設(shè)函數(shù)f(x)=cosx,把f(x)的圖象向右平移m個(gè)單位后,圖象恰好為函數(shù)y=x-f′(x)的圖象,則m的值可以為( 。
A.
π
4
B.
π
2
C.
4
D.π
B
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=cosx,把f(x)的圖象向右平移m個(gè)單位后,圖象恰好為函數(shù)y=-f(x) 的圖象,則m的值可以為
π
2
π
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年江蘇省南通市啟東中學(xué)高三數(shù)學(xué)考前輔導(dǎo)材料(2)(解析版) 題型:解答題

設(shè)函數(shù)f(x)=cosx,把f(x)的圖象向右平移m個(gè)單位后,圖象恰好為函數(shù)y=-f(x) 的圖象,則m的值可以為   

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設(shè)函數(shù)f(x)=cosx,把f(x)的圖象向右平移m個(gè)單位后,圖象恰好為y=f′(x)的圖象,則m可以為( )
A.
B.
C.π
D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖北省七市州高三(下)4月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

設(shè)函數(shù)f(x)=cosx,把f(x)的圖象向右平移m個(gè)單位后,圖象恰好為y=f′(x)的圖象,則m可以為( )
A.
B.
C.π
D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

設(shè)函數(shù)f(x)=cosx,把f(x)的圖象向右平移m個(gè)單位后,圖象恰好為y=f′(x)的圖象,則m可以為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    π
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

設(shè)函數(shù)f(x)=cosx,把f(x)的圖象向右平移m個(gè)單位后,圖象恰好為函數(shù)y=-f(x) 的圖象,則m的值可以為_(kāi)_______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=cosx-sinx,把f(x)的圖象按向量
a
=(m,0) (m>0)
平移后的圖象恰好為函數(shù)y=-f′(x)的圖象,則m的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=cosx-sinx,把f(x)的圖象向右平移m個(gè)單位后,圖象恰好為函數(shù)y=sinx+cosx的圖象,則m的值可以是(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•湖北模擬)設(shè)函數(shù)f(x)=cosx,把f(x)的圖象向右平移m個(gè)單位后,圖象恰好為y=f′(x)的圖象,則m可以為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)函數(shù)f(x)=cosx-sinx,把f(x)的圖象向右平移m個(gè)單位后,圖象恰好為函數(shù)y=sinx+cosx的圖象,則m的值可以是( 。
A.
π
4
B.
4
C.πD.
π
2

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