若|x|=3,|y|=2,則x-y的值有(  )
A.1B.2C.3D.4
D
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若關(guān)于x的一元二次方程是ax2-3x+2=0有實(shí)數(shù)根,則a的值可以是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若關(guān)于x的分式方程
x
x-1
-1=
m
x+2
有增根,則增根的值為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若關(guān)于x的分式方程
x
x-1
-1=
m
x+2
有增根,則增根的值為( 。
A.1B.1和-2C.0和3D.-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若分式
2x-2
x2-1
 的值是整數(shù),則整數(shù)x的值有( 。﹤(gè).
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若|x|=3,|y|=2,則x-y的值有( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若|x|=3,|y|=2,則x-y的值有( 。
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各式中,錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)是(  )
(1)若兩個(gè)角互為補(bǔ)角,則這兩個(gè)角中至少有一個(gè)鈍角
(2)兩條不平行的直線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角相等
(3)兩個(gè)銳角的和還是銳角
(4)絕對(duì)值等于本身的數(shù)是正數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列各式中,錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)是
(1)若兩個(gè)角互為補(bǔ)角,則這兩個(gè)角中至少有一個(gè)鈍角
(2)兩條不平行的直線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角相等
(3)兩個(gè)銳角的和還是銳角
(4)絕對(duì)值等于本身的數(shù)是正數(shù).


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列命題正確的個(gè)數(shù)是(   )
①若代數(shù)式有意義,則x的取值范圍為x≤1且x≠0.
②我市生態(tài)旅游初步形成規(guī)模,2012年全年生態(tài)旅游收入為302 600 000元,保留三個(gè)有效數(shù)字用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為3.03×108元.
③若反比例函數(shù)(m為常數(shù)),當(dāng)x>0時(shí),y隨x增大而增大,則一次函數(shù)y=-2 x + m的圖象一定不經(jīng)過(guò)第一象限.
④若函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱,則函數(shù)稱為偶函數(shù),下列三個(gè)函數(shù):y=3,y=2x+1,y = x2中偶函數(shù)的個(gè)數(shù)為2個(gè).

A.1B.2C.3D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年湖北省鄂州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列命題正確的個(gè)數(shù)是( )
①若代數(shù)式有意義,則x的取值范圍為x≤1且x≠0.
②我市生態(tài)旅游初步形成規(guī)模,2012年全年生態(tài)旅游收入為302 600 000元,保留三個(gè)有效數(shù)字用科學(xué)記數(shù)法表示為3.03×108元.
③若反比例函數(shù)(m為常數(shù)),當(dāng)x>0時(shí),y隨x增大而增大,則一次函數(shù)y=-2x+m的圖象一定不經(jīng)過(guò)第一象限.
④若函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱,則函數(shù)稱為偶函數(shù),下列三個(gè)函數(shù):y=3,y=2x+1,y=x2中偶函數(shù)的個(gè)數(shù)為2個(gè).
A.1
B.2
C.3
D.4

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