若關(guān)于x的一元二次方程x2-2x-m=0有實(shí)數(shù)根，則m的取值范圍是（　�。�
A．m≥-1B．m＜1C．m≤1D．m≤-1
A
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知關(guān)于的一元二次方程x2+2x+3k-6=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
（1）求實(shí)數(shù)的取值范圍；
（2）若為正整數(shù)，且該方程的根都是整數(shù)，求的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)有關(guān)于的一元二次方程x2+2x+=0(≥0)．

(1) 、滿足什么關(guān)系時(shí)，方程有實(shí)根；

(2) 若是從1、2、3三個(gè)數(shù)中任取一個(gè)數(shù)，是從2、3兩個(gè)數(shù)中任取的一個(gè)數(shù)，求上

述方程有實(shí)根的概率。

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

關(guān)于x的一元二次方程x2-2x-m=0
①已知1+
3
是方程的一個(gè)根，求它的另一根及m的值
②判斷命題：“若m≤2，則方程x2-2x-m=0總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根”的真假，如果是真命題請(qǐng)給出證明；如果是假命題請(qǐng)舉出一個(gè)反例說(shuō)明

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

關(guān)于x的一元二次方程x2-2x-m=0
①已知1+數(shù)學(xué)公式是方程的一個(gè)根，求它的另一根及m的值
②判斷命題：“若m≤2，則方程x2-2x-m=0總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根”的真假，如果是真命題請(qǐng)給出證明；如果是假命題請(qǐng)舉出一個(gè)反例說(shuō)明

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

關(guān)于x的一元二次方程x2-2數(shù)學(xué)公式x+3k-6=0，問(wèn)：是否存在整數(shù)k使方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，若存在，請(qǐng)求出k的值并求出此時(shí)方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根；若不存在試說(shuō)明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

關(guān)于x的一元二次方程x2-2x-m=0
①已知1+
3
是方程的一個(gè)根，求它的另一根及m的值
②判斷命題：“若m≤2，則方程x2-2x-m=0總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根”的真假，如果是真命題請(qǐng)給出證明；如果是假命題請(qǐng)舉出一個(gè)反例說(shuō)明

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2010-2011學(xué)年江蘇省無(wú)錫市育才中學(xué)九年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

關(guān)于x的一元二次方程x2-2x+3k-6=0，問(wèn)：是否存在整數(shù)k使方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，若存在，請(qǐng)求出k的值并求出此時(shí)方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根；若不存在試說(shuō)明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2009-2010學(xué)年福建省廈門市松柏中學(xué)九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

關(guān)于x的一元二次方程x2-2x-m=0
①已知1+是方程的一個(gè)根，求它的另一根及m的值
②判斷命題：“若m≤2，則方程x2-2x-m=0總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根”的真假，如果是真命題請(qǐng)給出證明；如果是假命題請(qǐng)舉出一個(gè)反例說(shuō)明

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

4、若關(guān)于x的一元二次方程x2-2x-m=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，則m的取值范圍是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

5、若關(guān)于x的一元二次方程x2-2x+m=0沒(méi)有實(shí)數(shù)根，則實(shí)數(shù)m的取值是（　　）

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案