平行于y軸的直線上任意兩點坐標的關系是( 。A.縱坐標相等 | B.橫坐標相等 | C.縱坐標和橫坐標都相等 | D.都不相等 |
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相關習題
科目:初中數學
來源:
題型:單選題
平行于y軸的直線上任意兩點坐標的關系是
- A.
縱坐標相等
- B.
橫坐標相等
- C.
縱坐標和橫坐標都相等
- D.
都不相等
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科目:初中數學
來源:期中題
題型:單選題
平行于y軸的直線上任意兩點坐標的關系是
A.縱坐標相等
B.橫坐標相等
C.縱坐標和橫坐標都相等
D.都不相等
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科目:初中數學
來源:新課標 1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓練 (人教版)七年級數學(下) 人教版 新課標 銀版
題型:013
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科目:初中數學
來源:
題型:
如圖,直線經過A(1,0),B(0,1)兩點,點P是雙曲線
y=(x>0)上任意一點,PM
⊥x軸,PN⊥y軸,垂足分別為M,N.PM與直線AB交于點E,PN的延長線與直線AB交于點F.
(1)求證:AF•BE=1;
(2)若平行于AB的直線與雙曲線只有一個公共點,求公共點的坐標.
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科目:初中數學
來源:
題型:
如圖,直線AB與坐標軸分別交于點A、點B,且OA、OB的長分別為方程x
2-6x+8=0的兩個根(OA<
OB),點C在y軸上,且OA:AC=2:5,直線CD垂直于直線AB于點P,交x軸于點D.
(1)求出點A、點B的坐標.
(2)請求出直線CD的解析式.
(3)若點M為坐標平面內任意一點,在坐標平面內是否存在這樣的點M,使以點B、P、D、M為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出點M的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學
來源:
題型:解答題
如圖,直線經過A(1,0),B(0,1)兩點,點P是雙曲線(x>0)上任意一點,PM⊥x軸,PN⊥y軸,垂足分別為M,N.PM與直線AB交于點E,PN的延長線與直線AB交于點F.
(1)求證:AF•BE=1;
(2)若平行于AB的直線與雙曲線只有一個公共點,求公共點的坐標.
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科目:初中數學
來源:
題型:解答題
如圖,直線AB與坐標軸分別交于點A、點B,且OA、OB的長分別為方程x2-6x+8=0的兩個根(OA<OB),點C在y軸上,且OA:AC=2:5,直線CD垂直于直線AB于點P,交x軸于點D.
(1)求出點A、點B的坐標.
(2)請求出直線CD的解析式.
(3)若點M為坐標平面內任意一點,在坐標平面內是否存在這樣的點M,使以點B、P、D、M為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出點M的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學
來源:黑龍江省中考真題
題型:解答題
如圖,直線AB與坐標軸分別交于點A、點B,且OA、OB的長分別為方程x2-6x+8=0的兩個根(OA<OB),點C在y軸上,且OA︰AC=2︰5,直線CD垂直于直線AB于點P,交x軸于點D。
(1)求出點A、點B的坐標。
(2)請求出直線CD的解析式。
(3)若點M為坐標平面內任意一點,在坐標平面內是否存在這樣的點M,使以點B、P、D、M為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出點M的坐標;若不存在,請說明理由。
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科目:初中數學
來源:新課標九年級數學競賽培訓第11講:雙曲線(解析版)
題型:解答題
如圖,直線經過A(1,0),B(0,1)兩點,點P是雙曲線
(x>0)上任意一點,PM⊥x軸,PN⊥y軸,垂足分別為M,N.PM與直線AB交于點E,PN的延長線與直線AB交于點F.
(1)求證:AF•BE=1;
(2)若平行于AB的直線與雙曲線只有一個公共點,求公共點的坐標.
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科目:初中數學
來源:2012年浙江省金華市義烏市中考數學模擬試卷(二)(解析版)
題型:解答題
如圖,直線AB與坐標軸分別交于點A、點B,且OA、OB的長分別為方程x
2-6x+8=0的兩個根(OA<OB),點C在y軸上,且OA:AC=2:5,直線CD垂直于直線AB于點P,交x軸于點D.
(1)求出點A、點B的坐標.
(2)請求出直線CD的解析式.
(3)若點M為坐標平面內任意一點,在坐標平面內是否存在這樣的點M,使以點B、P、D、M為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出點M的坐標;若不存在,請說明理由.
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