come and see it for yourself.
Fondly Yours,
Li Hua
科目：高中英語 來源： 題型：
假如你是高三學(xué)生李華，你的筆友Tim給你發(fā)了一封電子郵件，向你了解高考后這個暑假的打算。你給他回復(fù)，告訴他你將去上海參加世博會志愿者服務(wù)工作。請參照表格中的提示，給Tim寫一封郵件。
注意：
1．郵件的開頭和結(jié)尾已為你寫好。
2．詞數(shù)不少于60。
| 世博會簡介 （exposition） | 特點 | 首次在發(fā)展中國家舉行 |
| 人物 | 愈7千萬 | |
| 志愿工作 | 地點 | 北京館（Beijing Pavilion） |
| 職責(zé) | 引導(dǎo)員；介紹文化和著名建設(shè)（故宮，鳥巢等） | |
| 工作之余 | 參觀場館；了解科技成就及新發(fā)明 | |
Dear Tim
I’ve received your email, asking me about my plan for the summer vacation. Now let me tell you something exciting.
I hope you can come and see it for yourself.
Fondly Yours,
Li Hua
科目：高中英語 來源：北京模擬題 題型：寫作題
科目：高中英語 來源：江西省泰和六中2009-2010學(xué)年高二下學(xué)期期中考試試題（英語） 題型：寫作題
第二節(jié)：書面表達(dá)（共25分）
假如你是高三學(xué)生李華，你的筆友Tim給你發(fā)了一封電子郵件，向你了解高考后這個暑假的打算。你給他回復(fù)，告訴他你將去上海參加世博會志愿者服務(wù)工作。請參照表格中的提示，給Tim寫一封郵件。
注意：
1．郵件的開頭和結(jié)尾已為你寫好。
2．詞數(shù)不少于60。
| 世博會簡介 | 特點 | 首次在發(fā)展中國家舉行 |
| 人物 | 愈7千萬 | |
| 志愿工作 | 地點 | 北京館（Beijing Pavilion） |
| 職責(zé) | 引導(dǎo)員；介紹文化和著名建設(shè)（故宮，鳥巢等） | |
| 工作之余 | 參觀場館；了解科技成就及新發(fā)明 | |
科目：高中英語 來源：江西省四校2010屆高三下學(xué)期期中聯(lián)考試題（英語） 題型：寫作題
第二節(jié)：書面表達(dá)（共25分）
假如你是高三學(xué)生李華，你的筆友Tim給你發(fā)了一封電子郵件，向你了解高考后這個暑假的打算。你給他回復(fù)，告訴他你將去上海參加世博會志愿者服務(wù)工作。請參照表格中的提示，給Tim寫一封郵件。
注意：
1．郵件的開頭和結(jié)尾已為你寫好。
2．詞數(shù)不少于60。
| 世博會簡介 | 特點 | 首次在發(fā)展中國家舉行 |
| 人物 | 愈7千萬 | |
| 志愿工作 | 地點 | 北京館（Beijing Pavilion） |
| 職責(zé) | 引導(dǎo)員；介紹文化和著名建設(shè)（故宮，鳥巢等） | |
| 工作之余 | 參觀場館；了解科技成就及新發(fā)明 | |
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com