30、(多選)基因工程是現(xiàn)代育種技術(shù)中非常重要的一種手段,通過該技術(shù)課讓細(xì)菌生產(chǎn)人類的胰島素。以下相關(guān)說法正確的是                                                                                           (    )

    A.人與細(xì)菌的DNA的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)相同         

    B.細(xì)菌與人類共用一套遺傳密碼

    C.能高效表達(dá)人胰島素基因的細(xì)菌是工程菌  

    D.基因工程育種可能存在生態(tài)安全問題

評(píng)卷人

得分

 

 

四、填空題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

30、ABCD

四、填空題

 

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2010屆江蘇南通通州區(qū)名校高三聯(lián)考試卷生物試題 題型:選擇題

(多選)基因工程是現(xiàn)代育種技術(shù)中非常重要的一種手段,通過該技術(shù)可讓細(xì)菌生產(chǎn)人類的胰島素。以下相關(guān)說法正確的是

A.人與細(xì)菌的DNA的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)相同          B.細(xì)菌與人類共用一套遺傳密碼

C.能高效表達(dá)人胰島素基因的細(xì)菌是工程菌  D.基因工程育種可能存在生態(tài)安全問題

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

(多選)基因工程是現(xiàn)代育種技術(shù)中非常重要的一種手段,通過該技術(shù)可讓細(xì)菌生產(chǎn)人類的胰島素。以下相關(guān)說法正確的是

A.人與細(xì)菌的DNA的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)相同          B.細(xì)菌與人類共用一套遺傳密碼

C.能高效表達(dá)人胰島素基因的細(xì)菌是工程菌  D.基因工程育種可能存在生態(tài)安全問題

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

(多選)基因工程是現(xiàn)代育種技術(shù)中非常重要的一種手段,通過該技術(shù)課讓細(xì)菌生產(chǎn)人類的胰島素。以下相關(guān)說法正確的是                                                                                           (    )

    A.人與細(xì)菌的DNA的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)相同         

    B.細(xì)菌與人類共用一套遺傳密碼

    C.能高效表達(dá)人胰島素基因的細(xì)菌是工程菌  

    D.基因工程育種可能存在生態(tài)安全問題

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010屆江蘇南通通州區(qū)名校高三聯(lián)考試卷生物試題 題型:單選題

(多選)基因工程是現(xiàn)代育種技術(shù)中非常重要的一種手段,通過該技術(shù)可讓細(xì)菌生產(chǎn)人類的胰島素。以下相關(guān)說法正確的是

A.人與細(xì)菌的DNA的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)相同B.細(xì)菌與人類共用一套遺傳密碼
C.能高效表達(dá)人胰島素基因的細(xì)菌是工程菌D.基因工程育種可能存在生態(tài)安全問題

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010年廣州市執(zhí)信中學(xué)高二第二學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題

現(xiàn)代生物技術(shù)在動(dòng)植物育種工作中均發(fā)揮了巨大的作用。
(1)番茄的軟化易熟,是因?yàn)槎嗑郯肴樘侨┧崦傅淖饔?茖W(xué)家們通過基因工程技術(shù),培育出了抗軟化、保鮮時(shí)間長的番茄新品種。操作流程如下圖,請(qǐng)回答:

①重組DNA的構(gòu)建需要的工具酶有                              
②在基因工程步驟中,最主要的一步是                ,在這過程中除了要在重組DNA中插入目的基因外,還需要有__                   。
③從圖中可見,mRNA1和mRNA2的結(jié)合直接導(dǎo)致了               無法合成,最終使番茄獲得了抗軟化的性狀。
④普通番茄細(xì)胞導(dǎo)入目的基因后,先要接種到誘導(dǎo)培養(yǎng)基上培養(yǎng),經(jīng)        后得到             ,再轉(zhuǎn)接到分化培養(yǎng)基           ,誘導(dǎo)出           ,然后進(jìn)一步培養(yǎng)成正常植株。
⑤科學(xué)家要得到番茄—馬鈴薯雜種植株,要采用                       技術(shù)。
(2)下圖為經(jīng)過體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程。請(qǐng)回答下列問題:

