為了探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，有同學設計了下面的實驗：取2個大小一樣的廣口瓶，分別貼上甲、乙標簽。將一定量濕潤的肥沃土壤均分為2份，在甲瓶中放入1份，將另一份烘干冷卻后放入乙瓶。然后在2瓶中同時放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓。將2個裝置均置于相同的適宜條件下，一段時間后觀察，發(fā)現蚯蚓蠕動能力明顯減弱的是                         （  ）   

為了探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，有同學設計了下面的實驗：取兩個大小一樣的廣口瓶，貼上標簽。在甲瓶中放入潮濕、疏松、富含有機物的土壤，在乙瓶中放入烘干、疏松、富含有機物的土壤。然后在甲、乙兩瓶中同時各放入5條大小及健康狀況相同的蚯蚓，根據實驗回答下列問題：
(1)推測哪一瓶中的蚯蚓會逐漸減弱運動，一段時間后將會停止運動？  ▲  瓶。
(2)實驗說明，環(huán)境中影響蚯蚓生活的非生物因素是  ▲  。
(3)仿照上述實驗，小明簡要設計了一個探究土壤中的農藥對蚯蚓生存有影響的實驗。請將下列實驗步驟填寫完整。
①取兩個大小一樣的廣口瓶，貼上標簽。
②在甲、乙兩瓶中放入等量、潮濕、疏松、富含有機物的土壤。
③甲瓶中  ▲  ，乙瓶中  ▲  。

為了探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，有同學設計了下面的實驗：取2個大小一樣的廣口瓶，分別貼上甲、乙標簽。將一定量濕潤的肥沃土壤均分為2份，在甲瓶中放入1份，將另一份烘干冷卻后放入乙瓶。然后在2瓶中同時放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓。將2個裝置均置于相同的適宜條件下，一段時間后觀察，發(fā)現蚯蚓蠕動能力明顯減弱的是                         （  ）   

A．甲               B．乙               C．均明顯減弱        D．不確定

為了探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，有同學設計了下面的實驗：取兩個大小一樣的廣口瓶，貼上標簽。在甲瓶中放入潮濕、疏松、富含有機物的土壤，在乙瓶中放入烘干、疏松、富含有機物的土壤。然后在甲、乙兩瓶中同時各放入5條大小及健康狀況相同的蚯蚓，根據實驗回答下列問題：

(1)推測哪一瓶中的蚯蚓會逐漸減弱運動，一段時間后將會停止運動？   ▲   瓶。

(2)實驗說明，環(huán)境中影響蚯蚓生活的非生物因素是   ▲   。

(3)仿照上述實驗，小明簡要設計了一個探究土壤中的農藥對蚯蚓生存有影響的實驗。請將下列實驗步驟填寫完整。

①取兩個大小一樣的廣口瓶，貼上標簽。

②在甲、乙兩瓶中放入等量、潮濕、疏松、富含有機物的土壤。

③甲瓶中   ▲   ，乙瓶中   ▲   。

A．加入適量的農藥    B．不加農藥  C．加入大量的無機鹽  D．加入大量的有機物

④在甲、乙兩瓶中同時各放入5條大小及健康狀況相同的蚯蚓，觀察蚯蚓的生活狀況，記錄和分析實驗現象。

(4)做完實驗后，應該將蚯蚓放回   ▲   。

為了探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，有同學設計了下面的實驗：取兩個大小一樣的廣口瓶，貼上甲、乙標簽。在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放入經烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙兩瓶中同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓。

根據實驗回答下列問題：

（1）哪一瓶中的蚯蚓蠕動逐漸減弱，一段時間后就不動了?             。 

（2）這一實驗說明環(huán)境中的哪一個因素影響蚯蚓的生活?           。

（3）蚯蚓的呼吸依靠          來完成。

（4）請仿照上述實驗，設計一個說明土壤中的農藥對蚯蚓的生存有影響的實驗。

為了探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，有同學設計了下面的實驗：取兩個大小一樣的廣口瓶，貼上甲、乙標簽。在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放入經烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙兩瓶中同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓。

根據實驗回答下列問題：

（1）哪一瓶中的蚯蚓蠕動逐漸減弱，一段時間后就不動了?__________________________。

（2）這一實驗說明環(huán)境中的哪一個因素影響蚯蚓的生活?_____________________________。

（3）蚯蚓的呼吸依靠_____________________________來完成。

（4）請仿照上述實驗，設計一個說明土壤中的農藥對蚯蚓的生存有影響的實驗：