若反比例函數(shù)y=
k
x
（k為常數(shù)，k≠0）的圖象經(jīng)過點（3，-4），則下列各點在該函數(shù)圖象上的是（　　）
A．（6，-8）B．（-6，8）C．（-3，4）D．（-3，-4）
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知反比例函數(shù)y=
k
x
（k為常數(shù)，k≠0）的圖象經(jīng)過P（3，3），過點P作PM⊥x軸于M，若點Q在反比例函數(shù)圖象上，并且S△QOM=6，則Q點坐標為
Q1(
9
4
，4)Q2(-
9
4
，-4)
Q1(
9
4
，4)Q2(-
9
4
，-4)
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知反比例函數(shù)y=
k
x
（k為常數(shù)，k≠0）的圖象經(jīng)過P（3，3），過點P作PM⊥x軸于M，若點Q在反比例函數(shù)圖象上，并且S△QOM=6，則Q點坐標為______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•湖里區(qū)一模）如圖，反比例函數(shù)y=
k
x
（k為常數(shù)，k≠0）的圖象經(jīng)過點A（-1，4），過點A作直線AC與函數(shù)y=
k
x
的圖象交于另一點B，與x軸交于點C．
（1）若點B的縱坐標為2，求點B到y(tǒng)軸的距離；
（2）若AB=3BC．求直線AB的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•石景山區(qū)二模）如圖，拋物線y=-x2+ax+b過點A（-1，0），B（3，0），其對稱軸與x軸的交點為C，反比例函數(shù)y=
kx
（x＞0，k是常數(shù)）的圖象經(jīng)過拋物線的頂點D．
（1）求拋物線和反比例函數(shù)的解析式．
（2）在線段DC上任取一點E，過點E作x軸平行線，交y軸于點F、交雙曲線于點G，聯(lián)結(jié)DF、DG、FC、GC．
①若△DFG的面積為4，求點G的坐標；
②判斷直線FC和DG的位置關(guān)系，請說明理由；
③當DF=GC時，求直線DG的函數(shù)解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若反比例函數(shù)y=
k
x
（k為常數(shù)，k≠0）的圖象經(jīng)過點（3，-4），則下列各點在該函數(shù)圖象上的是（　�。�
A、（6，-8）
B、（-6，8）
C、（-3，4）
D、（-3，-4）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：烏魯木齊 題型：單選題

若反比例函數(shù)y=
k
x
（k為常數(shù)，k≠0）的圖象經(jīng)過點（3，-4），則下列各點在該函數(shù)圖象上的是（　�。�
A．（6，-8）B．（-6，8）C．（-3，4）D．（-3，-4）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知反比例函數(shù)y=
kx
（k為常數(shù)，k≠0）的圖象經(jīng)過P（3，3），O為坐標原點．
（1）求k的值；
（2）過點P作PM⊥x軸于M，若點Q在反比例函數(shù)圖象上，并且S△QOM=6，試求Q點的坐標．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：泉州 題型：解答題

已知反比例函數(shù)y=
k
x
（k為常數(shù)，k≠0）的圖象經(jīng)過P（3，3），O為坐標原點．
（1）求k的值；
（2）過點P作PM⊥x軸于M，若點Q在反比例函數(shù)圖象上，并且S△QOM=6，試求Q點的坐標．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知兩函數(shù)：反比例函數(shù)y=
k
x
(k為常數(shù)，且k≠0)和二次函數(shù)y=
1
4
x2+x+a．
（1）若兩個函數(shù)的圖象都經(jīng)過點（2，2）．
①求兩函數(shù)的表達式；
②證明反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過二次函數(shù)圖象的頂點．
（2）若二次函數(shù)y=
1
4
x2+x+a的圖象與x軸有兩個不同的交點，是否存在實數(shù)a，使方程
1
4
x2+x+a=0的兩個實數(shù)根的倒數(shù)和等于-1？若存在，求出a的值；若不存在，說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，函數(shù)y=
k
x
（x＞0，k為常數(shù)）的圖象經(jīng)過A（1，4），B（m，n），其中m＞1，過精英家教網(wǎng)點B作y軸的垂線，垂足為D，連接AD．
（1）求k的值；
（2）若△ABD的面積為4，求點B的坐標．并回答x當取何值時，直線AB的圖象在反比例函數(shù)y=
k
x
圖象的上方．

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