①A細(xì)胞是               ,在進(jìn)行體外受精前要對(duì)精子進(jìn)行             處理。
②進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育到           時(shí)期的胚進(jìn)行操作。
③通過胚胎分割產(chǎn)生的兩個(gè)或多個(gè)個(gè)體共有的特點(diǎn)是                                                       
④在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí),應(yīng)注意                                                                 
                                                                                                       。
⑤為了使供體超數(shù)排卵和其胚胎在供體和受體的子宮內(nèi)具有相同的生理環(huán)境,應(yīng)對(duì)供體和受體同時(shí)注射            激素,讓兩者          
⑥受體母牛必須和供體牛屬于              。移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是                                              

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010年廣州市高二第二學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題

現(xiàn)代生物技術(shù)在動(dòng)植物育種工作中均發(fā)揮了巨大的作用。

(1)番茄的軟化易熟,是因?yàn)槎嗑郯肴樘侨┧崦傅淖饔?茖W(xué)家們通過基因工程技術(shù),培育出了抗軟化、保鮮時(shí)間長的番茄新品種。操作流程如下圖,請(qǐng)回答:

①重組DNA的構(gòu)建需要的工具酶有                               

②在基因工程步驟中,最主要的一步是                 ,在這過程中除了要在重組DNA中插入目的基因外,還需要有__                   

③從圖中可見,mRNA1和mRNA2的結(jié)合直接導(dǎo)致了                無法合成,最終使番茄獲得了抗軟化的性狀。

④普通番茄細(xì)胞導(dǎo)入目的基因后,先要接種到誘導(dǎo)培養(yǎng)基上培養(yǎng),經(jīng)         后得到              ,再轉(zhuǎn)接到分化培養(yǎng)基            ,誘導(dǎo)出            ,然后進(jìn)一步培養(yǎng)成正常植株。

⑤科學(xué)家要得到番茄—馬鈴薯雜種植株,要采用                        技術(shù)。

(2)下圖為經(jīng)過體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程。請(qǐng)回答下列問題:

①A細(xì)胞是                ,在進(jìn)行體外受精前要對(duì)精子進(jìn)行              處理。

②進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育到            時(shí)期的胚進(jìn)行操作。

③通過胚胎分割產(chǎn)生的兩個(gè)或多個(gè)個(gè)體共有的特點(diǎn)是                                                       

④在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí),應(yīng)注意                                                                 

                                                                                                        

⑤為了使供體超數(shù)排卵和其胚胎在供體和受體的子宮內(nèi)具有相同的生理環(huán)境,應(yīng)對(duì)供體和受體同時(shí)注射             激素,讓兩者           。

⑥受體母牛必須和供體牛屬于               。移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是                                               。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)代生物技術(shù)在動(dòng)植物育種工作中均發(fā)揮了巨大的作用。

(1)番茄的軟化易熟,是因?yàn)槎嗑郯肴樘侨┧崦傅淖饔?茖W(xué)家們通過基因工程技術(shù),培育出了抗軟化、保鮮時(shí)間長的番茄新品種。操作流程如下圖,請(qǐng)回答:

①重組DNA的構(gòu)建需要的工具酶有                               

②在基因工程步驟中,最主要的一步是                 ,在這過程中除了要在重組DNA中插入目的基因外,還需要有__                    。

③從圖中可見,mRNA1和mRNA2的結(jié)合直接導(dǎo)致了                無法合成,最終使番茄獲得了抗軟化的性狀。

④普通番茄細(xì)胞導(dǎo)入目的基因后,先要接種到誘導(dǎo)培養(yǎng)基上培養(yǎng),經(jīng)         后得到              ,再轉(zhuǎn)接到分化培養(yǎng)基            ,誘導(dǎo)出            ,然后進(jìn)一步培養(yǎng)成正常植株。

⑤科學(xué)家要得到番茄—馬鈴薯雜種植株,要采用                        技術(shù)。

(2)下圖為經(jīng)過體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程。請(qǐng)回答下列問題:

①A細(xì)胞是                ,在進(jìn)行體外受精前要對(duì)精子進(jìn)行              處理。

②進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育到            時(shí)期的胚進(jìn)行操作。

③通過胚胎分割產(chǎn)生的兩個(gè)或多個(gè)個(gè)體共有的特點(diǎn)是                                                        。

