| （理）已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=n2-8n，第k項(xiàng)滿足4＜ak＜7，則k=（ �。� |
相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：閔行區(qū)一模
題型：單選題
（理）已知數(shù)列{a
n}的前n項(xiàng)和S
n=n
2-8n，第k項(xiàng)滿足4＜a
k＜7，則k=（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：2008年上海市閔行區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷（文理合卷）（解析版）
題型：選擇題
（理）已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=n2-8n，第k項(xiàng)滿足4＜ak＜7，則k=（ ）
A．6
B．7
C．8
D．9
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
（理）已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=n2-8n，第k項(xiàng)滿足4＜ak＜7，則k=
- A.
6
- B.
7
- C.
8
- D.
9
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
（理）已知數(shù)列{a
n}的前n項(xiàng)和S
n=2
n+n
2，則通項(xiàng)a
n=
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=n2-9n(n∈N*)
（1）這個(gè)數(shù)列是等差數(shù)列嗎？若是請(qǐng)證明并求它的通項(xiàng)公式，若不是，請(qǐng)說(shuō)明理由；
（2）求使得Sn取最小的序號(hào)n的值．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：解答題
已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=n2-9n(n∈N*)
（1）這個(gè)數(shù)列是等差數(shù)列嗎？若是請(qǐng)證明并求它的通項(xiàng)公式，若不是，請(qǐng)說(shuō)明理由；
（2）求使得Sn取最小的序號(hào)n的值．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：解答題
已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=n2-48n
（Ⅰ）求數(shù)列的通項(xiàng)公式an；
（Ⅱ）數(shù)列{an}是等差數(shù)列嗎？如不是，請(qǐng)說(shuō)明理由；如是，請(qǐng)給出證明，并求出該等差數(shù)列的首項(xiàng)與公差．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知數(shù)列{a
n}的前n項(xiàng)和S
n=-2n
2+5n（n∈N
*）．
（1）求數(shù)列{a
n}的通項(xiàng)公式；
（2）如果兩個(gè)互不相等的正整數(shù)n
1，n
2滿足
=q（q為正整數(shù)），試比較
與S
q的大小，并說(shuō)明理由．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：解答題
已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=-2n2+5n（n∈N*）．
（1）求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式；
（2）如果兩個(gè)互不相等的正整數(shù)n1，n2滿足
（q為正整數(shù)），試比較
與Sq的大小，并說(shuō)明理由．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：解答題
已知數(shù)列{a
n}的前n項(xiàng)和S
n=-2n
2+5n（n∈N
*）．
（1）求數(shù)列{a
n}的通項(xiàng)公式；
（2）如果兩個(gè)互不相等的正整數(shù)n
1，n
2滿足
=q（q為正整數(shù)），試比較
與S
q的大小，并說(shuō)明理由．
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