已知f（x）=10x，g（x）是f（x）的反函數(shù)，若x0是方程式g（x）+x=4的解，則x0屬于區(qū)間（　�。�
A．（3，4）B．（2，3）C．（1，2）D．（0，1）
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知f（x）=10x，g（x）是f（x）的反函數(shù)，若x0是方程式g（x）+x=4的解，則x0屬于區(qū)間（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知f（x）=10x，g（x）是f（x）的反函數(shù)，若x0是方程式g（x）+x=4的解，則x0屬于區(qū)間（　　）
A．（3，4）B．（2，3）C．（1，2）D．（0，1）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年廣東省汕頭市金山中學(xué)高三（上）期中數(shù)學(xué)試卷（理科）（解析版） 題型：選擇題

已知f（x）=10x，g（x）是f（x）的反函數(shù)，若x是方程式g（x）+x=4的解，則x屬于區(qū)間（ ）
A．（3，4）
B．（2，3）
C．（1，2）
D．（0，1）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知f（x）=10x，g（x）是f（x）的反函數(shù)，若x0是方程式g（x）+x=4的解，則x0屬于區(qū)間


  1. A.
    （3，4）
  2. B.
    （2，3）
  3. C.
    （1，2）
  4. D.
    （0，1）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：上海模擬題 題型：解答題

已知函數(shù)（x∈R，x≠0），其中a為常數(shù)，且a＜0，
(Ⅰ)若f(x)是奇函數(shù)，求a的取值集合A；
(Ⅱ)當(dāng)a=-1時，設(shè)f(x)的反函數(shù)為f-1(x)且函數(shù)y=g(x)的圖象與y=f-1(x+1)的圖象關(guān)于y=x對稱，求g(1)的取值集合B：
(Ⅲ)對于問題(Ⅰ)(Ⅱ)中的A，B，當(dāng)a∈{a|a＜0，aA，aB}時，不等式x2-10x+9＜a(x-4)恒成立，求x的取值范圍。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)g(x)=
4x-n
2x
是奇函數(shù)，f（x）=lg（10x+1）+mx是偶函數(shù)．
（1）求m+n的值；
（2）設(shè)h(x)=f(x)+
1
2
x，若g（x）＞h[lg（2a+1）]對任意x≥1恒成立，求實數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)g(x)=
4x-n
2x
是奇函數(shù)，f（x）=lg（10x+1）+mx是偶函數(shù)．
（1）求m+n的值；
（2）設(shè)h(x)=f(x)+
1
2
x，若g（x）＞h[lg（2a+1）]對任意x≥1恒成立，求實數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知函數(shù)數(shù)學(xué)公式是奇函數(shù)，f（x）=lg（10x+1）+mx是偶函數(shù)．
（1）求m+n的值；
（2）設(shè)數(shù)學(xué)公式，若g（x）＞h[lg（2a+1）]對任意x≥1恒成立，求實數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年河南省鄭州市中牟一中高三（上）第一次月考數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)是奇函數(shù)，f（x）=lg（10x+1）+mx是偶函數(shù)．
（1）求m+n的值；
（2）設(shè)，若g（x）＞h[lg（2a+1）]對任意x≥1恒成立，求實數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年貴州省黔西南州貞豐二中高三（上）9月月考數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)是奇函數(shù)，f（x）=lg（10x+1）+mx是偶函數(shù)．
（1）求m+n的值；
（2）設(shè)，若g（x）＞h[lg（2a+1）]對任意x≥1恒成立，求實數(shù)a的取值范圍．

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