④在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí),應(yīng)注意                                                                 

                                                                                                        。

⑤為了使供體超數(shù)排卵和其胚胎在供體和受體的子宮內(nèi)具有相同的生理環(huán)境,應(yīng)對(duì)供體和受體同時(shí)注射             激素,讓兩者           。

⑥受體母牛必須和供體牛屬于               。移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是                                              

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【生物——現(xiàn)代生物技術(shù)】

應(yīng)用生物工程技術(shù)獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)在培育轉(zhuǎn)人生長激素基因牛過程中,①過程需要的工具酶是                ,

②過程常用的方法是               

(2)轉(zhuǎn)人生長激素基因?赏ㄟ^分泌的乳汁來生產(chǎn)人生長激素,③過程培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段,可以采用_____________技術(shù),培育出多頭相同的轉(zhuǎn)基因犢牛。

(3)在制備單克隆抗體過程中,需將prG導(dǎo)入Ⅱ,則Ⅱ應(yīng)為             ,篩選出的Ⅲ在體外培養(yǎng)時(shí),必須培養(yǎng)在含5%CO2的培養(yǎng)箱中,CO2的作用是                   。

(4)在抗蟲棉培育過程中,④過程中的受體細(xì)胞如果采用愈傷組織細(xì)胞,與采用葉肉細(xì)胞相比較,其優(yōu)點(diǎn)是                             ,⑤過程采用的技術(shù)中有兩個(gè)關(guān)鍵階段,分別為                            。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:山東省濟(jì)寧市2010屆高三第二次模擬考試(理綜生物)試題 題型:綜合題

(8分)【生物——現(xiàn)代生物科技專題】
       I.請(qǐng)據(jù)圖回答下.列問題:
(1)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,并在受體細(xì)胞內(nèi)維
持穩(wěn)定和表達(dá)的過程稱為轉(zhuǎn)化,我國科學(xué)家獨(dú)
創(chuàng)的一種轉(zhuǎn)化方法是___                    _。
(2)利用              技術(shù)可以獲得大量的
目的基因,、該技術(shù)利用DNA復(fù)制的原理,將基
因的竣紓酸序列不斷加以復(fù)制,使其數(shù)縫呈指數(shù)增長。
(3)圖中__         __   位于基因的首端,是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位?股鼗虻淖饔檬亲鳛開                 ___,用于鑒別受體細(xì)胞中是否導(dǎo)入了目的基因。
Ⅱ,下圖是牛胚胎分割示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(4)進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育到         時(shí)期的胚進(jìn)行操作。
(5)在對(duì)胚胎進(jìn)行分割時(shí),應(yīng)注意           ,以免影響胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。
Ⅲ.科學(xué)家從無限增殖的細(xì)胞中分離出細(xì)胞質(zhì)基因中的無限增殖調(diào)控基因(prG),該基因能激發(fā)許多動(dòng)物細(xì)胞的分裂,這為單克隆抗體的制備提供了更為廣闊的前景。
(6)制備單克隆抗體常用的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段有___       
     .

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010年山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三第三次診斷性測試(理綜生物部分) 題型:綜合題

【生物——現(xiàn)代生物技術(shù)】
應(yīng)用生物工程技術(shù)獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)在培育轉(zhuǎn)人生長激素基因牛過程中,①過程需要的工具酶是               
②過程常用的方法是               。
(2)轉(zhuǎn)人生長激素基因牛可通過分泌的乳汁來生產(chǎn)人生長激素,③過程培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段,可以采用_____________技術(shù),培育出多頭相同的轉(zhuǎn)基因犢牛。[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
(3)在制備單克隆抗體過程中,需將prG導(dǎo)入Ⅱ,則Ⅱ應(yīng)為            ,篩選出的Ⅲ在體外培養(yǎng)時(shí),必須培養(yǎng)在含5%CO2的培養(yǎng)箱中,CO2的作用是                  。
(4)在抗蟲棉培育過程中,④過程中的受體細(xì)胞如果采用愈傷組織細(xì)胞,與采用葉肉細(xì)胞相比較,其優(yōu)點(diǎn)是                            ,⑤過程采用的技術(shù)中有兩個(gè)關(guān)鍵階段,分別為                          

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案