函數(shù)y=ax-2(a>0且a≠1,-1≤x≤1)的值域是[-
5
3
,1]
,則實數(shù)a=( 。
A.3B.
1
3
C.3或
1
3
D.
2
3
3
2
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=ax-2(a>0且a≠1,-1≤x≤1)的值域是[-
5
3
,1]
,則實數(shù)a=( 。
A、3
B、
1
3
C、3或
1
3
D、
2
3
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2006-2007學(xué)年浙江省杭州市學(xué)軍中學(xué)高一(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

函數(shù)y=ax-2(a>0且a≠1,-1≤x≤1)的值域是,則實數(shù)a=( )
A.3
B.
C.3或
D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)y=ax-2(a>0且a≠1,-1≤x≤1)的值域是[-
5
3
,1]
,則實數(shù)a=(  )
A.3B.
1
3
C.3或
1
3
D.
2
3
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

函數(shù)y=ax-2(a>0且a≠1,-1≤x≤1)的值域是數(shù)學(xué)公式,則實數(shù)a=


  1. A.
    3
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    3或數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a>0且a≠1,則“函數(shù)y=ax在R上是減函數(shù)”是“函數(shù)f(x)=(a-2)x3在R上為減函數(shù)”的( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)a>0且a≠1,則“函數(shù)y=ax在R上是減函數(shù)”是“函數(shù)f(x)=(a-2)x3在R上為減函數(shù)”的( 。
A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年河南省南陽市鄧州一高分校高三(上)第四次周考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

設(shè)a>0且a≠1,則“函數(shù)y=ax在R上是減函數(shù)”是“函數(shù)f(x)=(a-2)x3在R上為減函數(shù)”的( )
A.充分而不必要條件
B.必要而不充分條件
C.充要條件
D.既不充分也不必要

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

設(shè)a>0且a≠1,則“函數(shù)y=ax在R上是減函數(shù)”是“函數(shù)f(x)=(a-2)x3在R上為減函數(shù)”的


  1. A.
    充分而不必要條件
  2. B.
    必要而不充分條件
  3. C.
    充要條件
  4. D.
    既不充分也不必要

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a>0且a≠1,如果直線y=2a與函數(shù)f(x)=|ax-1|的圖象有兩個不同的公共點,則a的取值范圍為( 。
A、(0,
1
2
B、(
1
2
,1)
C、(1,2)
D、(2,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a>0且a≠1,函數(shù)y=(
a
)lg(2-ax)•(
a
)lg(2+ax)
在[0,1]上是關(guān)于x的減函數(shù),則a的取值范圍是( 。

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